2023-2024学年黑龙江省齐齐哈尔市小学语文四年级期末高分通关试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据汉语拼音写出相应的词语。

（1）清zhuó_____（2）名yuē_____（3）悲cǎn_____（4）敬pèi_______

（5）yě______炼（6）违kàng____（7）猛shòu_____（8）血yè________二、填空题2、给加点的字选择正确的读音，打“√”

少年（shào

shǎo）

纪昌（jǐ

jì）

家雀儿（què

qiǎo）

角色（jué

jiǎo）

系鞋带（jì

xì）

宁死不屈（níng

nìng）3、辨字组词。

蔬(

)

疏(

)

蜻(

)

清(

)

凤(

)

风(

)

朴(

)

扑(

)

篱(

)

璃(

)4、反义词对对碰。

熟练——(

)

崭新——(

)

善良——(

)

赞赏——(

)5、巧妙关联（关联词语填空）。

1.地球的资源()上帝的恩赐，()经过漫长的地质变化才形成的。

2.()这些设想能够实现，()是遥远的事情。

3.()地球被破坏了，我们()会别无去处。

4.我们()要好好保护地球，()它是我们赖以生存的唯一的家园。6、补充成语，再完成后面的练习。

(

)(

)欲聋

明(

)皓(

)

(

)(

)妙算

窃窃(

)(

)

(

)头(

)臂

精(

)报(

)

文质(

)(

)(

)(

)鼎沸

（1）划线成语让我想到的人物依次是：_____________

_____________

（2）仿照“AABC”的形式写两个成语：_____________

_____________

（3）上面描写外貌的成语是：______________________三、课内阅读7、阅读课文片段，完成练习。三月的桃花水，是春天的竖琴。那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，

;它看见垂柳披上了长发，

;它看见一群姑娘来到河边，

，她们捧起了水，

……啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。1．辨一辨，再组词。

竖(

)

镜(

)

瓣(

)

坚(

)

境(

)

辩(

)

2．照样子，写词语。

如雾如烟

_______________

_________________

________________

草如茵

_______________

_________________

________________

3．“三月的桃花水，是春天的竖琴。”这句话运用了_______的修辞手法，把__________比作_________，表现了三月桃花水的声音________、_________、

_____________、_______等。这样的句子我也会写：

（1）____________________________________

（2）____________________________________

4．选择合适的内容填在文中的横线上。

A．如雾如烟

B．水底立刻浮起一朵朵红莲

C．翅膀上裹着白云

D．抖落一片片花瓣

5．你是如何理解“三月的桃花水，是春天的明镜”这句话的？想象一下，水里还会呈现哪些景物的倒影？

_________________________________________

6．这是一篇优美的__________，描写了___________的乡村生活，表达了作者对三月桃花水的____________之情，以及对_____________热爱。四、散文阅读8、阅读短文父亲的作品①读四年级时，我对写作文提不起兴趣。父亲看在眼里，急在心里，经常睡不好觉。②新学期开学的第一天，父亲从文具店买回来两本厚厚的日记本。他轻轻地拍了拍我的肩膀，对我说：“儿子，这两个本子，一个是我的，一个给你。从明天开始，我要跟你比赛。”③我吃惊地问：“比赛？您跟我比什么？”“跟你比赛写作文。”父亲郑重其事地说。④我疑惑不解地问：“您是在跟我开玩笑吧？”因为父亲只读过小学二年级，认识的字还没我多，怎么能跟我比赛写作文呢？可父亲却严肃地回答：“不是开玩笑，我说的是真的。我俩每天写一篇作文，咱们写五年，谁坚持不下来，谁就输了。”⑤我自信满满地想：比就比吧，反正父亲那点文化基础我是知道的。⑥从那以后，父亲在饭后都会弓着背，伏在桌前，一字一句困难地在本上写起来，不时还要翻翻字典；我呢，则坐在他对面，认真地写作文。他每写满一张纸，我也坚持写满一页纸。看着越写越好的作文，我心里十分高兴。⑦每次我觉得累了，想放弃了，一抬头就看见父亲正在聚精会神地写着，我便下定决心，一定要像他一样坚持下去。⑧我和父亲的比赛，让我对写作充满了兴趣。中学的时候，我已经在报纸上发表作品了，电台里还经常播放我创作的诗歌。当人们夸我是个有潜力的作家时，我说：“真正的作家不是我，应该是我父亲！我就是我父亲的作品。”1．请你写出故事的起因和结果。

起因：___________。

经过：父亲给我买本，和“我”比赛，我们一起坚持写作文。

结果：______________。

2．读第③至⑥自然段，将“我”的心情变化填。写在括号里。

吃惊——()——()——高兴

3．第④自然段中，“我”认为父亲在开玩笑的原因是____________。

4．第⑥自然段中，画波浪线的语句是对父亲的__________描写，“我”从中体会到__________。

5．在父亲和“我”的共同努力下，中学时候的“我”在写作上取得了哪些成绩，用“_____”在文中画出相关语句。

6．下面对父亲的看法，你认为不恰当的一项是（）A．教育有方B．爱子心切C．坚持不懈D．大公无私五、语言表达9、口语交际。

星期天，在公园玩时，你看到有位小朋友把垃圾随手扔在走道上，请你根据对保护环境的认识，把你想对他说的话写出来。

_________________________________________________六、作文10、习作。