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文档简介

鸦片战争教学设计

•教学设计思路

本课的重点是讲述中国如何由一个保守封闭、独立自主、领土完整的主权国家逐渐沦为

一个被迫开放、依附列强、丧失主权的半殖民地、半封建国家的前期历程。本课共分三大板

块:虎门销烟、鸦片战争•、不平等条约之始。这是一个相对完整的事件叙述过程,讲述了事

件爆发的原因、经过和结果。其中,事件爆发的原因和结果需要仔细理解和体会。

•教学目标

(一)知识与能力

通过本课的学习,使学生了解和认识到从19世纪下半期开始,鸦片的输入和泛滥给中

国社会上至政府、下至个人都带来了严重危害,从而导致了中国人民的禁烟运动,并引发鸦

片战争。鸦片战争的爆发和结束又给中国社会带来了深远的影响,这种影响所带来的•系列

变化持续至今。同时通过对中英《南京条约》等不平等条约的内容和危害的分析,得出如下

结论:“鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。”从而培养学生分析、综合的

能力。

(二)过程与方法

教师引导学生分组讨论鸦片战争爆发的原因、中国被打败的原因等问题并得出结论,培

养学生运用历史唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。

(三)情感态度与价值观

1.由林则徐开展禁烟运动的坚决态度,体会其强烈的爱国主义精神和斗争精神。

2.认识到鸦片等毒品的危害,培养杜绝毒品、远离毒品的良好心态。

3.认识到保守封闭必将带来落后,要勇于接受新鲜事物并面对现实。

•教学重难点

(-)教学重点

鸦片战争爆发的原因和结果。

(-)教学难点

分析、理解中英《南京条约》的危害:中国如何由完全的封建国家逐渐沦为半殖民地、

半封建国家的。

•教学方法

阅读讲解法、识图分析法、归纳概括法、采用教师口授和学生分组讨论的办法。

•教学媒体

(-)教具准备

多媒体教学设备。

(二)素材准备

第一次鸦片战争形势图、鸦片战争的教学课件。

•课时安排

1课时

•教学结构与过程

(课堂导入)

同学们都知道,鸦片是一种毒品,吸食鸦片往往给个人和家庭都带来严重的危害,甚至

倾家荡产、危及生命。可是大家是否知道,在中国历史上,就是因为这小小的鸦片,还引发

了与西方列强的一场战争。这场战争是怎么爆发的,它的经过和结果是怎样的?这些将是我

们在这一课要学习的内容。

(讲授新课)

(板书)一、虎门销烟

教师问:同学们想一想,为什么会鸦片会成为一场战争爆发的主要原因呢?

教师讲解:这要从当时的中英贸易讲起。19世纪上半叶,英国经过工业革命,发展成

为世界头号资本主义强国。而资本主义的本质特征是扩张和争取最大利润额。因此,当其国

内市场不能满足经济发展需要时,就会向海外扩张,开辟新的的商品销售市场和原料产地。

资源丰富、幅员辽阔的中国成为其首选的目标,他们把目光投向了中国。在最初的中英贸易

中,英国向中国输出的呢绒、布匹等商品,很难在中国市场上大量销售;而中国向英国出口

的茶叶、生丝、瓷器等却十分畅销。为改变这种不平衡的局面,英国商人想尽办法,后发现

利用鸦片贸易可以牟取暴利。于是,通过走私贩运的手段,向中国输入大量的鸦片,鸦片的

大量倾销,使中国的白银大量外流,加剧了中国的贫弱,更使中国人民的身心健康受到严重

摧残,给中华民族带来深重灾难。面对严峻的形势,清政府开始重视鸦片的问题,但是对于

如何处置鸦片产生分歧,经历了一番激烈的争论,道光皇帝采取了以林则徐为首的严禁派的

主张,在全国展开了一场轰轰烈烈的禁烟运动。而禁烟运动的发展必会阻碍英国商人进行罪

恶的鸦片交易。英国商人不甘心放弃如此肥厚的利润,在本国执政者的支持下,要采取用暴

力的方式来对抗清政府的政策,一场战争一触即发。

教师问:战争既然一触即发,那又是什么引发了这场战争?

学生阅读课文第一目,回答:虎门销烟。

教师讲解:是的。因为在此之前;清政府采取闭关锁国的对外政策,只有广州-一个港口

进行对外贸易,鸦片的进出在这里最为频繁,烟毒泛滥也较为严重。所以,道光皇帝派林则

徐南下广东禁烟。1839年3月,林则徐一到广州,就雷厉风行的禁绝鸦片,他派人暗访明

察,缉拿烟贩,并强制外商交出鸦片200多万斤,从6月3日开始,林则徐下令将缴获的全

部鸦片在虎门海滩分批销毁。

由此可见,虎门销烟是鸦片战争爆发的导火线。

虎门销烟维护了民族尊严,显示了中国人民反抗外来侵略的勇气和决心。

(板书)二、鸦片战争

(板书)1.战争爆发

虎门硝烟一起,中外震惊,也刺激了英国的侵略野心。英国政府为了保护罪恶的鸦片走

私活动,借口中国禁烟,发动侵华战争。1840年6月,英国舰队侵入广东海面,封锁珠江

口,鸦片战争正式爆发。

(板书)2.战争经过

第一阶段(1840年6月到1841年1月):英军侵犯广州,后(北上)到厦门(北上)

f浙江定海(北上)一天津(琦善谈判)一退回广东,英军强行占领香港。

第二阶段(1841年1月到1842年8月):英军进攻虎门一进逼广州一第二次进攻定海

一吴淞一镇江一南京下关江面,双方议和,鸦片战争结束。

(板书)3.战争结果

1842年8月,中英双方在南京议和,签订了中英《南京条约》。

(板书)三、不平等条约之始

(板书)1.《南京条约》等一系列不平等条约的签订

中英《南京条约》:1842年8月;《五口通商章程》:1843年10月;

中美《望厦条约》:1844年7月;中法《黄埔条约》:1844年10月。

(板书)2.《南京条约》及其附件的影响

割让香港,破坏了中国的领土主权;赔款2100万元,削弱了中国的经济实力,开创了

侵略者对中国勒索赔款的恶例;五口通商,使中国东南沿海四省的门户大开;协定关税,使

中国海关失去了保护本国工农业生产的作用,便利了外国资本主义倾销商品和掠夺原料;领

事裁判权,严重破坏了中国的司法主权,给予了外国侵略者蔑视中中国法律的空间;片面“最

惠国待遇",严重危害中国主权,使各国侵略者厉害相关,结成了共同侵华的伙伴关系。

(课堂总结)

《南京条约》等一系列不平等条约的签订,使中国在政治、经济、司法、领土主权等方

面丧失了诸多权益。中国由战前的一个在经济上自给自足、政治上独立自主的完全封建国家,

逐渐转变为深受外国列强奴役和压迫的半殖民地、半封建国家了,认识这种转变要结合南京

条约的内容来理解。

•板书设计

一、虎门销烟

二、鸦片战争

1.战争爆发

2.战争经过

3.战争结果

三、不平等条约之始

1.《南京条约》等一系列不平等条约的签订

2.《南京条约》及其附件的影响

鸦片战争习题精选

一、单项选择题

1.鸦片战争前中国社会的经济状况是:()

A.资本主义萌芽迅速发展B.自然经济占统治地位

C.中国已卷入世界资本主义市场D.自然经济已经解体

2.英国向中国走私鸦片的根本原因是:()

A.扭转对华贸易的逆差B.毒害中国人民

C.争取以鸦片打开中国的大门D.为发动侵略战争寻找借口

3.鸦片战争爆发的根本原因是:()

A.英国为了扭转对华贸易逆差B.英国为了开辟中国市场

C.中国不准英国对华输入鸦片D.中国人民的禁烟斗争

4.中国近代史以鸦片战争为开端,主要是因为:()

A.民族矛盾取代阶级矛盾B.中国第一次被西方国家打败

C.中国长期闭关锁国的状态被打破D.中国的社会性质开始发生根本变化

5.英国发动侵略中国的鸦片战争爆发于:()

A.1839年B.1840年C.1841年D.1842年

二、多项选择题

1.林则徐在广州禁烟的措施有:()

A.缉拿烟贩B.整顿海防C.收缴鸦片D.演习军事

2.下列清军爱国将领在鸦片战争中英勇抗敌,壮烈牺牲的是:()

A.邓廷桢B.关天培C.陈化成D.葛云飞

三、材料分析题

1.请阅读下面材料:“请君莫畏大炮子,百炮才闻几个死?请君莫畏火箭烧,彻夜才

烧二三里。我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千。”

——《炮子谣》

请回答:(1)最早向中国走私鸦片的国家,其走私的原因是什么?

(2)鸦片输入的危害是什么?

(3)你认为当代青少年对毒品应持什么态度?

2.阅读下列材料

材料一:“如果不赶快禁烟,几十年后,恐怕没有能作战的士兵,也没有充饷的白银了。”

材料二:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”

材料三:“若鸦片一日不绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无终止之理。”

请回答:

(1)请看材料一,是谁向道光帝上书说的话?此人上书的目的是什么?道光帝接受他

的建议了吗?为什么?

(2)请看材料二,他为“国家生死”进行了哪些斗争-?(此题可作为列举题)

(3)如何评价他?

(4)我们应该学习他什么样的精神?

四、简述题

1.结合中英《南京条约》的主要内容,请你分析一下,鸦片战争给中国带来什么危害?

2.西方学者说鸦片战争是“维护商业”的战争,这种说法对吗?为什么?

参考答案

一、1.B2.A3.B4.D5.B

二、1.ABC2.BCD

三、1.(1)英国、原因是可以牟取暴利,使许多白银流入英国。(2)(略)

(3)我们青少年应该认识到毒品的危害,远离毒品,珍爱生命,与吸毒、贩毒作坚决

斗争。

2.(1)林则徐、请求严禁鸦片。接受了他的建议,原因是道光帝意识到鸦片的输

入严重威胁到了清政府的统治。(2)答:①上书道光帝,要求严禁鸦片;②到广州查

禁鸦片,暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。③组织虎门销烟,取得禁烟斗争的胜利。④

加强了海防,使英国侵略军在鸦片战争初期在广东海面无隙可乘。(3)

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