谁动了我的奶酪读后感5篇

—谁动了我的奶酪读后感5篇读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研讨的文体之一。简洁来说就是看完书后的感受。下面给大家带来一些关于谁动了我的奶酪读后感，欢送阅读与借鉴，希望对你们有帮忙!谁动了我的奶酪读后感1世界上最盛行的管理方法带给你面对转变与危机的新视角。运用这种方法，你就可以获得生命中最想得到的东西，也就是书中的“奶酪”——无论它是一份工作、健康、人际关系，还是爱情、金钱……故事中虚构的四个角色：老鼠嗅嗅和匆忙、小矮人哼哼和唧唧，用来代表我们的不同方面，即我们简洁的一面和冗杂的一面。我们每个人都具有这些不同的方面，不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何。有时我们的行为像：嗅嗅——他能够及早地嗅出改变的气息。或者像匆忙——他能够快速开头行动。或者像哼哼——他由于害怕改变而否认和拒绝改变，这会使事情变得更糟。或者像唧唧——当他看到改变会使事情变得更好时，能够按时地调整自己去顺应改变!不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是：需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮忙我们在改变的时期获得胜利。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于“改变”的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中查找他们的奶酪。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一幢豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。或许它只是一种精神上的安静，甚至还可以只是一项运动，如马术、高尔夫球等等。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，由于我们相信，它会带给我们幸福和欢乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又经常会对它产生依靠心理，甚至成为它的附庸；这时假如我们突然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的损害。故事里的“迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你效力的机构，你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关系。我们都明白，工作与生活就像不断翻滚的浪花，各种改变都在时时发生。生活在其中，确实使人感到紧急担心，除非有一种方法能使我们关注到这些改变，并且能够从中得到启迪。有一条找到这种方法的途径，那就是走进“奶酪的故事”。请相信我，这则简短的寓言只需花费你不多的时间，但它带给你的影响将是长远的。我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理，并能享受到这一发现的乐趣。祝你们一切顺当。请记住一句话：伴着奶酪的改变而改变。最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感受颇多。书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅擅长嗅出改变的气息，匆忙能对改变快速地做出行动；小矮人哼哼面对改变迟疑不决，懊恼丛生，埋怨天地，唧唧因对改变的恐惊而停滞不前，最终冲破了恐惊的束缚，重新查找新奶酪。奶酪只是一个代用词，它代表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期望着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等候中度过每一天，埋怨老天的不公。但在这些改变中我们明白了升华迷宫是需要我们亲自探究的。我们是不能滞留在其中一角安家立命的。谁动了我的奶酪读后感2今日我读完了着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!“谁动了我的奶酪〞这个故事令人感动。故事讲解并描述了嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧在迷宫中查找奶酪的事，由于奶酪不经意的消逝，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆忙赶紧施行行动，顺应转变；唧唧刚开头不能顺应转变，后来经过一番思想斗争，也参加了查找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维一直定格在原来的状态，至终仍不能接受这转变。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿转变，拒绝转变，永远停留在奶酪C站……在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪〞更像我们要查找的目标。我们要不断学习新的学问，稳固旧的学问，还要擅长用多方面的学问充实自己，才能找到值得细细品尝的新“奶酪〞。我曾可怕学习，盼望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思索，所以学习显得比拟机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要顺应新的环境，准时觉察和解决问题，这样才能将学习成果提高上去。“奶酪〞是人生存的资本，假设一个人没有了“奶酪〞将无法生存。假设自己舍不得放弃旧的“奶酪〞，也不去追求新的“奶酪〞，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应当做到伴着“奶酪〞的移动而转变生活看法和方法，并且能从中得到新的欢乐!谁动了我的奶酪读后感3《谁动了我的奶酪》这本书主要讲解并描述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里查找香喷喷奶酪的阅历。那四个小精灵是：两只小老鼠匆忙和嗅嗅，两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好好友。最终有一天，他们在奶酪C站找到了积累如山的奶酪，以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。可是有一天，他们发现奶酪C站的奶酪没有了，两只小老鼠匆忙和嗅嗅就连忙到别处查找奶酪――他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想：奶酪怎样不见了？奶酪到哪里去了？是不是还会有人给我们送回来呢？……这样呆了好几天，最终唧唧提出要到迷宫深处查找奶酪，而哼哼却说：“我们为什么要去呢？假如别处也没有奶酪怎样办？假如有奶酪你也找不着呢？”可是之后唧唧下定决心必需要行动起来，并且他还在所经路线的墙上写下了很多有激励和有感受的话，希望哼哼将来能够看到，同时也能提示自我已经过此地，不致于迷途。这时分两只小老鼠匆忙和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪，他们已先享受到了更香更甜的奶酪。此刻唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中，他仍然是每隔一段时间就要写一句话，并且希望哼哼能够赶上来。之后唧唧最终找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼一直没有行动。故事中的四个小精灵各有特点：匆忙能快速开头行动；嗅嗅能及早地嗅出改变的气息；哼哼由于害怕改变而否认和拒绝改变；唧唧当看到改变会使事情变得更好时，能按时地调整自我去顺应改变。并且这个故事告知我们需要在各种各样的迷宫中找到合适我们自我的道路，帮忙我们在改变的时期获得胜利。谁动了我的奶酪读后感4一本好书能启迪人们的心智，净化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德；然而，一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途，所以，好读书也要读好书才行。我家就有这样一本好书，它始终不停地鼓励着我前进，给我以才智。这本书就是全球第一畅销书——《谁动了我的奶酪》。这本书的是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家—斯宾塞.约翰逊博士。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活改变的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中查找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、健康、自由……或许它只是一种精神上片刻的安静。我们每个人的内心都有自己的“奶酪”，我们追求它，渴望得到它，相信它会给我们带来永久的幸福和欢乐。我们是追逐太阳的夸父，那心中的“奶酪”就是我们追逐的太阳。为了得到它，我们不辞辛苦，孜孜以求，哪怕是困难重重，哪怕是千难万阻。当然，我们不会渴死在路上。然而，一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”，就会产生极大的心理依靠，我们害怕失去它，害怕别人来和我们争抢。这时，假如不幸失去它，我们就会受到极大的损害而感到苦痛和失落。因此，我们应当珍惜自己的“奶酪”，不要让它失去。我宠爱这本充满才智的好书，这本书会让你转变思索方法，让你胜利地取得自己梦寐以求的一切，让你明白如何来处理自己所处的充满改变的环境。谁动了我的奶酪读后感5《谁动了我的奶酪》是一本好书，写了嗅嗅，匆忙，哼哼，唧唧在一个迷宫里查找奶酪的故事，开头，他们一起找到了奶酪，不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆忙早就料到了，他们并不以此为怪，由于他们已经明白，哼哼和唧唧两个贪吃鬼干完了全部奶酪。他们只要行动起来，去找新奶酪。而亨亨却大喊：“啊!奶酪没了!肯定是有人偷啦!”唧唧也舍命的.告知自己，这不是真的。又看见了一些小奶酪碎块。已经发霉的碎快，明白了，这是自己和唧唧剩下的碎块，他要和哼哼去找新的奶酪!可是，哼哼完全不相信唧唧，唧唧自己去找，最终找到新奶酪。这告知我们，要象嗅嗅和匆忙一样及早发现改变，也可以象唧唧一样主动应对改变，但是不要像哼哼一样僵持，消极。我的感受是：嗅嗅和匆忙是明智的，哼哼却是个大傻瓜!由于他不知如何应对改变。能按时应对改变的人，才是真正的聪慧人。但是在这本书中，我发现自己像匆忙。在发现事物改变的同时，可以快速选择转变。假设事物无法转变，我又会选择离开。在生活中，我们不能由于害怕改变而否认和拒绝改变；也不能由于害怕而失去目标。我们应当英勇地面对改变，只有这样，才会使我们拥有自信。拥有了自信，在面对困难时才会变得