2023-2024学年河北省唐山市小学语文六年级期末通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

xìnì

shāng

fàn

nuóyí

fùgài

yànhuì

zhàlan

kòngzhì

ránshāo

二、选择题2、下列加点字的读音错误的一项是（

）A．翡翠（fěi）

白云观（ɡuàn）

嘟囔（nānɡ）

萦绕（yínɡ）B．商业簿（bù）

吹嘘（xū）

衣衫褴褛（lánlǚ）

流水潺潺（chán）C．头涔涔（cén）

泪潸潸（shān）

急遽（jù）

缥缈（miǎo）D．哪吒（nǎzhā）

搪瓷碗（tánɡ）

抽噎（yē）

戛然而止（gá）3、下列句子中成语使用不恰当的一组是（

）A．这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。B．我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。C．我很认真地，走马观花地参观了博物院。D．明明怒气冲冲地走进了教室。4、下面四组词语中没有错别字的一组是（

）A．稻鸡

充许

盼望

夏天

B．收租

碧绿

竹匾

短棒

C．潮汛

希奇

新鲜

贝壳5、在小学阶段的学习中，乐乐读了很多名家名著，下列说法不正确的一项是（

）A．《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊是一名英国人，他喜欢航海和冒险，希望走遍天涯海角。B．瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品。C．汤姆·索亚是英国作家马克·吐温笔下著名的儿童形象。D．学习《穷人》，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我想，她是多么温柔善良而又勇敢啊！三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“严”字组词，填在括号里。

他神情(

)地说，当前环境保护的形势十分(

)，一方面我们要(

)要求自己，另一方面政府部门要采取(

)的措施，双管齐下整治环境。7、根据语境，填入恰当的古诗词或名言警句。

（1）凝视着照片上先辈们坚毅的神情，我想，如果是我，我能否做到“捐躯赴国难，__________”，能否为国家和民族的前途“鞠躬尽瘁，___________”呢？

（2）“___________忘忧国”，保卫祖国是每个中国公民的责任，中国的领土决不允许他国挑衅，正如李纲所说：“祖国疆土，当以死守，_____________”。

（3）《回乡偶书》中表明诗人离家久的诗句是：_____________，_____________。

（4）《六月二十七日望湖楼醉书》中“_____________，_____________。”这两句写出了阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔景象。8、把下列陈述句改为反问句。

（1）我又想起这位亲爱的战友来。

_______________________________

（2）鲁迅这种为国为民的精神永远留在世人的心中。

_______________________________9、课内阅读。青山不老（节选）看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。1．在选段中找出下面词语的近义词。

告别——(

)领会——(

)

2．选段主要写了作者的__________，联系全文来看，它起到了_____________的作用。“另一种东西”表面指的是_______________________，实际指老人_____________________。

3．选段中的破折号的作用是（）A．表示解释说明。B．表示总结上文。C．表示话题的转换。D．表示声音的延长。4．对“青山是不会老的”理解正确的一项是（）A．山上的树木四季常青，一直都是郁郁葱葱的。B．老人执着、崇高的精神将永远流传。10、阅读《掌心化雪》，完成小题。掌心化雪那个时候她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。大冬天里，雪花飘得紧密，她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面，可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望压进肚子里，她穿着自己洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界，她呆呆地看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇都冻得发紫了。”她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。语文课，她拿出课本来，准备做笔记，语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪，有丰厚的奖品哦。”教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好句。她写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没有想过得奖。她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境的贫寒，她有多自尊，就有多自卑。她把自己封闭成孤立的世界。改天，作文发下来。她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这句话带着温暖，让她为之一暖，令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖只有一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的手套，二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中。她绯红着脸，从语文老师手里接过奖品，她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条围巾，戴着那副手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。后来她读大学了，出来工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀请他旅游，她不去，却一次一次地往福利院跑，带了礼物去，她不像别人，到了那里，把礼物放下就完事。而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝，我们来做个游戏。”她的游戏，花样百出。有时猜谜语，有时背唐诗，有时捉迷藏……在游戏中胜出的孩子，都会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等。都是孩子们正需要的。她让他们感到的不是施舍，而是他们应该得到的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄地融入孩子们卑微的心灵。1．“她”在遇见年轻的语文老师后，落荒而逃的原因是（

）A．怕别人窥见她的贫穷B．怕人知道她的自卑C．怕人看见她的旧棉衣D．怕人知道她父亲的离世2．“在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里接过奖品。”这句话写出了“她”领奖时（

）的心情。A．自卑B．喜悦C．害怕D．急切3．年轻的语文老师对“她”的爱可以说是（

）A．春风吹又生B．润物细无声C．报得三春晖D．万物生光辉4．老师的批语“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水。”这句话很美，它的含义最准确的是哪项（

）A．掌心有温度，会把雪融化成水。B．这句话是说再冰冷的心，都会被人的关怀温暖。C．雪虽然是冷的，但它的温度始终不敌掌心的温度，最终会融化成暖暖的水。D．不仅是说掌心的温度能把雪融化成水，更是说对他人的关怀，会温暖他人的心灵。5．当“她”写下“雪是美的，也是冷的”时，“她”当时的心情是怎样的？“她”心里会想些什么？

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6．“在热烈的掌声中。她绯红着脸，从语文老师手里接过奖品，她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地化了，湿润润的，暖了心。”你从这句话体会到了什么？

_____________________11、口语交际。

“琴棋书画”是古代读书人的修身必备。“书”就是书法，即写字。可是现在很多同学都认为电脑可以打字．就不用再练字了。对此，你是怎么看的？说说你的看法。

__________________________________________12、习作。

同学们，你们是新时代的小公