郫县2016-2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

郸县2016-2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

郸县2016年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法

是()。

单项选择题

A、系统脱敏法

B、全身松弛训练

C、肯定性训练

D、改变认知法

2：班主任树立正确的学生观包括()

多项选择题

A、平等观

B、个性观

C、发展观

D、矛盾观

E、互助观

3：元认知知识包括()0

多项选择题

A、对个人作为学习者的认识

B、对任务的认识

C、对有关学习策略的认识

D、对学习策略使用方面的认识

E、对教师的认识

4：学习困难儿童的心理与行为特征不包括（）

单项选择题

A、多动

B、注意力分散

C、失眠、多梦

D、易冲动和鲁莽

5：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题

A、了解和研究学生

B、组织和培养班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面教育力量

6：“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（）思潮的体现。

单项选择题

A、制度化教育

B、非制度化教育

C、形式化教育

D、非形式化教育

7：确定教育目的的客观依据是()

单项选择题

A、制定教育目的者的哲学观念

B、制定教育目的者的人性假设

C、制定教育目的者的理想人格

D、特定的社会政治、经济、文化背景

8：教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题,

提出改进方案，是教师作为()的角色。

单项选择题

A、设计者

B、指导者

C、组织者和管理者

D、反思者和研究者

9：《中小学教师职业道德规范》中规定“师德”的灵魂是()

单项选择题

A、爱国守法

B、关爱学生

C、教书育人

D、为人师表

10：集中体现柏拉图教育思想的著作是（）。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《论演说家的培养》

C、《理想国》

D、《教育漫话》

11：一个人的基本素养主要包括（）。

单项选择题

A、身体、精神

B、道德、学识

C、德、智、体

D、知、情、意

12：采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这

属于（）

单项选择题

A、诊断性评价

B、总结性评价

C、形成性评价

D、绝对性评价

13：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发

展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()

单项选择题

A、生存的权利

B、安全的权利

C、受教育的权利

D、受尊重的权利

14：当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话

时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠

者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那

一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释？()

单项选择题

A、为什么回答的那一部分不答“能听到”呢

B、为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢

C、为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢

D、为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢

15：教学方法一旦形成之后，不会随着社会的变革而发生变化。()

判断题

对

错

16：通过创设良好的情景。潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。

()

判断题

对

错

17：课外活动与校外活动是学生接受德育教育的基本途径。()

判断题

对

错

18：下列不是直观类型的是()。

单项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、数字直观

D、言语直观

19：迁移的图式理论的代表人物是【】

单项选择题

A、里德

B、贾德

C、苛勒

D、罗斯

20：测量结果的准确性或有效性的程度是()

单项选择题

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

21：苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。()

判断题

对

错

22：马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()

单项选择题

A、知行统一原则

B、尊重信任与严格要求相结合原则

C、教育影响的一致性和连贯性原则

D、集体教育与个别教育相结合原则。

23：研究认知风格最著名的心理学家是()

单项选择题

A、西蒙

B、威特金

C、苛勒

D、卡根

24：()是培养全面发展的人的根本途径。

单项选择题

A、教育与生产劳动相结合

B、德、智、体、美全面发展

C、提升道德品质

D、提升智力

25：协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。()

判断题

对

错

26：校园文化可以细分成()。

多项选择题

A、学校物质文化

B、学校制度文化

C、学生文化

D、学校精神文化

E、传统文化

27：制度化教育出现的教育标志是()

单项选择题

A、人类教育的产生

B、古代学校的出现

C、近代学校体系的形成

D、终身教育的实现

28：个体主观能动性的最高层次是心理活动。()

判断题

对

错

29：班级管理是一种组织活动过程，学校是管理者，教师是被管理者。

()

判断题

对

错

30：教科书上的练习题多属于()

单项选择题

A、有结构问题

B、无结构的问题

C、简单问题

D、复杂问题

31：动作技能形成的正确顺序是()

单项选择题

A、定向，分解，熟练，定位

B、定向，分解，定位熟练

C、定向，分解，熟练

D、分解，定位，熟练

32：历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐

渐南移。我国古代经济重心的南移完成于()

单项选择题

A、西汉

B、魏晋南北朝

C、唐朝中后期

D、南宋

33：教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学

生学习的进步。教师期望的这种效应是()

单项选择题

A、格式塔效应

B、艾宾浩斯效应

C、马斯洛效应

D、罗森塔尔效应

34：义务教育的基本特性是()

多项选择题

A、强制性

B、普遍性

C、义务性

D、全民性

E、特殊性

35：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于()训练。

单项选择题

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推测与假设训练

D、发散思维训练

36：教师的一般教育效能感出现的趋势是，随教龄增加而()

单项选择题

A、下降

B、上升

C、不变

D、浮动

37：下列剧种与其代表作对应正确的是()。

单项选择题

A、昆曲一一《天仙配》

B、黄梅戏一一《梁山伯与祝英台》

C、京剧一一《霸王别姬》

D、豫剧一一《空城计》

38：“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生

产，是有限的消费扩大的生产，是今日的消费明日的生产”，这一认

识表明现代教育具有()的特征。

单项选择题

A、科学性

B、价值性

C、生产性

D、未来性

39：在教师自编测验里，下面哪一类题型是主观题()

单项选择题

A、选择题

B、判断题

C、填空题

D、论述题

40：对于PowerPoint的说法，正确的是()

单项选择题

A、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图

B、幻灯片播放时可以显示占位符

C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果

D、每张幻灯片不可以使用不同的版式

41：学生申诉需要符合一定的条件以对学校和教师侵权行为进行维护

()o

多项选择题

A、提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益

B、必须针对特定的被申诉人

C、提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内

D、在规定的期限内

E、以上说法都对

42：根据学习动机的来源，可以把学习动机分为()

单项选择题

A、交往动机与荣誉动机

B、内部动机与外部动机

C、高尚动机与低级动机

D、社会动机与个人动机

43：由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，也就是人

们在过去经验的影响下，解决问题时的倾向性是指()

单项选择题

A、问题情境

B、功能固着

C、知识经验

D、定势

44：刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培

训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。

单项选择题

A、可以，不影响正常教学即可

B、可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C、可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利

D、不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

45：关键期的提出体现了心理发展的（）

单项选择题

A、顺序性

B、不平衡性

C、阶段性

D、差异性

46：目标评价模式最为关键的步骤是（）。

单项选择题

A、确定方法

B、确定内容

C、确定目标

D、确定标准

47：惩罚与负强化是相同的。()

判断题

对

错

48：把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家()

单项选择题

A、洛克

B、斯宾塞

C、赫尔巴特

D、杜威

49：科学技术决定着受教育的权利。()

判断题

对

错

50：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解,

这体现了儿童身心发展具有()特点。

单项选择题

A、主体性

B、个别差异性

C、阶段性

D、不平衡性

51：教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题

来认识的是()

单项选择题

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

52：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。()

判断题

对

错

53：评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中

的相对位置来报告评价结果的评价是()。

单项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、常模参照评价

D、标准参照评价

54：为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、生成技术

55：存储时间在1分钟以上的记忆属于（）

单项选择题

A、短时记忆

B、感觉记忆

C、长时记忆

D、瞬时记忆

56：个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风

格是（

单项选择题

A、场依存性

B、场独立性

C、冲动

D、沉思型

57：课堂纪律较差，学生注意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）

单项选择题

A、积极的

B、消极的

C、反抗的

D、叛逆的

58：人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）。

单项选择题

A、氧气

B、甲烷

C、乙快

D、TNT

59：中学生的身心发展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半

幼稚，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）

单项选择题

A、转折性

B、坦率性

C、社会性

D、过渡性

60：教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这

体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。

单项选择题

A、动机和效果的统一

B、自律和他律的结合

C、知行统一

D、继承和创新的结合

查看答案

1：答案C

解析

2：答案A,B,C,D

解析

3：答案A,B,C,D

解析元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意

识一知道做什么，是在完成任务之前的一种认识。

4：答案C

解析

5：答案B

解析组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

6：答案B

解析非制度化教育的典型表征即“教育不应再限于学校的围墙之内”。

7：答案D

解析教育目的的制定受制于特定的社会政治、经济、文化背景。

8：答案D

解析教师要不断对自己的教学进行反思和评价，反思是教师提高教

学能力的重要途径。

9：答案B

解析

10：答案C

解析

11：答案A

解析一个人的基本素养主要包括身体和精神。

12：答案C

解析

13：答案C

解析“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面

发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权

利。

14：答案A

解析

15：答案错误

解析

16：答案错误

解析

17：答案错误

解析X政治课与其他学科教学是德育的基本途径，课外活动与校外

活动是学生接受德育教育的一个重要途径。

18：答案C

解析

19：答案A

解析识记性试题。迁移的图式理论的代表人物是里德。该迁移学说

认为专家在解决问题的时候都是靠问题图式来解决问题的。（本解析

由张恩凯提供）

20：答案A

解析

21：答案错误

解析题干反映了斯金纳的基本思想。

22：答案D

解析

23：答案B

解析研究认知风格最著名的，当属美国心理学家赫尔曼•威特金。

他研究最多的是场依存和场独立两种认知方式的区别。（资料来源《当

代教育心理学》）（本解析由张恩凯提供）

24：答案A

解析马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人

的根本途径，也是唯一途径。

25：答案错误

解析班主任的首要工作是了解学生。因此，本题的观点是错的。（本

解析由何龙提供）

26：答案A,B,D

解析在不同层次，可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织

和制度文化、学校精神文化等。

27：答案C

解析

28：答案错误

解析

29：答案错误

解析

30：答案A

解析目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结

构的问题。

31：答案B

解析一般来讲，动作技能的形成要经历定向、分解、定位和熟练四

个阶段。

32：答案D

解析我国经济重心南移从唐朝中后期开始，到南宋时期完成，南宋

的财政收入主要来自南方特别是东南地区。故选D项。

33：答案D

解析

34：答案A,B

解析

35：答案C

解析本题内容属于推测与假设训练。

36：答案B

解析

37：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《天仙配》为黄梅戏的代表作，《梁

山伯与祝英台》为越剧的代表作，《霸王别姬》和《空城计》都是京

剧的传统剧目。

38：答案C

解析略。

39：答案D

解析

40：答案C

解析幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示，可以移动和复制幻

灯片，不可以编辑修改内容，A项错误。幻灯片播放时不显示占位符，

B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式，D项错误。

41：答案A,B,C

解析提起学生申诉需要符合一定的条件。具体包括以下三项内容：

首先，提起申诉的人必须是不服学校处分或认为学校侵犯了其合法权

益的学生本人，如果学生年龄较小，可由其监护人代为提出。其次,

必须针对特定的被申诉人，包括作出不利处分的学校或侵犯了其合法

权益的学校或教师。再次，提出申诉的事项必须在教育法律、法规等

规定的受理范围之内。

42：答案B

解析

43：答案D

解析

44：答案D

解析《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教，

不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚

信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便牟取私利。

45：答案B

解析

46：答案C

解析目标评价模式最为关键的步骤是确定目标。

47：答案错误

解析负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率，惩罚则是

呈现一个厌恶刺激以滞除或制止某类反应的过程，因此，两者并不相

同。

48：答案B

解析英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成，首先把

课程用于教育科学的专门术语。

49：答案错误

解析受教育的权利是受政治经济制度制约的。

50：答案C

解析C个体身心发展的阶段性，决定了教育必须针对不同年龄阶段

的受教育者采取不同的内容和方法。

51：答案B

解析在对教育起源问题的讨论上，教育界有着多种不同的看法，而

真正第一次正式地将其看作一个学术问题进行探讨的是“生物起源

说”，之后才慢慢涌现出心理起源说和劳动起源说。因此，正确答案

选Bo

52：答案正确

解析

53：答案C

解析略

54：答案A

解析

55：答案C

解析

56：答案B

解析

57：答案B

解析

58：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】沼气是各种有机物质在隔绝空气（还

原条件）和适宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一

种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙焕为无色无味的易燃、有毒气

体，可以用来焊接或切断金属。TNT是三硝基甲苯的缩写，是炸药的

主要成分。因此本题选B。

59：答案D

解析

60：答案C

解析坚持知行统一原则就是要把学习道德理论、提高道德认知同自

己的行动结合起来，使理论与实践相结合。

郸县2017年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又

在翻来覆去地摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了

一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王

明”我大声喝道，“你在干什么？”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子:

“我不想听！"我听了气不打一处来，“你……”竞一时语塞，但考虑

到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气，竭力平复自己内心

的愤懑。‘'你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧！"我故做轻

松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室,

尽管极不

多项选择题

A、提倡民主教学

B、师生之间应该换位思考

C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法

D、以平等的心态和学生交流

2：制定《学生伤害事故处理办法》的目的是（）。

单项选择题

A、保护学生的合法权益

B、保护学校的合法权益

C、保护教师的合法权益

D、保护学生、学校的合法权益

3：与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中

心并有（）。

单项选择题

A、系统性

B、预见性

C、结构性

D、实效性

4：个体发展即个体的身心发展。()

判断题

对

错

5：新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的()。

单项选择题

A、活动

B、细节

C、经验

D、形式

6：“教师包揽一切活动，学生跟着教师设计的路子走”，描述的师生

关系类型是()

单项选择题

A、对立型

B、依赖型

C、自由放任型

D、民主型

7：中学生的观察力具体表现为（）

多项选择题

A、目的性强

B、准确迅速

C、长期坚持

D、认真刻菩

E、正确理解

8：吹、拉、弹、唱属于（）。

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

9：据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是（）

单项选择题

A、元谋人

B、北京人

C、山顶洞人

D、蓝田人

10：教学设计常用模式（）

多项选择题

A、内容模式

B、系统分析模式

C、目标模式

D、过程模式

E、手段模式

11：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。

单项选择题

A、道德意志

B、道德情感

C、道德认识

D、道德行为

12：对程序教学贡献最大的是（）。

单项选择题

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

13：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()

单项选择题

A、强调形成学习结构

B、具备适当的知识基础

C、具有有意义学习的心向

D、有意义接受学习

14：桑代克提出的三个学习规律是()

多项选择题

A、准备律

B、练习律

C、效果律

D、应用律

E、失用律

15：记忆电话号码是一种配对联想学习的过程。()

判断题

对

错

16：下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、夸美纽斯

C、维果斯基

D、奥苏伯尔

17：自编测试的常见错误有()。

多项选择题

A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B、教师对测验准备不够充分

C、测验太简单，题量小

D、教师对无关细节过于强调

E、教师对测验的项目分类比例不一致

18：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的

数量，表示的是创造性的什么特征？()

单项选择题

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新颖性

19：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果

单项选择题

A、没有关系

B、呈页相关

C、有较高相关

D、有利有弊

20：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于

单项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、康德

D、洛克

21：教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须()

单项选择题

A、讲解操作的要领

B、讲解相关的书本知识

C、指导学生观察

D、激发学生的兴趣

22：学校与家庭联系的形式包括（）

多项选择题

A、相互访问

B、通讯联系

C、召开家长会

D、举办家长学校

E、在学校中组织家长委员会

23：自编测验包括主观题和客观题两种类型。（）

判断题

对

错

24：培养劳动者是（）。

单项选择题

A、社会主义教育目的的总要求

B、对人才培养规格的具体要求

C、我国教育目的的根本特点

D、学校的教育质量标准

25：心理健康是促进青少年各种素质发展的重要()

单项选择题

A、前提

B、中介

C、手段

D、策略

26：道德两难故事法是()的实验研究中运用的一种方法。

单项选择题

A、皮亚杰

B、斯陶布

C、章志光

D、柯尔伯格

27：学习定势属于学习心向。()

判断题

对

错

28：提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中

学”的观点的是()

单项选择题

A、陶行知

B、杜威

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

29：下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是()。

单项选择题

A、学生小组

B、成绩分钟

C、小组辅助教学

D、合作性综合阅读和作文

30：动机压抑说这一理论最早由()提出的。

单项选择题

A、弗洛伊德

B、布鲁纳

C、苛勒

D、埃里克森

31：定向映象的完备性、独立性与概括性不同，则活动的定向基础就

有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。()

判断题

对

错

32：由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于()

单项选择题

A、正强化

B、负强化

C、奖励

D、惩罚

33：教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。

多项选择题

A、教育促进劳动力的生产和再生产

B、教育促进社会变革

C、教育促进科学知识的生产和再生产

D、教育对文化的延续

E、教育可以提高人的修养

34：教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通

过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、讨论法

D、实验法

35：“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了（）。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

36：共青团活动的内容有（）

多项选择题

A、教育和科技类活动

B、生产和公益类活动

C、组织类活动

D、文娱和体育类活动

37：以学生的兴趣或需要为基础、根据心理逻辑而编排的，旨在培养

具有丰富个性的课程是（）。

单项选择题

A、学科课程

B、综合课程

C、经验课程

D、复杂课程

38：师生之间相互疏远、关系紧张，教师对学生简单、粗暴，这种师

生关系属于()

单项选择题

A、依赖型师生关系

B、自由放任型师生关系

C、民主型师生关系

D、对立型师生关系

39：伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。请问，他们是以下

列哪首乐曲而成为知音的()

单项选择题

A、《阳关三叠》

B、《梅花三弄》

C、《阳春白雪》

D、《高山流水》

40：程序教学的创始者是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

41：学生是处于人生阶段身心发展()时期的人。

单项选择题

A、最迅速

B、中速

C、最慢速

D、静止

42：从作用的方向来看，教育功能可分为【】

单项选择题

A、个体功能和社会功能

B、正向功能和负向功能

C、显性功能和隐1生功能

D、谋生功能和享用功能

43：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一

方法是()。

单项选择题

A、保证学生身心的正常发展

B、保证学生素质的和谐发展

C、教育与生产劳动相结合

D、教育理论与实践相结合

44：学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是

()

单项选择题

A、解释的理解

B、字面理解

C、批判性理解

D、创造性理解

45：世界上最早系统地论述教学理论的专著是()。

单项选择题

A、中国古代的《学记》

B、古代印度的《吠陀》

C、柏拉图的《理想国》

D、亚里士多德的《政治学》

46：教育心理学是研究教育情境中学生学习的基本心理规律的科学。

()

判断题

对

错

47：在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是()

单项选择题

A、冲支型

B、反思型

C、场依存型

D、场独立型

48：与创造思维最密切的是()

单项选择题

A、发散思维

B、形象思维

C、逻辑思维

D、动作思维

49：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为

()o

单项选择题

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

50：国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是（）。

单项选择题

A、教育目的

B、培养目标

C、教学目标

D、教育理念

51：强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想,

不这样做，他就会（）。

单项选择题

A、什么事也做不下去

B、痛苦不安

C、感到惴惴不安

D、感到极端焦虑

52：夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌

芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、昆体良

D、西塞罗

53：当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命

令则（）。

单项选择题

A、只保存工作表文件

B、只保存图形文件

C、分别保存工作表和图表

D、将工作表和图表一起保存

54：按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为（）。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

55：学习新教材是教学结构的主要组成部分。（）

判断题

对

错

56：教育改革的核心是（）。

单项选择题

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革

D、途径改革

57：直接决定教育目的的因素是（）。

单项选择题

A、生产力

B、文化

C、科学技术

D、政治经济制度

58：环境决定论的代表人物是（）。

单项选择题

A、杜威

B、格赛尔

C、华生

D、霍尔

59：“并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的

自然灾害。”以下哪一项与上述断定的含义最为接近？()

单项选择题

A、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争

B、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争

C、任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争

D、任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争

60：惩罚与负强化是相同的。()

判断题

对

错

查看答案

1：答案A,B,C,D

解析

2：答案D

解析保护学生、学校的合法权益是制定《学生伤害事故处理办法》

的目的。

3：答案B

解析与新教师相比，专家型教师的课时计划以学生为中心并有预见

性。

4：答案正确

解析

5：答案B

解析

6：答案B

解析

7：答案A,B,C,E

解析

8：答案C

解析操作技能也称动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合乎

法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能，如音乐

方面的吹拉弹唱等。

9：答案A

解析据考古发掘资料表明，目前我国境内已知的最早人类是云南省

境内的元谋人，故选A项。

10：答案B,C,D

解析

11：答案B

解析德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。

12：答案A

解析

13：答案A

解析

14：答案A,B,C

解析桑代克提出的三个学习定律是：准备律、练习律、效果律。（本

解析由张恩凯提供）

15：答案错误

解析

16：答案A

解析教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师

中心论”强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的

中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来

进行。德国教育家赫尔巴特是这一理论的代表人物。

17：答案A,B,C,D

解析E项不是自编测试的常见错误。

18：答案C

解析此题说的是数量，请看清题意。研究者认为，发散思维是创造

性思维的核心，其主要特征有三个：流畅性、变通性和独创性。其中，

流畅性是指个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数

量的多少。因此，答案为C。

19：答案C

解析

20：答案C

解析教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1776

年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

21：答案C

解析

22：答案A,B,C,D,E

解析

23：答案正确

解析略。

24：答案A

解析社会主义国家的教育所培养的各行各业人才，是有觉悟的社会

主义劳动者。

25：答案B

解析

26：答案D

解析

27：答案正确

解析略。

28：答案B

解析杜威提出实用主义教育学，基本观点：教育即生活、教育即生

长经验的改组和改造、学校即社会、从做中学、经验中心、儿童中心、

活动中心。因此，本题选择B选项。（本解析由何龙提供）

29：答案D

解析

30：答案A

解析

31：答案正确

解析由心智技能的培养要求可知答案。

32：答案B

解析

33：答案A,C

解析教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生

产劳动力和教育再生产科学知识。

34：答案B

解析

35：答案A

解析

36：答案A,B,C,D

解析团的活动的内容是非常丰富的，不同时间、不同地区、不同行

业、不同支部，都可以有自己不同的活动内容。一般而言，团的活动

内容大致有：教育和科技类活动、生产和公益类活动、组织类活动和

文娱和体育类活动等。因此，本题选择ABCD选项。（本解析由何龙提

供）

37：答案C

解析经验课程又可以称活动课程、生活课程、儿童中心主义课程。

38：答案D

解析

39：答案D

解析《高山流水》，汉族古琴曲，属于中国十大古曲之一。传说先秦

的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竞能领会这是描绘“峨

峨兮若泰山”和"洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾

心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不弹，故有高

山流水之曲。

40：答案B

解析程序教学始创者是普莱西，但直到斯金纳发起新的程序教学运

动而为人知。

41：答案A

解析

42：答案B

解析

43：答案C

解析略

44：答案B

解析

45：答案A

解析中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著。

46：答案错误

解析教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

47：答案A

解析

48：答案A

解析

49：答案C

解析杜威主张儿童是教学过程的中心。

50：答案A

解析

51：答案D

解析根据强迫行为的定义，选D。

52：答案C

解析

53：答案D

解析当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】

命令则将工作表和图表一起保存。

54；答案A,B,C,D,E

解析

55：答案正确

解析

56：答案C

解析教育改革的核心是课程改革。

57：答案D

解析

58：答案C

解析华生是环境决定论的典型代表人物。他的名言是给他需要的环

境和一打儿童，他可以把他们培养成任何需要的人。

59：答案B

解析考查模态命题的推理。根据“并非所有……都”一"有的……

不”，“不必然”一“可能不”，题干第一句话“并非任何战争都必然

导致自然灾害”一“有的战争不必然导致自然灾害”一“有的战争可

能不导致自然灾害二根据“不可能不”一“必然”，题干第二句话“不

可能有不阻碍战争的自然灾害”一“所有的自然灾害都不可能不阻碍

战争”一“所有的自然灾害都必然阻碍战争二

60：答案错误

解析负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率，惩罚则是

呈现一个厌恶刺激以滞除或制止某类反应的过程，因此，两者并不相

同。

郸县中学教师招聘2018年考试真题及答案解析

1：素质教育的时代特征是()

单项选择题

A、促进学生的全面发展

B、培养学生的创新精神和实践能力

C、促进学生的个性发展

D、面向全体学生

2：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模

型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称

为()。

单项选择题

A、个案研究

B、观察分析

C、案卷分析

D、轶事记录

3：技能领域的学习包括()

单项选择题

A、活动技能和智力技能

B、动作技能和智力技能

C、认知技能和活动技能

D、认知技能和智力技能

4：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年

人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。

单项选择题

A、国家

B、社会

C、学校

D、人民政府

5：认为动物界也存在教育活动的学者是()。

单项选择题

A、孟禄

B、杜威

C、利托尔诺

D、斯宾塞

6：任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的

()。

单项选择题

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

7：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）

判断题

对

错

8：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分

为（）

多项选择题

A、效果强化

B、直接强化

C、间接强化

D、替代性强化

E、自我强化

9：中小学教育评价的内容包括以下哪几方面？（）。

多项选择题

A、学生发展评定

B、管理水平评价

C、学生活动效果评价

D、教师授课质量评价

E、课程和教材评价

10：教育目的有两个基本组成部分。()

判断题

对

错

11:青少年是社会权利的()

单项选择题

A、客体

B、既是主体，也是客体

C、主体

D、从属者

12：检验和考试应把握()。

单项选择题

A、客观性原则、发展性原则、指导性原则、前瞻性原则

B、客观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

C、指标性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

D、主观性原则、发展性原则、指导性原则、计划性原则

13：教育改革的核心是()。

单项选择题

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革

D、途径改革

14：所谓的及时复习，应该是指()

单项选择题

A、在学习结束立刻复习

B、一周之后复习

C、在大面积遗忘开始之前复习

D、当天复习

15：近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可分为间接近景

性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、

“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,

就属于直接近景性动机。

判断题

对

错

16：各层次的教育目的中，既由特定社会领域和特定社会层次的需要

所决定，也因受教育者所处的学校级别而变化的是()

单项选择题

A、教育目的

B、课程目标

C、培养目标

D、教学目标

17：（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

单项选择题

A、教育目的

B、教育媒介

C、教育理论

D、教育方法

18：教育目的为受教育者指明了（）。

多项选择题

A、发展方向

B、发展原则

C、发展结果

D、发展速度

E、发展阶段

19：在学校教育体系中处于核心地位的是（）。

单项选择题

A、后勤工作

B、管理工作

C、教学工作

D、科研工作

20：()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何

相互联系的。

单项选择题

A、模式图

B、网络关系图

C、系统结构图

D、组织策略

21：学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。()

判断题

对

错

22：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时,

她却回答没有。这体现了丽丽不具有()思维特征。

单项选择题

A、可逆性

B、不守恒性

C、自我中心性

D、守恒性

23：竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己

的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生问的人际关系，而且

还会（）。

单项选择题

A、提高学习和工作效率

B、养成竞争意识

C、导致教师管理公正

D、促成团结协作

24：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体

现了现代教育的（）

单项选择题

A、生产性

B、科学性

C、民主性

D、商品性

25：按评价的参照系来划分，教学评价方法的类型主要有（）

多项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、相对性评价

D、绝对性评价

E、个体内差异评价

26：群体规范通过从众的学生保持认知，情操和行为上的一致，并为

学生的课堂行为划定了o

单项选择题

A、方向和范围

B、方向

C、范围

D、纪律约束

27：课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。()

判断题

对

错

28：20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的()

单项选择题

A、初创时期

B、发展时期

C、成熟时期

D、完善时期

29：效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。

()

判断题

对

错

30：狭义的教育一般是指()

单项选择题

A、学校教育

B、家庭教育

C、社区教育

D、思想道德教育

31：道德的功能包括认识功能、说教功能和调节功能。()

判断题

对

错

32：在现代社会发展中，生产力和科学技术的发展水平共同制约着教

育的Oo

单项选择题

A、性质

B、结构的变化

C、内容和手段

D、教育者的观念

33：新型的师生关系要求（）。

多项选择题

A、以教师为中心

B、以儿童为中心

C、在人格上，学生与教师是平等的

D、在社会道德上，师生关系是相互促进的

E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

34：将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实

践的教育家是（）。

单项选择题

A、布卢姆

B、布鲁纳

C、杜威

D、桑代克

35：关于德育规律的描述，以下错误的说法是()。

单项选择题

A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程

B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

C、德育过程是一个长期直线提高的过程

D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程

36：在感觉记忆中，信息主要以()形式存储。

单项选择题

A、语乂

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

37：按评价的参照系来划分；教学评价方法的类型主要有()

多项选择题

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、相对性评价

D、绝对性评价

E、个体内差异评价

38：教师热爱学生的作用表现在（）

多项选择题

A、得到学生及家长的馈赠

B、爱学生是教育学生的感情基础

C、爱学生是提高教育质量的重要条件

D、爱学生是获得教学效果的基础

39：下列选项中，不属于中国四大佛教名山的是（）。

单项选择题

A、普陀山

B、武当山

C、九华山

D、峨眉山

40：根据教学的任务，可将课分为（）。

多项选择题

A、新授课

B、巩固课

C、技能课

D、检查课

E、练习课

41：()年5月17日，美国公开播放彩色电视，效果良好。

单项选择题

A、1956

B、1957

C、1958

D、1959

42：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为

()o

单项选择题

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

43：个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。

单项选择题

A、公正评价权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、名誉权

44：形成性评价通常发生在（）。

单项选择题

A、教学过程之前

B、学生毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

45：人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要

表现为人类的教育具有（）。

单项选择题

A、延续性

B、模仿性

C、社会性

D、永恒性

46：以下哪些是基本的测量方法？（）

多项选择题

A、自我报告

B、直接观察

C、测验

D、教师或同伴的评判

47：通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模

型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称

为（）

单项选择题

A、个案研究

B、观察分析

C、案卷分析

D、轶事记录

48：关于综合课程，下列描述中正确的是（）。

多项选择题

A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程

B、强调学科之间的关联性与统一性

C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程

D、它是针对学科课程而言的

E、可以取代学科课程

49：教育是（）□

单项选择题

A、人类社会独有的活动

B、人类与动物共有的活动

C、现代社会特有的活动

D、人类与其他高等动物独有的活动

50：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。()

判断题

对

错

51：环境是指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切外部因素。

()

判断题

对

错

52：根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门

所制定的有关教学和教育工作的指导性文件是()。

单项选择题

A、教材

B、教学大纲

C、教学计划

D、教学内容

53：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原

则不包括（）。

单项选择题

A、无差别原则

B、无歧视原则

C、尊重儿童尊严原则

D、儿童利益最佳原则

54：近代最早的一部教育学著作是（）。

单项选择题

A、《大教学论》

B、《论演说家的培养》

C、《普通教育学》

D、《民本主义与教育》

55：“孟母三迁”的故事向我们证明，环境因素决定了人的发展方向

和发展水平。（）

判断题

对

错

56：“活到老学到老”所包含的教育思想是【】

单项选择题

A、义务教育思想

B、素质教育思想

C、终身教育思想

D、民主教育思想

57：《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是谁？“鞠躬尽瘁，死而后

已”的又是谁？()

单项选择题

A、曹操诸葛亮

B、周瑜司马懿

C、周瑜诸葛亮

D、曹操刘备

58：心智技能的特点是()

单项选择题

A、物质、外显、展开

B、观念、内潜、简缩

C、物质、外显、简缩

D、观念、内潜、展开

59：教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服

务。()思潮掀起一场教育改革运动。

单项选择题

A、人本主义

B、行为主义

C、认知心理学

D、信息论

60：锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念，具备创新精

神和创造能力。()

判断题

对

错

查看答案

1：答案B

解析作为国力竞争基础工程的教育，必须培养具有创新精神和实践

能力的新一代人才，这是素质教育的时代特征。

2：答案C

解析【解析】略。

3：答案B

解析

4：答案D

解析根据《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完

成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进

行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

5：答案C

解析

6：答案A

解析不同的阶段有不同的发展特点和规律，教育必须顺应这些特点,

才能收到预期效果，否则只能适得其反。

7：答案错误

解析

8：答案B,D,E

解析班杜拉把强化分为直接强化、替代性强化和自我强化。

9：答案A,B,C,D,E

解析教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面，涉及教育

目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面，包括教师队伍、

办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发

展。

10：答案正确

解析

11：答案C

解析

12：答案B

解析测验和考试是用来检查教学的一种手段，应该把握客观性原则、

发展性原则、指导性原则、计划性原则，使检验和考试更加科学、规

范，能更好的反映学生的学习情况。

13：答案C

解析教育改革的核心是课程改革。

14：答案A

解析学习20分钟之后,遗忘达42%,所以应当在学习结束立刻复习。

15：答案错误

解析答：错误。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机，又可

分为间接近景性动机与直接近景性动机。有的中学生“为老师的鼓励

而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而

努力学习”等，就属于间接近景性动机。

16：答案C

解析

17：答案A

解析教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

18：答案A,C

解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明了发展方向和发展

结果。

19：答案C

解析在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作，管理工作也很

重要。

20：答案A

解析应为模式图。组织策略是整合所学新知识之间，新旧知识之间

的内在联系，形成新的知识结构。

21：答案正确

解析略

22：答案A

解析2〜7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特

征，题干中的丽丽不具有可逆性思维特征。因此，本题选择A选项。

23：答案A

解析

24：答案C

解析

25：答案C,D,E

解析

26：答案A

解析

27：答案正确

解析根据教师在倾听学生的言语行为时是否参与其中，可以把课堂

倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（资料来源《教学技能理

论与实践》）（本解析由张恩凯提供）

28：答案B

解析

29：答案错误

解析信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。

30：答案A

解析

31：答案正确

解析

32：答案C

解析

33：答案C,D,E

解析学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应

该建立在人格平等，朋友式的友好帮助关系。

34：答案C

解析杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，

并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并付诸实践的教

育家。

35：答案C

解析关于德育规律的描述，A、B、D项均是正确的，德育过程是一

个反复曲折的过程，而不是一个长期直线提高的过程。

36：答案D

解析【解析】感觉记忆中，信息贮存的方式具有鲜明的形象性。所

以主要以视象和声象形式存储。

37：答案C,D,E

解析

38：答案B,C,D

解析A选项的说法明显违背教师职业道德中的不能收取学生喝家长

的礼品。其他几个选项都是正确的。（本解析由张恩凯提供）

39：答案B

解析中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、

安徽九华山。

40：答案A,B,C,D

解析练习课是以教学方法为依据划分的。

41：答案B

解析1939年，瑞士菲普发明第一台黑白电视投影机。1957年5月

17日，美国公开播放彩色电视，效果良好。

42：答案C

解析杜威主张儿童是教学过程的中心。

43：答案B

解析

44：答案D

解析略。

45：答案C

解析教育的本质属性是一种有目的、有组织、有计划地培养人的社

会活动，它要解决的矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。

46：答案A,B,C,D

解析测量的基本方法主要有：自我报告法、直接观察法、测验法、

教师或同伴评定法。

47：答案C

解析考查案卷分析定义，应识记。

48：答案A,B,C,D

解析综合课程是针对学科课程而言的，强调学科之间的关联性与统

一性，是由各门课程内在联系编制而成的课程。

49：答案A

解析

50：答案错误

解析

51：答案正确

解析略。

52：答案C

解析

53：答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本

原则不包括无差别原则。

54：答案A

解析1632年，捷克著名的教育学家夸美纽斯创作了《大教学论》，

这是近代最早的一部教育学著作。

55：答案正确

解析

56：答案C

解析

57：答案C

解析“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”是周瑜出主意让孙权假

装招亲刘备，借机杀他，没想到弄假成真，不但没杀成，让孙夫人跟

刘备回蜀，还在追击中折损兵员。“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛

亮的《出师表》。

58：答案B

解析

59：答案A

解析教育心理学成熟期，人本主义掀起一场教育改革运动。

60：答案正确

郸县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：班集体的形成是自然发展的产物。()

判断题

对

错

2：课时计划就是教师进行课堂讲授的计划。()

判断题

对

错

3：我国第一部完整的药物学著作是()。

单项选择题

A、《黄帝内经》

B、《伤寒杂病论》

C、《神农本草经》

D、《千金方》

4：教师收集文献资料可以通过()

多项选择题

A、阅读有关著作

B、浏览新的期刊

C、利用工具书

D、剪报和卡片、图表

E、使用1E检索工作

5：维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。()

判断题

对

错

6：教学技能就是教师在教学中形成的习惯性的教学行为方式。（）

判断题

对

错

7：班级人际关系形成和发展的手段是（）。

单项选择题

A、交往

B、学习

C、课堂

D、课外活动

8：教师职业道德的首要准则是（）

单项选择题

A、恪尽职守

B、依法执教

C、廉洁从教

D、热爱学生

9：研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。

单项选择题

A、初中一年级

B、初中二年级

C、初中三年级

D、高中一、二年级

10：影响个体从众的因素主要有（）。

多项选择题

A、群体个数

B、群体凝聚力和群体吸引力

C、成员在群体中的地位

D、人的心理特点

E、群体的性别比例

11：班主任转化后进生，首先要做到的是（）

单项选择题

A、帮助后进生树立自信心

B、帮助后进生搞好学习

C、帮助后进生改正错误

D、做好家访，争取家长配合

12：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）

单项选择题

A、热爱学生

B、热爱事业

C、热爱家庭

D、热爱社会

13：在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实

问题情境（）。

单项选择题

A、有所不同

B、相类似

C、有一定联系

D、没有必然联系

14：下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”？（）

单项选择题

A、知识、智力、能力

B、基本知识、基本技能、基础性学力

C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D、知识、智力、情感

15：根据对竞争利弊的分析，我们认为，有利于集体主义的培养，也

是学校教育所应该推崇的是（）

单项选择题

A、群体内竞争

B、群体间竞争

C、个人间竞争

D、个人与群体竞争

16：我国学校德育方法中的最基本方法是（）

单项选择题

A、评价法

B、榜样法

C、说服法

D、锻炼法

17：教育目的选择确立的根本问题是（）。

单项选择题

A、价值取向问题

B、个人发展问题

C、思想方法问题

D、社会发展问题

18：班主任工作的中心环节是()

单项选择题

A、了解和研究学生

B、做好个别教育工作

C、组织和培养班集体

D、统一各方面教育力量

19：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化，这种强化属于

()

单项选择题

A、直接强化

B、间接强化

C、替代性强化

D、自我强化

20：下列事件中，揭开全面抗战序幕的是()。

单项选择题

A、九一八事变

B、卢沟桥事变

C、台儿庄战役

D、平型关战役

21：下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误

的是()

单项选择题

A、环境对人的身心发展有重要影响

B、遗传对人的身心发展起决定性作用

C、教育对人的身心发展起主导作用

D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

22：由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久的。()

判断题

对

错

23：皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。()

判断题

对

错

24：假如背一段文字，从头到尾记10遍就记住了，那么根据“过度

学习”原理，记()最高效、最经济。

单项选择题

A、20遍

B、15遍

C、12遍

D、25遍

25：精细加工策略是一种（）的记忆策略。

单项选择题

A、感知性

B、理解性

C、计划性

D、调节性

26：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理

学上称为（）。

单项选择题

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

27：楷书《玄秘塔碑》是唐代著名书法家（）的作品。

单项选择题

A、颜真卿

B、柳公权

C、欧阳询

D、怀素

28：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。

单项选择题

A、20世纪20年代以前

B、20世纪20年代到50年代末

C、20世纪60年代到70年代末

D、20世纪80年代以后

29：学习动机强弱的标志主要是活动水平和()

单项选择题

A、原发性

B、习得性

C、后继性

D、指向性

30：()被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动

的序幕。

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、泰勒

D、梅伊

31：终身教育包括正规教育和非正规教育。()

判断题

对

错

32：说课过程的中心环节是()

单项选择题

A、说课准备

B、说课设计

C、说课实施

D、说课反思

33：师生关系中，最基本的关系是()

单项选择题

A、工作关系

B、道德关系

C、心理关系

D、个人关系

34：素质教育是面向()的教育。

单项选择题

A、全体教师

B、全体学生

C、全社会成员

D、全部个性

35：根据耶基斯一多德森定律，下列说法中错误的是()

单项选择题

A、在学生学习较容易的任务时，应尽量使学生紧张一些

B、在学生学习较复杂的任务时，应尽量创设轻松自由的课堂气愤

C、在学生遇到困难或出现问题时，尽量心平气和的慢慢引导

D、不论学生任务难易都应保持同样的动机水平

36：()是指测量结果的稳定性和可靠性程度。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

37：学校行政体系中最基层的行政组织是()。

单项选择题

A、共青团组织

B、教导处

C、总务处

D、班级

38：某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片

贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是()。

单项选择题

A、说服法

B、陶冶法

C、实际锻炼法

D、品德评价法

39：课堂观察法中目视法可以分为()

多项选择题

A、扫视法

B、巡视法

C、注视法

D、凝视法

40：学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。()

判断题

对

错

41：我国心理学家一般把学习分为()。

多项选择题

A、动作学习

B、知识学习

C、技能学习

D、经验学习

E、行为规范学习

42：课堂教学评价要以评学为重点，以此来促进教师转变观念，改进

教学。()

判断题

对

错

43：当代世界教育改革趋势()。

多项选择题

A、教育民主化

B、教育多元化=〔八=（〔"

C、教育技术现代化

D、教育全民化

E、教育终身化

44：殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且

在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然年轻，但是

已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（）

单项选择题

A、关爱学生

B、专注自身学习，将来能考研究生

C、有终身学习理念

D、志存高远，乐于奉献

45：高中课程要求学生三年内的必修学分要达到（）学分。

单项选择题

A、116

B、114

C、36

D、24

46：中国古代神话传说中创造天地的是（）。

单项选择题

A、黄帝

B、女婿

C、盘古

D、伏羲

47：体罚学生侵犯了学生的（）。

单项选择题

A、名誉权

B、隐私权

C、人身自由权

D、人格尊严权

48：进行德育的基本途径是（）。

单项选择题

A、思想品德课和其他各科教学

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、班主任工作

49：下列文学作品的体裁与其他三项不同的是（）。

单项选择题

A、《威尼斯商人》

B、《骆驼祥子》

C、《雷雨》

D、《玩偶之家》

50：世界上第一个智力测验的设计者是()

单项选择题

A、推孟

B^图尔顿

C、比奈

D、韦克斯勒

51：在教育评价体系中，处于核心地位的是()

单项选择题

A、教师评价

B、学生评价

C、课程评价

D、教学评价

52：吹拉弹唱属于Oo

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

53：教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()

判断题

对

错

54：当前，教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，

这实际上违背了()的职业道德。

单项选择题

A、爱岗敬业

B、依法执教

C、严谨治学

D、廉洁从教

55：奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是()

单项选择题

A、古埃及

B、,占希腊

C、古罗马

D、古巴比伦

56：教育目的与培养目标具有本质性的区别。（）

判断题

对

错

57：我们上网时经常会遇到陷阱：浏览器默认主页被修改并锁定。要

想在网上搜索这个问题的解决办法，需（）。

单项选择题

A、搜索“我的浏览器主页被修改了，谁能帮帮我呀”

B、搜索”浏览器（或IE）的主页被修改（锁定）”

C、搜索“浏览器主页被修改”

D、搜索“怎么修改主页”

58：下列哪一说法是夸美纽斯的观点？（）

单项选择题

A、美德是否可教

B、教学即生长，学校袋即社会

C、教学