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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
shēnɡtài
shèxiǎnɡ
lìrú
jīdì
(
)(
)(
)
(
)
mùdǔ
zǐsūn
yǒuxiàn
kuànɡchǎn
(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列加点字的读音有误的一项是()A.蒙古(měng)
孕育(yùn)
偃月刀(yǎn)B.逶迤(wēi)
羞涩(sè)
硕大无朋(shuò)C.叱咤(chà)
伪装(wěi)
迥然不同(jiǒng)D.崎岖(qí)
鏖战(áo)
沧海一粟(sù)3、下列句子加点的成语运用错误的一项是(
)A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼中儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。B.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春在人们不知不觉中悄然而至。C.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。D.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。4、下列词语字形完全正确的一组是(
)A.拨弄
担搁
挪移
五湖四海B.徘徊
寄托
原晾
司空见惯C.彻底
严峻
清脆
见微知著5、《藏戏》一文是以(
)的结构来组织全文的。A.总——分B.分——总C.总——分——总三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
漠(
)
橡(
)
颓(
)
趴(
)
模(
)
像(
)
顽(
)
扒(
)
氧(
)
抵(
)
培(
)
揭(
)
氛(
)
低(
)
陪(
)
渴(
)7、日积月累。
1.夏夜,漫步在蛙声阵阵的田野里,我情不自禁地吟诵起辛弃疾的词句“__________________”
2.孟浩然的《过故人庄》中描写山村优美风光的诗句是:“___________________”
3.将军总是用李纲的“_________________”来告诫自己的士兵要坚守好自己的岗位,守好祖国的疆土。8、把下面的句子改为陈述句。
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
_______________________________9、阅读课文片段。这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,cuòzōng(
)起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打浆,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同dàngyàng(
)。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又tuìsuō(
),复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面fúdòng(
),忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼刺奔进的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。1.根据拼音,按顺序填写词语。
2.读上面第二自然段,联系上下文,猜一猜“澄碧”和“并”的大概意思。_________
3.对课文的理解,下列说法错误的一项是(
)A.这几段话摘自鲁迅先生的散文《好的故事》。B.这几段话写的是鲁迅在梦境中看见的远方水乡的美丽风景。C.这几段话表达了作者对美好生活的向往。D.文中那些具体景物,如狗、树、村女、船、鸡等,全都是实写,不是倒映在水中的。4.这几段话是围绕哪一句话写的?_________
5.“边缘都参差如夏云头”将诸物的水中倒影比作什么?_________
6.从这几段话举一例,说说“这故事很美丽,幽雅,有趣”体现在哪里_________
7.课文的开头和结尾都写到“昏沉的夜”,“昏沉的夜”象征着什么?_________10、阅读文章,完成下列题目。死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。1.给下面画线的字选择正确的读音。
逮捕(dǎi
dài)
处决(chù
chǔ)
挨枪(āi
ái)
2.写出画线词的近义词。
(1)敌人妄图(
)吓唬(
)吉鸿昌。
(2)敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。(
)
3.根据意思写出相应的词语。
(1)舌头不能转动,张着嘴说不出话来。(
)
(2)羞愧到了极点,下不了台而发怒。(
)
(3)使国家受害,百姓遭殃。(
)
4.有人劝他休息一下,他说:“我就要永远这句话中,第一个“休息”指句话的意思是____,第二个“休息”指_______,这句话的意思是_______。
5.“死也不倒下”的正确含义是(
)A.坐在椅子上死都倒不下。B.他死也不愿倒下。C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。11、综合实践。
通过六年的学习,我认识了一些书法家,其中有一位书法家,他的书法运笔自然,点画圆润多姿,结构严谨端庄,整体上显得秀丽柔美,稳健大方。《三门记》就是他的代表作之一。
(1)这位书法家叫做____________,我知道他是楷书四大家之一,我还知道被称为“书圣”的书法家是____________。
(2)端端正正写中国字,堂堂正正做中国人。随着时代的发
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