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文档简介

九月份总结幼儿园中班幼儿园九月份月总结中班(四篇)九月份总结幼儿园中班幼儿园九月份月总结中班篇一

1、稳定新入园幼儿心情、强化各项常规、确保幼儿安全,让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡;

2、做好新学期工作规划,结合上学期在教学方面存在的问题,我制定了切实可行的学期规划、月规划、周规划和日规划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标及自己的努力方向,做到标准化操作,真正将规划落到实处;

3、加强了幼儿一日活动,让嬉戏成为学习的平台。在嬉戏的过程中,孩子们之间完全是公平的,我们可以看出孩子们之间的差异,可以熬炼幼儿的各方面力量,从而更好地进展有针对性的教育。

4、习惯养成、礼仪教育方面进展了学习,使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。

5、听评课活动,利用新教师上岗课,屡次参加评课,促进我们教师之间相互学习,提高自身的教学水平。

幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上仔细负责,随时进展卫生清扫,园里保持全天干净;餐具清洗彻底,无残留,标准消毒。

1、每周进展本园和本班的安全排查状况,我还利用一切有利时机对幼儿进展安全宣教,培育幼儿养成自我防护的意识;

2、安康检查工作,严格执行晨检制度,晨检时注意“看”、“摸”、“问”,发觉问题,准时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体安康。

3、培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐时,要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进展桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着敬重,公平,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台,争取家长的理解,支持和主动参加,并积极支持.帮忙家长提高教育力量。而幼儿园家长工作的动身点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育,让幼儿得到更好的进展。

九月份总结幼儿园中班幼儿园九月份月总结中班篇二

在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三教师的亲密协作下,根本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并快乐的参加各项活动。

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成肯定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过《xx》《xx好孩子》等嬉戏活动,让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏《xx》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《xx》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《xx好宝宝》《xx》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟识,从而稳固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎全部的活动都以嬉戏形式进展,让幼儿在嬉戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

为了确保班上每一位宝宝的身体安康,我班三位教师分工合作,相互协作,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗洁净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒x小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的洁净干净,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。

为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,准时向她们反应宝宝一日在园状况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,准时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后,我们则改为不定时的进展电访。同时每周都会按时发放《xx》,反应宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。

九月份总结幼儿园中班幼儿园九月份月总结中班篇三

开学至今珍宝已在幼儿园度过了将近一个月的时间,发觉,孩子们由小班到现在的中班,有了很大的变化,个子变得越来越高了,饭量变得越来越大了,嗓门越来越大了,一般话讲得越来越标准了,还有个别性格内向的幼儿,现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了。

本月开展了主题活动《xx》,本学期,孩子们刚入学时,对于同伴们有点生疏,在开展教学活动《朋友见面真快乐》后,孩子们慢慢又融入了班集体中,通过一系列的主题活动,让幼儿知道有朋友真好,让幼儿感受到了和朋友在一起玩的欢乐,和朋友在一起表演的快乐,幼儿还从家里带来了各自宠爱的玩具,使幼儿懂得了玩具要与人共享,学会简洁的礼貌用语,不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动,还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方,意识到共享带给大家的喜悦。从而,进一步感受朋友之间的友好及浓浓的爱。

“文明礼仪”是中国的传统美德,为了使幼儿养成一个好习惯,在入园、离园时,我们连续培育幼儿学会主动与教师打招呼或告辞,每天看着一个个孩子甜甜的微笑,家长满足的笑脸,我们的心也立刻布满了热忱。

在进餐时,我们班的孩子食欲很好,每位孩子一碗饭、菜根本都会吃完,还有的孩子饭量很大,每天吃起来三、四碗,也有个别爱挑食、进餐速度慢,但在教师的提示下,根本都会吃完。现在,我发觉,班里的孩子消失掉饭粒的幼儿越来越少了,通过教育,进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。

每年的9月10日是教师节,我们通过晨间活动的时间,让幼儿了解教师节的相关学问,以“你最想为教师做件什么事?”来绽开争论,让幼儿懂得教师节不肯定要送教师什么珍贵的礼物,教师最快乐的还是幼儿能够懂事、听话,或者做一些力所能及的事情,这才是最宝贵的礼物。还进展了制作贺卡的活动,以绘画的形式,把各自的贺卡装扮得漂美丽亮。最终,以主题墙《xx》的主题墙,展现与班级门口,家长们还纷纷写上了送给教师的祝愿,大家积极协作,深受大家全都的赞同。

9月是一个新的起点,新的开头,9月又是一个充实劳碌的季节,我们辛苦、我们欢乐,我们苦恼、我们收获。看到孩子们有如此的变化,我们真感欣慰,由于,“一切为了孩子”,“为了孩子一切”,盼望今后的她们,在我们三位教师的呵护下,成长得越来越快,越来越懂事。

九月份总结幼儿园中班幼儿园九月份月总结中班篇四

秋高气爽的九月马上离去,但消逝的时间不能抹去我在九月份中辛勤付出的汗水。本月我还常利用中午休息时间钻研教材,仔细备课。努力上好每一节课,是幼儿在园内学到学问的同时也养成许多好习惯。本月我的主要工作包括以下几方面:

1、语言方面

在语言方面本月我们学习了《xx》和《xx》,通过学习《xx》这一课,使幼儿感受到了成长的喜悦和欢乐,并能有感情地朗读儿歌,表现出成长的骄傲感;通过对《小猫追老鼠》的学习,使幼儿喜爱萌发喜爱小动物的感情,懂得爱惜小动物。

2、艺术方面

在艺术方面本月我们学习了歌曲《大鼓》和《xx》,美术学习了《xx》、《x》。通过对《大鼓》的学习,让幼儿初步感知大鼓、小鼓声音的不同,知道用歌声的强弱变化表现歌曲,并且体验到了和鼓做嬉戏的欢乐,萌发对鼓的宠爱;通过对《xx》的学习,让幼儿知道劳动的艰辛和付出后得到收获的欢乐;通过对《xx》的学习,让幼儿了解五官的变化和表情的关系:通过对《xx》的学习,使幼儿情愿与同伴共享胜利的喜悦;通过对《xx》、的学习,幼儿体验了身体长高的变化和大胆创作的欢乐。

3、科学方面在科学方面我们本月学习了《xx》、《xx》,通过对这几课的学习,①让幼儿体验水可以流淌和蒸发的简洁现象。②让幼儿知道石头在人们生活中的用处。③让幼儿情愿和同伴共享捉虫子的阅历和欢乐。④让幼儿观看蚂蚁,了解它的身体特征、生活习性和家族分工。

4、九月份我园进展了迎国庆绘画活动,通过此次的绘画活动,加深了幼儿对祖国爱的情感,同时也知道现在祖国的富强兴盛的景象,让幼儿充分发挥自己的想象力,绘画出自己心目中庆祝祖国的热闹和快乐的场面。在这次绘画活动中,我们班的xx、xx等小朋友都获得了很好的成绩。

现在xx比拟严峻,因此在本月我特殊留意对幼儿进展安全教育,告知幼儿在家没有家长的带着下不要处处乱跑,不去危急的地方;在园内不玩一切对安全不利的东西,在外面玩大型玩具是要有秩序、排队去玩,不准挤、不准推其他的小朋友;并利用小黑板向家进步行安全宣传,告知家长让幼儿在家时也要讲究卫生,不乱吃零食,幼儿要养成饭前便后洗手的好习惯,相宜的熬炼身体,保证幼儿拥有一个安康的体魄。

本月我常常提示幼儿留意讲究卫生,不吃脏东西,以免病从口入。并且在上课的时间里加大了晨检力度,每天早晨都要查看幼儿有无发烧、咳嗽等甲型流感现象,关注幼儿特别状况。对没有来园上课的幼儿都打电话进展询问没来的缘由。同时也向家进步行宣传,关注幼儿的身体状况。为预防手足口时刻关注孩子。特殊是要保证园内的卫生状况,注意培育孩子的卫生习惯,让幼儿仔细做到餐前洗手、洗脸、餐后擦嘴和漱口,自觉整理自用的餐具。学会整理自己的仪表,自觉用礼貌用语与人问候、交谈。对于幼儿每次摆放不整齐的玩具、衣服、鞋子要求幼儿仔细做好,使其从小养成良好的行为习惯。仔细做好孩子处所、玩具、餐具等的消毒工作,做好消毒记录,不留任何卫生死角。

《幼儿成长记录册》是家长和校园沟通的纽带。这月里我们仔细填写了《幼儿成长记录册》,真诚的向家长告知了幼儿在园的状况和缺乏,为幼儿的

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