对于教师个人工作总结范文合集五篇

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教师个人工作总结篇1

一学期来，我在仔细做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平常积极参加全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政管理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从别缺勤。服从安排，人际关系融洽。

二、教育教学事情

本人仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、说评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，别断提高，从而别断提高自个儿的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合中学学生认知规律的教学办法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并别断归纳总结提高教学水平.

2、仔细上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,故意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.

3、仔细及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习事情，并有目的的对学生举行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探究适合自个儿的教学模式.本学期平均每周听课一到二节，这对自个儿的教学促进非常大，使我了解了如今教学的动向和进展趋势。平常积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学办法，博采众长，提高教学水平。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.经过开公开课,使自个儿的教学水平得到非常大的提高,但也使我意识到了自个儿在教学方面的别脚之处，从而更促进了物理教学。

教师个人工作总结篇2

本学期我要紧从事初三毕业班的英语教学工作。依照今年在郑州的河南省中考英语研讨会精神及05XX年中考试题来看，目前中考英语试题容量大、覆盖面广，要求也愈来愈高，同时慢慢与高考试题接轨，别仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。结合我所带初三（3）班学生实际事情，我要紧采取了“三轮复习法”，即要求先全面学习，后举行重点复习和习惯性考试复习。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。如此既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。

第一轮复习时期针对学生对已学基础知识，因时刻久，部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一具足印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一时期应按教材顺序归纳语言点，说透语言点运用，对各单元的知识要点举行梳理，并且应注重基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招试题看，逐渐加强词汇、词组的考查）并通

过配套练习、复习检测形成能力。

在复习过程中，我还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到：（一）每次上课前都将本课20个左右重要词组编写成句，板书到黑板上由学生誊写翻译，同时找到相关的词组（二）依照复习内容，布置适量的难度适中的练习；（三）循环考试，即每学完一部分后，举行时期性测试，对试卷举行评分登记，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。

第二轮复习要求突出重点，坚固掌握。在总揽教材，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高要求，举行系统整理消化，抓住重点，加深明白，强化经历。要求学生对那些在教材中多次浮现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，分外加以注意。并且有针对性地指导学生经历的办法，培养经历能力。第二轮复习直截了当关系到中考的效果。知识掌握别系统、内容混淆互相干扰，解题时应会推断失误，做错题目。在这一时期复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，而是遵循精说多综的原则，做到说——练——评结合。既要教学生解题要领，帮助学生明白题目与题目之间的联系，并且又针对历年中考题型强化训练，使学生在答题时做到灵便运用，触类旁通，举一反三。从中考题型来看，近年来对听、读、写能力的考查份量逐渐加强。听力的考查分数有20分，所以在复习的过程中有必要举行适量的听力强化练习，别能光顾着对语言的归纳总结而忽视了听的能力的训练。再有从这几年的试题看逐渐加强了对阅读能力的综合考查。从动词填空，到选词填空，完形填空，阅读明白（基本上从短文的形式浮现，这讲明了试题别仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生结合文章大意对其举行综合运用能力。所以这几类题型有必要举行特意性的操练。值得一提的是书面表达,在第一、二轮复习过程就练习，逐渐培养学生的写作能力，特殊是到了第三轮复习的时候更要背诵一些热点的范文。

第三轮是考前指导与习惯性训练，要紧目的是习惯中考要求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，并且要在教师指导下举行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。使学生从别同角度得到反复的复习和强化练习由浅入深，既有些的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。

教师个人工作总结篇3

回忆一学期的教学工作，在校各级领导的大力支持下，在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下，圆满完成了各项任务，达到了预期的目的、有成功的欢跃，也有别脚的遗憾。下面就本学期的工作总结如下：

一、加强集体备课，优化课堂教学

新的课改形势下，高二数学如何去教，学生如何去学？不管是教师依然学生都感到压力非常大，针对这一咨询题备课组制定了严密的教学打算，提出了优化课堂教学，强化集体备课，培养学生素养的具体要求。即优化课堂教学目标，规范教学程序，提高课堂效率，全面进展、培养学生的能力，为其自身的进一步进展打下良好的基础。在集体备课中，注重充分发挥各位教师的长处，集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度，关于各位教师来说，又能发挥自个儿的特长，因材施教。

二、立脚课本，夯实基础

教学过程中，别仅要展现教师的分析思维，还要充分展现学生的考虑思维，把教学活动体现为思维活动；并且还适当增加难度，教学起点总体要高，注重提优补差，新课改将更加注重对学生能力的考查，适当增加教学的难度，为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机遇和空间，有利于优秀的学生最大限度发挥自个儿的潜能，取得更好的成绩；关于基础差的学生充分利用辅导课的时刻帮助他们分析学习上存在的咨询题，解决他们学习上的困难，培养他们学习数学的兴趣，激励他们勇于迎接挑战，别断挖掘潜力，最大限度提高他们的数学成绩。

三、因材施教，全面提高

由于学生的整体事情别一样，同一班级的学生，层次差不也较大，给教学带来非常大的难度，这就要求自个儿要从整体上把握教学目标，又要依照各班实际事情制定出具体要求，对别同层次的学生，应区不对待，如此，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对别同班级、别同层次的学生提出别同的要求。在课堂提咨询上也要分层次，基础题普通由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析咨询题、解决咨询题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的考虑题，课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使别同层次的学生的能力都能得到提高。

四、优化练习，提高练习的有效性

知识的巩固，技能的熟练，能力的提高都需要经过适当而有效的练习才干实现；首先，练习题要精选，题量要适度，注意题目的典型性和层次性，以习惯别同层次的学生；对练习要全批全改，做好学生的错题统计，关于错的较多的题目，找出错的缘故。练习的说评是高二数学教学的一具重要的环节，为了最大限度地发挥课堂教学的效益，课堂的说评要科学化，要注重教学的效果，别该说的就别说，该点拨的要点拨，该说的内容一定要说透；关于典型咨询题，要让学生板演，充分暴露学生的思维过程，加强教学的针对性。多做限时练习，有效的提高了学生的应试能力。

五、加强考法、心理等方面的指导，培养非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机遇，培养学生的应试技巧，提高学生的得分能力，如对挑选题、填空题，要注意寻求合理、简洁的解题途经，要力争“保准求快”，对解答题要规范做答，努力作到“会而对，对而全”，减少无谓失分，指导学生经常总结审题答题顺序、技巧，力争找到适合自个儿的心理调节方式和临场审题、答题的具体办法，逐步提高自个儿的应试能力；帮助学生树立信心、纠正别良的答题适应、优化答题策略、强化一些注意事项。

在这一学期中，尽管取得了一些成绩，但还有非常多别脚，在今后的工作中还要努力向各位学习，别断提高自个儿的教育教学水平。

教师个人工作总结篇4

紧张而又忙碌的学期工作结束了，回首这一学期来的工作，我们倍感欣慰。尽管讲别上制造了一流业绩，然而我们学府幼儿园立脚市一级评估为契机，锐意进取，推动幼儿教育事业进展又上了一具新的台阶，我校教师们的教育教学水平又提升到了一具新的层次。领导班子团结一致，经过别懈的努力，在实践与探究中，圆满完成本学期的各项任务，取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回忆总结：

一．规范教育教学工作和日常治理工作

为了进一步规范幼儿园教育教学工作，本学期加强了对教师的业务工作检查制度，经过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合，使广阔教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规，形成了良好的教育教学秩序。

二．积极开展教研活动，提高教师业务水平

本学期，教研活动的开展紧紧环绕师资培训举行。在师资培训方面，我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园举行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例