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文档简介
第页网络教育学生自我鉴定(通用14篇)网络教化学生自我鉴定篇1
回顾校内生活,有阳光,有风雨,也有霹雳。它无形中磨砺了我,变更了我,塑造了我;它让我重新相识自己,它让我自信展望将来。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。
在学习方面,我圆满地完成本专业课程。我觉得作为学生的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成果,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不行能的。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。
作为主动乐观新时代青年,我不会因为自己是网络教化大专文凭而失去自信念,反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我实现将来目标。我信任:努力肯定能赢得精彩!塑造一个健康,充溢自信的我,自信来自实力,但同时也要相识到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断改变,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业学问必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作实力。由于有丰富的学问储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的熬炼,更重要的是为以后的人生供应了丰富的养分,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人。
当一个人起先思索将来和责任的时候,就不能再被称为孩子。我会牢记学校中的所得所感,在以后的工作和生活中坚决自己的航向,仔细做事,英勇前行。
网络教化学生自我鉴定篇2
20xx年我大专毕业,在社会工作两年之后,感觉自己的学问水平以及实力不能跟上现代学问的更新速度,以前在学校里所学的学问,远远不能满意现工作的需求。面对这种状况,的方法就是接着学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。
xxxx网络学院的教化是开放教化。以自学为主,结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长,平常工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导老师请教学业疑难并进行自主学习。
期间,本人下功夫仔细学习网院开设的专业必修课程,对专业学问理论有了系统的了解和把握;对文学作品的相识有了肯定的广度个深度,弥补了以往对此相识和把握的不足,拓展和提升了专业学问水平。在教化实习中,本人将两年学习到的学问运用到工作中,在各个方面取得较为满足的成果。二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对学问有进一步理解,自身素养也有了进一步的提高。
二年的学习生活,使本人在过去的专科基础上对学问有进一步理解,自身素养也有了进一步的提高,我发觉通过xxxx网络学院开放教化学到不仅是学问技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的接着学习创建了极好的条件和基础。
网络教化学生自我鉴定篇3
回首两年半的网络教化生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党的领导,刚好了解和关切党和国家的方针、政策和路途,学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
在学习上,我仔细学习,看法明确。酷爱自己的专业,能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播,完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们沟通和探讨。
在生活上,我的特点是诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽,连续担当了信用社的坐班主任。
在工作上,对工作热忱,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际实力,得到了大家的一样好评。由于学习勤奋刻苦,成果优良,学习中受到老师充分确定。不但驾驭和提高了金融学问,也有了肯定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融学问融会到工作中去,使业务水平不断提高。
毕业在即,回首两年半的网络教化的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛苦动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
网络教化学生自我鉴定篇4
本人于xxxx年xxxx来到xxxx科技高校网络学院xxxxxxxx专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力。在这两年当中,取得了肯定的成果,同时又存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下:
(1)专业与自学
周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学两年来,我始终都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注意与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程。
存在的不足:偏科现象严峻。对自己不感爱好的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成果偏差。
(2)思想与实力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与实力并重。所以,我很注意在全方位熬炼自己。为了提高自己的综合素养,我阅读了很多名人传记,从伟人的经验中获得养分,更进一步地充溢自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。全部这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我肯定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。
网络教化学生自我鉴定篇5
回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我主动地向党组织靠拢,使我对党有可更为深刻的相识。本人遵纪遵守法律、爱惜公共财产、关切和帮助他人,并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。
在学习上,我酷爱自己的专业,并且信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我的特点是诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上,对工作热忱,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际实力,和同学团结一样,注意协作其他学生干部精彩完成各项工作,得到了大家的一样好评。
两年的中专生活,使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
网络教化学生自我鉴定篇6
一转瞬,就又到了毕业季,我要毕业了。3年前我想过我今日要毕业的场景,那时还以为着3年会过得很漫长,其实3年的时间真的是很短的。现在想起当时刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情,但年份告知我,我已经从20xx年到了20xx年,我都高校生涯进入了尾声。回首3年的高校校内生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上,让我在行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐,并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。
学习上,为适应社会发展的需求,我仔细学习专业学问,对本专业一丝不苟,由于所学的是会计专业,因此特别注意实际操作实力,除了理论学习之外,我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就请教于他人。
我会每一天强迫自己去看书去做练习,每一天都坚持睡觉前看书,这是我高校期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这3年的学业里无所畏惧的向前冲,因为我做到心中有所打算我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去,这也是我在高校期间里获得终生收益的习惯。我喜爱这个强迫自己的我。我这个人有个特点,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。
在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
通过这3年的学习使我懂得了许多,从刚进学校时如张白纸的我,经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,3年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,3年的学习生活我发觉自己的不足在于专业学问水平还有待进一步提高,而且社会阅历和阅历也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
3年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。
作为一名20xx年高校应届毕业生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习实力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
网络教化学生自我鉴定篇7
韶华如水,转瞬间三年已逝。如今接近毕业,回首三年的网络教化大专生活,我在失落与收获中成长许多……
在这三年里,通过阅读和自身经验我深刻相识了心态和习惯对人的影响。学会了自我调整和良好习惯的培育。乐于为同学和集体奉献自己的力气,主动协作老师的工作。勇于进取,敢于挑战,情愿在集体中实现自我价值化。
这三年里,虽然我的成果不是特别好。但是我也相识到了学习的重要性。做为一名网络教化大专生,专业学问和技能才是我们的竞争力。平日里,通过老师的讲解,我知道我们电气自动化将来的发展方向和重要性,也了解了许多与专业相关的学问。摆正了自己的学习心态,从实际操作中学习才是我们最踏实的学习方法。通过三年的学习,我学会了对电路的基本分析和计算,plc的基本编程和应用,了解了现代调速的基本方式和电力拖动的组成……
在校三年里,我不仅留意培育自身的良好习惯和对学问的储备,还主动参与各种集体活动。我深知每次集体活动就是一次呈现自我的舞台,是一次对自我实力和极限的考验和挑战。我在做好班委和寝室长工作的同时,还主动参与各种社会实践。如:销售,服务员,工人……社会实践不仅丰富了我的生活,还让我更加了解自己的特长和不足,让自己的努力方向更加明确。
网络教化学生自我鉴定篇8
我于xx年xx月进入现代xxxx专业学习,两年半时间里,我主要学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程,通过这xxxx的学习,我收获颇丰。
首先,我抓住一切可利用的时间来学习,并制定了具体的学习安排,大大提高了学习效率。我是一名建筑公司项目经理,平常工作繁忙,很难有固定的学习时间。但远程教化这种新型的教化方式,借助于先进的信息传输技术,突破了时空限制,使我能更合理自由地支配学习时间。平常,我充分利用午休时间、下班后的时间来学习,抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件,和老师、同学进行沟通,并不断思索和总结,学习效率提高了,专业学问也丰富了。
其次,我注意学以致用,把学到的新学问刚好运用到实际工作中,以此指导工作。我深知,工程管理专业是一个实践性较强的专业,假如不刚好把学到的学问与实际工程管理相结合,那么将很难达到课程预定的效果。因此,我总是把学到的新学问刚好运用到实际工程管理中。
通过远程教化,我的专业学问丰富了,同时多方面的实力得到了长足熬炼,如学习效率提高了,学习的`主动性和自主性增加了,各方面均真正达到了本科水平,并具备了一名项目经理和企业领导应有的素养。在以后的工作中,我会把学到的学问充分运用到施工管理中,并不断加强学习,使自己的管理水平不断迈上新台阶。
网络教化学生自我鉴定篇9
我是网络教化的一名应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,渐渐驾驭了适应社会发展的技能。
在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
三年中,我参与了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的实力,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。我始终坚持用所学的学问指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际状况相互印证;这既提高了我的工作实力,又升华了自己的理论政策水平。
通过三年的学习生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快驾驭一种新事物的实力。思想变得成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践实力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。
网络教化学生自我鉴定篇10
在进入21世纪的今日,网络技术飞速发展,教化现代化、教化信息化已成为教化领域中教化教学模式变革的必定趋势。“为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教化部提出了以“互联网教化”为辅,“远程教化”为主的教化手段。远程教化大大变更了我们的学习环境,它把教化从实际课堂上能激发学生的学习兴搬到了虚拟的网络空间里,通过网络,为我们创建了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里,我们除了能阅读大量相关理论学问文字、图片、资料外,还可以观看一些授课的视频,领会风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,可以学习别人的优点,用于自己以后的课堂教学。
远程教化资源具有显明生动、直观形象的特点,加深学生对学问的理解,从而提高了课堂教学效率。通过教学,既教给学生学问、方法又培育了学生的实力。能引导学生在开展有意学习的同时,主动探求学问技能,主动主动的解决实际问题。应用了现代教化技术,实现了课程的整合,收到了传统教学手段不行能达到的效果。远程教化学习,使我对新课程教学又有了新的相识。我体会到新课程教学应当是:学生是学习的主体,他们应当在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来渐渐学会生活、学会学习,从而达到从学会到会学的目的;老师要从各个方面来培育学生探究事物的爱好和主动的看法,让他们不以学为苦,而做到以学为乐;作为老师,首先自身素养要高,要有驾驭课堂实力,对于学生不足,老师肯定要刚好予以指出并指正;另外老师要擅长运用启发式教学,尤其是提问题时肯定要有针对性,要做到让学生有的放矢;作为老师,我想幽默、流畅、美丽的语言对学生也很有吸引力。这就要求老师丰富自己的语言,有一口流利的一般话,同时也要有刚好应变的实力,处理课堂上的突发事务。老师肯定要注意学生探究实力的培育,让每个学生都有展示自我的机会等等。
通过远程教化学习也让我懂得了:远程教化资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步。远程教化资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教化资源;二是帮助老师从繁重的工作中解放出来,让老师有时间有精力真正专心去从事教化教学工作,不断提高自身水平。使自己的教化教学理念发生变更,视野渐渐开阔,技能大大提高,教化教学方法不断更新。
网络教化学生自我鉴定篇11
xxxx年的开放教化大专学习生活就要结束了,通过xx年的学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程。本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面
本人注意政治理论学习,能自觉与党保持高度一样;敬重领导,团结同志,酷爱本职,作风严谨,为人正派,酷爱祖国,酷爱人民,酷爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。
二、学习方面
自参与xxxx电视高校旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,主动参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已仔细完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xxxx门课程的学习,驾驭了所学学问,并通过了所学课程考核。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的熬炼和提高,在今后的工作中我还要接着努力,不断提高和完善自己,在工作中还要多多向优秀的人学习,提升自己的水平和实力。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己肯定会演绎出精彩的一幕,实现自己的人生价值,我的人生才活得更有意义,让我的人生绽放出七彩的光线。
网络教化学生自我鉴定篇12
作为一名网络教化的学生,我感到特别的荣幸,毕业参与工作了还有这样的机会接着学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会阅历,有实力,思想稳重等,这些就是我最大的财宝;我不放弃学习,因为我想看到更多学问的光线。
在思想上,我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注意个人道德修养,且乐于助人,关切国家大事。
在学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,这一段时间不但让充溢了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已驾驭如何运用英语学问进行一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写实力。而且乐于与同学共享学习阅历,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际,使我的工作实力有了很大的提高。
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合,受到了领导和同事的一样好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对
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