新概念课程介绍

新概念课程介绍

新概念是一部享誉全球，英语学习宝典，是全球英语学习者

的首选教材。新概念英语的学习是一个循序渐进的过程，它

以其严密的体系性，严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的

趣味性深受学习者的青睐。

新概念学习对象：通过测评达到拥有较强的音标认，读，写能

力，拥有一定的词汇量，拥有一定语法知识能力。

新概念英语分为四册书：

＜＜新概念一＞＞是最基础，主要学习一些与生活密切相关的基

础词汇和语法.

＜＜新概念二＞＞的重中之重是句法，句法是由时态体现出来

的，每个单元都包括了各种时态，句法和时态是讲课的重点.

＜＜新概念三＞＞主要是句子和段落的分析和词法。一词多意,

扩充每个单词的近义词、反义词以及和它相似的词.

＜＜新概念四＞＞是涉及一些专业科目的内容.

新概念一教材特色是：新概念一册约含有单词1200个，包

含初中三年学的7种重要时态，四种从句，以及初中学的基

本句型。学完之后相当于初中生的水平，口语能够做到与外

国人进行简单的交谈，能够掌握基本的说话语序。

教材的基本组成部分：新概念教材，练习册，录音带.

优点：

1)“系统性原则”，该书是以零基础为起点，每半册新概念

英语就是一个梯度的水平飞跃一直达到纯熟精通的英语水

平.

2)“重复原则”，即在整体教法上，注重听、说、读、写的

反复训练，从量变到质变，让学生们的英语水平得到质的飞

跃.

3)“文化原则”，该书就是整个英国风俗文化的缩影——从

历史到宗教，从工作到休闲，篇篇经典，耐人寻味.

4)“实用原则”，该书无论是从听、说、读、写哪一方面都

可以无可厚非地成为经典教材，吃透新概念，英语运用即可

娴熟自如！

整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对

单数课所讲的内容有针对性地进行练习.

NCE1课时分配：

NCE1-1：从L1-L36,18次课。

NCE1-2：从L37-L72,18次课。

NCE1-3：从L73-L108,18次课。

NCE1-4：从L109-L144,18次课。

学习目标：

第一期：根据音标能够读单词，认识2-3个词性，掌握基本句

型。

第二期：输入简单语法，了解基本语法构成，并初步运用。

(加强笔头练习)

第三期：集中性语法学习，加强应试练习，此阶段可选择性

运用配套试卷。

第四期：培养综合运用能力，能够进行小短文书写。

新概念二的教材特色是：新概念二册是有体系的，全书一共

有96课，分为四个单元。

第一单元的主要内容是在语法、词汇、固定短语上和新概念

一册相连接的，叫做衔接单元。

第二单元和第三单元是大量学习新的语法、词汇，句型的阶

段，要侧重去学习研究。

第四单元是集合前三个单元知识点集中复习，虽然文章看起

来很长，但是内容都是之前的课文中讲过的知识点，所以第

四单元又叫做巩固单元。

第二册的词汇量达到3000左右，高考英语词汇量3000左右，

大学英语四级词汇量4000左右，考研英语词汇量5500左右。

语法知识会学习到定语从句，非谓语动词，同位语从句，虚

拟语气，倒装句等。

在孩子初中阶段学习完新概念一册和新概念二册，是为了将

来孩子在中考和高中学习打好坚实的基础，请各位家长和同

学们都能重视新概念的学习.分析近几年的中考试卷,在所有

时态当中,现在完成时的考察比率最高，达到23%.现在完成时

是新概念二册第一期反复讲解，巩固，深化的重要语法.

占中考考察比率15%的时间，条件状语从句中的时态,也反复

在新概念二册教材中出现.其他的时态包括将来进行时，将来

完成时，将来完成进行时，现在完成进行时，过去完成进行时都

会陆续在新概念二册中学习.新概念教材是中考复习最宝贵

的复习资料.

一定要重视新词汇的背诵，词汇是基础，这是我们再强调不

过的。还有课文的背诵，背诵的目的不是背诵，是仿写！每

背下来一个句子或者一篇文章，自己举例再仿写一个，这样,

仿写的次数多了，自然记下来句子也掌握了其中的知识点。

语言就是靠熟练，不要让语法妨碍了我们的学习进度，语法

知识是辅助我们前进的一个工具，不是束缚。所以背诵的过

程其实也是学习语法的过程。

新概念英语的学习可能在当时见效不是特别明显，但是等到

初中二年级，三年级以及中考的时候，学习过新概念的孩子就

会明显地感受到新