下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2023学期个人工作总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市小学体育课堂教学大赛获壹等奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。2023学期个人工作总结(二)这个学期我担任班语文老师,同时还担任班班主任,工作忙碌充实,守候这祖国的花朵的发展,守候小朋友的成长我倍感荣幸。结束了一个学期的工作,现在总结一些吧。一、科学教学,兴趣结合很多时候我们都会忽略学生们的兴趣,有时候兴趣是最好的老师,抓住学生们的兴趣才能让学生学到更多的东西,我在教学的时候发现这一点,也利用这一点来教学,在每天教学的过程中去寻找学生们感兴趣的事情,尤其返现学生最喜欢的就是故事的结合,为了教导好学生我会为每一个成语都找到一个好的故事,在课堂上通过与学生互动,让学生在快乐中学习,在快乐中成长,既然感兴趣那就培养学生的兴趣,利用兴趣教导学生可以说很多时候都是事半功倍的效果对于我们来说这是非常重要的,一味的高压,意味的给学生布置作业指挥让学生被沉重的作业压得喘不过气来,丢失了童年的乐趣没有了成长的快乐这就让他们没有了自己的兴趣爱好,死读书虽然也有一定效果,但是永远没有兴趣学习来的高效并且这样也不会损害到同学们的发生。作为老师我们要做的就是让百花齐放,让他们各自展现出不同的风采这才是我们要做的,如果把这些如同白纸般的幼苗培养成人工下的林园虽然好看却也失去了活性,虽然美丽却没有了自己的精神色彩,这不是我们要培养的人才,我们想要培养的是精英,培养的是祖国栋梁之才,这才是我们要做的,把他们培养成学习的机器人这有什么用呢二、注重学生全面发展一座大楼不能缺失任何一角,缺失一角的后果就是坍塌,学生也是一样如果他们学习的时候有的科目学的不好对他们的发展也是非常重大的影响,这样的影响非常深远,甚至会影响到以后的发展。就如一个木桶决定木桶水位高低的永远是最低的一块木板,我不希望自己的学生出现这样的情况,所以我非常重视这一块,对于学生的全面发展也都非常认真,不会轻易的就放弃,他们既然是我的学生,我是班主任就要尽可能的帮助到他们,所以我都会询问班级里面各个科目的老师询问每一个学生的情况,掌握到他们发展的轨迹,如果有人走偏了或者走的不对,我就有责任也会抽时间去纠正他们的错误让他们重新走上正轨,因为他们现在还是打基础的阶段,基础牢不牢靠就考验老师教育的结果,同时也缺少不了我这个班主任的监督,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防宣传领导的讲话稿(3篇)
- 服务员年终总结
- 模特劳务合同(5篇)
- 新教材高考地理二轮专题复习单元综合提升练7农业生产与粮食安全含答案
- 江苏省淮安市清江浦区2023-2024学年七年级下学期期末考试英语试题
- 山东省聊城市2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试题
- 2023年高考语文二轮复习专练:修辞手法之客观选择题专训三(含解析)
- 河北省石家庄市裕华区多校2024-2025学年六年级上学期期中道德与法治试题
- 语文教学论教案 第五章 阅读教学
- 2024版电子产品交易合同范例
- 物业管理应急响应能力提升及案例分析
- 电器设备安装安全操作规程
- 气液两相流讲稿
- 《中国药典》2023年版目录
- 第五章一元一次方程微专题-应用题表格类训练 (北师大版数学七年级上册)
- 改革开放简史智慧树知到课后章节答案2023年下北方工业大学
- 我的家乡-黑龙江-英语PPT
- 改革开放史学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年
- 耕地保护交流发言【六篇】
- 办理银行汇票结算课件
- 中国文化概论-第11章-中国古代史学
评论
0/150
提交评论