2023-2024学年广东省韶关市小学语文五年级期末点睛提升提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音写词语。

niúláng

chēliàng

hǎodǎi

xīhan

shā

yī

fū

qī

yóuyǒng

jiéhūn

二、选择题2、请选出读音完全正确的一项（）A．参差不齐（chā）囫囵吞枣（hú）B．眼睑（jiǎn）强逼（qiǎng）C．骨朵儿（gǔ）

累赘（léi）D．兴奋（xīng）

追逐（zhuó）3、下列句子中没有语病的一项是(

)A．总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外的文艺作品。B．吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。C．张强虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。4、下列词语中注音和字形全对的一组是（

）A．揪（jiū）住

公爵

妒忌

情不自禁B．翔（yǔ）毛

猕猴

调度

神机妙算C．澄（chéng）澈

血泊

船艄

搅尽脑汁D．淤（yū）泥

胚胎

端庄

养尊处忧5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（

）A．孩子们得意忘形地参加了游园活动。B．周总理为了人民的幸福呕心沥血，人民永远不会忘记他。C．祖国繁荣富强，百姓才能安居乐业。D．这里是一派田园景色，充满诗情画意。7、下列属于神态描写的句子是()A．于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。B．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”C．母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。D．“月亮在哪儿呢？”我默默地想。8、将下面的短语正确地填入语段横线处，排列正确的一项是（

）

海潮，放远了

。山峰，

。忠告，放远了

。友谊，

。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。

①品味才觉得亲切

②谛听才觉得深邃

③距离才倍加珍惜

④眺望才觉得秀丽A．①③②④B．②④③①C．④①②③D．②④①③三、填空题9、填空。

（1）居高声自远，_________________。

（2）_________________，万马齐喑究可哀。

（3）红日初升，_________________，河出伏流，_________________。

（4）王师北定中原日，_________________。

（5）_________________，牵牛织女渡河桥。

（6）《列那狐的故事》讲述了_________的狐狸列那狐，在面对______的狮王、________的公狼时，总能以自己的方法左右逢源的故事。10、把下列词语补充完整，并结合语境提示用最后一个词语写两个句子。

完好(

)(

)

金碧(

)(

)

(

)(

)神怡

(

)(

)有味

（1）吃得很有味道：_______________________。

（2）听得很有兴趣：______________________。四、文言文阅读11、小文言文阅读。广①居②右北平，匈奴③闻之，（

），号④曰“汉之飞将军”，避之数岁⑤，不敢入右北平。（选自《史记，李将军列传》）【注释】①广：李广，西汉时期的名将。②居：镇守。③勾奴：古代的一个游牧民族。④号：称。⑤岁：年。【阅读链接】公元前129年，李广率军出雁门关抗击匈奴。匈奴军队庞大，把李广的军队打败后，李广也终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中，他飞身夺得身边一个匈奴少年所骑的马匹，抢走少年的弓，射杀追骑无数，终于回到了汉营。1．如果要在文中括号内填入一个词语，以下最合适的是（

）A．气急败坏B．兴高采烈C．大惊失色D．不慌不忙2．解释文中加点的“之”字。

（1）______________（2）________________（3）__________________

3．写出画横线句子的大意：_______________________

4．根据阅读链接，写出匈奴“避之数岁，不敢入右北平”的原因。

___________________________

5．结合文言文及阅读链接，我们可以体会到李广具有（

）的特点。A．足智多谋B．骁勇善战C．威风凛凛D．忠心耿耿6．你知道的与李广有关的诗句有：

_______________________五、现代文阅读12、课外阅读。那一份浓浓的乡情我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。小村的春天是可爱的，活跃的。当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会

体味

体验）不到的。这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔

温热

温暖）地呼唤：“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！”是啊，这就是我祖祖辈辈生活的家乡，此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐，更重要的是，我在家乡的怀抱里，感受浓浓的乡情。“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续

连续

继续）打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具，我常常会得到一些小动物，如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅，或者我叫不出名的小鱼；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏着，鼻子闻着，真舒服！有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，（递

塞

送）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会更我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫，这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。我舒心地笑了，捧着（温柔

温热

温暖）的红薯，心里更是（温柔

温热

温暖）无比。上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了，我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。1．用“√”在文中的括号里选择正确的词语。

2．联系上下文理解词语。

稚气：_________________遗落：_________________

3．短文主要从哪四个方面写了我对故乡的美好的记忆？请概括一下。

（1）________________；（2）_________________

（3）________________；（4）__________________

4．“那一份浓浓的乡情”在文中主要是通过哪些事情表现出来的？

_________________________

5．短文最后一句话在朗读时，要饱含深情地读出对故乡的____________之情。六、仿写句子13、【仿写句子】