阳光主题的演讲稿

第页阳光主题的演讲稿阳光主题的演讲稿1

敬重的各位老师，敬爱的同学们

大家好!

我是一年级(2)班的卢沅芫。我就是我，独一无二的我!今日我给大家演讲的题目是《做主动向上的阳光少年》。

假如你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会骄傲地告知你，我们一(2)中队是最阳光的!因为每一位同学都在努力地为班级增加色调，大家都主动向上，相互团结。为了班级的荣誉，同学们总是同心协力，争取让集体更加优秀!

暖和的集体是大家创建的。擅长视察的同学们总静默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难，其他同学会刚好地赐予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力气，更感到了集体的阳光和暖和!

我们这个集体是一棵大树，班里的同学就是一片片树叶，在老师的培育下，我们吸取着精华，在阳光下强壮成长。老师让我们这些淘气无知的孩子，变成了一个长了很多学问、懂得了很多道理的优秀小学生。老师为我们辛苦付出，无私奉献，我为有一个暖和阳光的班集体而骄傲!

老师教化我们同学之间应当相互帮助。我的同桌李梓旭是一个乖巧可爱的男生，可是他学习上有一些困难，老师就让我在学习上帮助他，辅导他，监督他。每次我给他讲题的时候，他都仔细地听，还总是客气地对我说感谢!希望我们可以一起学习，共同进步。

我爱校内，我爱我的老师，我爱可爱的班集体。同学们，让我们在这充溢阳光的世界里欢乐成长，做主动向上的阳光少年!

阳光主题的演讲稿2

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家晚上好!我是来自润初一(15)班的4号选手徐z。今晚，能够与大家一起，站在校内十大杰出学生评比的舞台上，首先，我要感谢我的集体，因为有了一个精彩的集体才有了一个同样精彩的我。这次，我演讲的题目是在“阳光下成长”。听到这个题目，大家应当对我的性格有了一个了解了吧!对，没错，我就是一个乐观开朗的男孩，一个特别阳光的男孩。

下面，就给大家介绍一下我的“阳光”吧!

我阳光，因为我有着阳光的看法。无论是那一门学科，我都学在其中，乐在其中。每一节课，我都以旺盛的精力在学问的海洋中遨游，吸取那无尽的学问。学而不思则罔，思而不学则殆，当遇到困难时，我都主动思索，主动向老师请教，从不气馁。学习成果始终保持在前列，润初一(15)班的同学们说，是吗?

我阳光，因为我有着阳光的心灵。儿童时代，我听惯了狼来了的故事，小学时期，我牢记着“人而无信，不知其可”的名句，今日我又成为了一名共青团员，庄重的宣誓场景常在眼前出现，铿锵有力的誓言常在耳边响起，为玉树捐款，我掏空了我的钱包。因为我信任，有了你，有了我，有了我们中国人民的同心协力，才会有中华的锦绣大地，大家说是吗?

我阳光，因为我有着阳光的爱好爱好。既然是花，就要绚丽的绽放;既然是树，就要长成栋梁。作为新时代的中学生，我要求自己的全面发展，培育自己广泛的爱好爱好，发挥自己的特长。我爱运动，篮球馆里，足球场上，经常有我的身影，刘翔、C罗、詹姆斯都是我心目中的英雄。假如我有克里斯蒂亚诺·罗纳尔多花俏的过人和盘带，有梅西的临门一脚，我会去参与欧洲冠军杯。假如我有姚明的身高，詹姆斯的速度，科比·布莱恩特的手感，我会去参与NBA。当然，国内的中超、CBA都在考虑之外。我是皇家马德里的铁杆粉丝，当我得知皇马输了国王杯，输了联赛，输了欧冠，我都难过了好久。除了体育，我还爱好音乐，我喜爱沉醉于时而优雅，时而欢快，时而哀思，时而激扬的笛声之中，心旷神怡。这些爱好和特长丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，提高了我的个人修养。

请大家记住我，润初一(15)班的4号徐z，一个短头发，小脸蛋，黑皮肤的“小二黑”，一个充溢自信，心中有着太多志向的小二黑。我信任大家肯定会支持我，对吗?对吗?我的失败，是我个人的失败。但我的胜利，是我们大家共同的胜利!请大家设想一下：一个心中充溢自信，有着许多志向的人会失败吗?对，答案是：不会。为了我们大家共同的胜利，请投我一票吧!你给我阳光，我会给你带来绚丽;你给我荧光，我会给你带来一片光明!最终，我再问大家一个问题：你投我一票了吗?

感谢!

阳光主题的演讲稿3

各位评委，敬爱的同学们：

阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温顺之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，到处有阳光，我用双眼发觉阳光，用双手承接阳光，专心灵吸取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。

我在阳光下成长，因为有了老师。俗话说得好，一日为师，终身为父。没有老师对我的谆谆教育，就确定不会有我今日的成果。记得有一次，我的考试成果在班中已经接近底部，我知道自己非常不应当，对不起老师，也对不起父母。我对自己失去了信念与希望。谁知，老师主动找到我，帮我分析缘由并且激励我。我明白了，自己最不应当的是，只经验一次失败就一蹶不振。于是，我发奋学习，将更多的精力投入到学习中。之后，我再也未让老师悲观过。敬爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，培育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。在您的教化下，我欢乐成长。

我在阳光下成长，因为有了父母。我一诞生，父母便是我的第一任老师。是他们将我辛勤抚养长大，培育成人。无论我遇到多大的困难，他们都是我最暖和的港湾；无论做错了什么事，她们都会悉心教化我。有他们的地方，才是我真正的家。在你们的影响下，我欢乐成长。

我在阳光下成长，因为有了同学。在校内里，我们一起学习，一起生活。有一次，我忘带了钢笔，这节课正好是作文课，下课就要交作文，正值我心急如焚时，我的同桌知道了这种状况，就把钢笔借给了我，我非常感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦，但从不记恨，在关键时刻，始终记得自己是这大家庭的一份子，会伸出自己的救济之手。在这暖暖的同学身边，我欢乐成长。因为有了你们，我的生活充溢了阳光。

我在阳光下，欢乐成长！

感谢大家！

阳光主题的演讲稿4

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!

上课的时候，书声琅琅;下课的时候，欢声笑语……

这，就是我们的学校——七中!

甲同学获了奖或是其他值得赞美的事，乙同学便会由衷的赞美。这种状况在我们校内甚至是班级，都已屡见不鲜了。那一次，我作文得了二等奖，我的同学溪溪跑过来对我说：“哇喔!你得了二等奖呢!庆贺你，你真棒啊!”我不好意思地说：“过奖了。”

这，是观赏。

元旦节来了，大家忙着布置教室：吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的用心致志贴窗花……一个气球吹好了，立即就有一个同学去贴好，可是，这个同学够不着那个要贴的地方，便有一个高个子同学跑来，说：“给我吧，我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里，暖在心里，其乐融融。

这，是互动。

瞧，操场上，大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正实行运动会呢!大家异口同声喊：“加油!”运动员便有了动力，更卖力了。

这，是团结。

“感恩的心，感谢有你……”这么美丽好听的旋律，这么激奋人心的歌词，在我们班也完备诠释了。老师，总是第一个来到教室的人，紧随其后的是同学们。这一天是老师节，老师来到了教化，其后的同学送了老师一朵花，其次个人，第三个人……同学们到齐时，讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花，路边的小野花，就像双俏皮的小眼睛，眨巴眨巴的望着老师，教室里弥满了花香，煞是好闻。老师万分激烈，万分感动。

这，是感恩。

这么丰富多彩的生活，这么团结友爱的同学，这么和谐的师生关系……

这，就是我们的阳光校内。

阳光主题的演讲稿5

敬重的各位老师、敬爱的同学们：

大家好!

今日，我国旗下讲话的题目是《我爱我的校内》。

时间匆忙，岁月无情，我们从小学升入中学，转瞬就快一年了。在这一年时间里，我们有过欢乐，有过泪水，我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆忙消逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。

当早晨第一缕阳光静静撒落大地，驾临 校内时，我经常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的满意，欢乐地吟唱诗词美文。在美丽的环境里，校内里的一切显得那么明快，那种收获学问时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力气。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳动的音符，奏出了我们的心声。我们的校内快乐、温馨。老师们赐予了我们亲人般的关怀和爱惜，同学之间相互帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。

我爱我的校内，我爱那宽敞的教室，广袤的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校内里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在酒一中的成长岁月变成我们恒久难忘的记忆!

阳光校内主题的演讲稿2：

世界万物离不开太阳，都在阳光下成长，而我也在阳光下强壮成长。

从我诞生到至今，我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆训诲，就没有今日的我。记得有一次，我因为傲慢而考了101。

拿到试卷，我非常懊悔。我觉得我自己没有专心，把最简洁的单位换算弄错了，被扣了1分，我很懊恼。我本想和老师说明一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析缘由并激励了我，我感动万分，并明白了：“傲慢使人落后，虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长，因为有了同学。

很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌，我非常宠爱这首歌，有一次，我们班实行才艺展示，我第一个大胆的举了手：“敬爱的同学，尊敬的老师，大家好!我为大家唱一首歌，歌名叫《童年》。”说着，我唱了起来。突然，我一不留神把段子唱错，跑了调。我非常羞涩。

可同学们不但没讪笑我，反而像妈妈一样劝慰我，关切我，有的同学说：“不要羞涩，这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说：“别灰心，我们支持你!”那一刻，我落泪了，那泪水是感动的。

感谢您尊敬的老师!感谢你敬爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校内的美妙时间，是您伴我一路成长。

阳光主题的演讲稿6

至今，那一次竞赛的情景记忆犹新……

那是一个阳光明媚的早晨，懒洋洋的阳光从窗外透了进来，空气中充满着春草的气息。路上的行人发出了轻快的脚步声，啁啾的鸟儿，烂漫的春花，透露着春的灵秀，春的快乐。春天来了!

一年一度的艺术节，在春风的吹拂中，成功召开了!

那一天我既快乐又惊慌，练了整整三年长笛的我，最终有资格代表学校参与区艺术节竞赛了。多少次，我曾如此艳羡那些站在舞台上的同学，那行云如水般的演奏，那投射的赞许的目光，那为他们响起的雷鸣般的掌声，那舞台上的演出者简直就是仙女、是公主!但是，假如我没有获得好的名次，老师会怎样看我呢?同学又会怎样看我呢?我一下子又惶恐了。

来到竞赛地点，我找了一个偏僻的地方坐了下来。看看四周的选手，或微笑，或淡定，一个个显得信念十足，我的心又提起来了，不由自主握紧了长笛，猛然间发觉手心已沁出了汗珠，湿漉漉的。哎呀，没上台就惊慌成这个样子，真是熊样!我暗暗指责自己。不行，我得争气，好不简单等到机会了，肯定得好好表现才行，决不能辜负老师和同学们对我的期望。

心最终静下来了，悠扬的乐声翩然入耳。抬头望去，旁边的选手正在专心吹奏，如此投入，如此痴迷，一串串奇妙的音符从她的嘴边流泻而下，宛转好听。看我的，肯定要比她吹得更精彩!

“九号上场!”最终轮到我了，我定定神，看了一眼一旁给我翘起大拇指的老师，拿上长笛，自信地走上了台。我对评委老师鞠了一躬，起先了我的演奏。吐吸之间，我的手指在键上快速地跳动，乐声悠悠，我的眼前出现了一群欢乐的小鸟、涓涓的流水、古朴的村庄……恍惚间，我感觉自己是一个在林间采野花的孩子，又是一只在花间翩然起舞的蝴蝶。一曲终了，我看到的是评委赞许的眼神和老师一脸的喜悦，我知道我胜利了!那次竞赛，我获得了小学组二等奖的好成果

通过这次竞赛，我学会了信任自己。信任自己，就是信任自己的人生航向;信任自己，就是给自己的将来一片蔚蓝的晴空。

在以后的道路上，每当我畏难不前时，我就会想起那次竞赛的经验，它将伴随着我始终走向将来，让我在阳光下健康欢乐地成长!

阳光主题的演讲稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

走进校内中林子的一角，我竟然望见了许多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又载歌载舞的探讨今日所发生的事情，我又望见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊挚友，阳光是温顺的，射进了每个人的心中，细致想想也却是。转溜了校内一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，莫非是我错了？我莫非没有理解阳光吗？其实我真的没有弄明白。

挚友间相互的问好，离开时不忘了告辞，一个善意的微笑，一个简简洁单的握手，久违的拥抱，都在这所遍地充溢阳光的校内被我给所忽视了。我才是那个须要送给别人阳光的人，而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校内生活美妙，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必需要经验这些，必需要在这些东西中成长。课堂上，我们尽情地绽开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，仔细地记好我们要领悟的学问与要点。课堂下，我们说说笑笑好不大方，洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

“这题懂了吗？”“还有点地方不清晰”“这里呀？我来给你举几个例子，你可听好了”“必需的，快讲吧！”下课了，我的好伙伴们主动围过来替我解惑，我又感受到了阳光，这一次，是那么真实。

追梦的艰辛，挚友的困惑，胜利的喜悦，挫折的苦痛，孤独的孤独。阳光校内的出现，一切困难都得到了解决。

阳光主题的演讲稿8

各位老师、同学们，大家好！

自从学校的心理健康教化中心成立以来，不少同学带着成长中的困惑，来到中心求助，他们借助心理老师的引导，用自己的力气跨过了成长路上的一个又一个沟坎。在这里，我代表全体心育老师，祝愿你们！对你们的信任表示深深的感谢！今日我讲话的主题是：阳光心态华蜜人生。

同学们，你们正值青春年华，这是一个朝气蓬勃，充溢活力的时期，也是一个从无趣走向成熟的过渡期。在这样的人生季节里，有朝你微笑的阳光和彩虹，也经常会有不期而遇的寒风冷雨。你是否会被某些困难压得喘不过气？是否会有不被理解而苦痛？是否会因一次次的失败感到自卑甚至无望？其实，在成长的过程中出现这样那样的心理问题都是正常的，它只我们心灵的一次次小“感冒”，关键在于要学会用阳光心态去面对。什么是阳光心态呢？就是知足、感恩、达观、进取的心理状态。今日老师就给大家共享四种保持阳光心态的小方法：

一、学会变更看法

人生不如意十之八九，面对生活中的不如意，假如我们不能变更现状就要学会变更对事情的看法。宏大的印度诗人泰戈尔曾说过假如错过太阳时你流了泪，那么，你也要错过群星。此话告知我们当你因为错过美妙的事物而沉溺于茫然，哀痛，你也会因此而错过其他的美妙。曾在小学显赫一时的你，进入初中后可能显得静默无闻，普一般通，因此你对新环境没有了信念，觉得孤独、失落。这其实就是由于不能接受目前的现状而造成的，你须要做的就是调整心态，接受现实、正视现实。你要学会这样想：不是自己不优秀了，只是竞争范围扩大了；“天外有天，人外有人”“强中自有强中手”；你要学会激励自己：梅虽逊雪一分白，雪却输梅一段香；你要学会悦纳自己，允许自己不再是最优秀的。笑看青竹比我高，不为他人胜而愁。对自己在新集体中要正确定位，适当调整自己的学习目标，制定安排，注意学习方法的调整。当你仔细、冷静地谛视自己时，信任优秀仍旧属于你。

二、学会情感独立

情感独立，就是不要把自己华蜜的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己，假如你把自己的华蜜寄予在别人身上，你将产生恐惊甚至生气。有的同学头发理得太短了，担忧别人笑话，惊慌到睡不好觉。他把确定自己心情好坏的按钮完全交给了别人。我要告知那些常常担忧这个担那个的同学科学家做过统计，数据证明，绝大多数忧虑是我们想象出来的：只有8%是相对值得考虑的，但就是这8%中的一半还是你无法限制的。因此在你的忧虑中有96%都是多余的。听了这组数据，你的心情可不行以轻松一点儿呢？有位同学说：“明明是别人找我说话，可老师却偏偏要指责我，把我气炸了，我整堂课都没听。”他把确定自己心情好坏的按钮交给了老师。当我们允许别人驾驭我们的心情时，我们便觉得自己是受害者，对现状无能为力，埋怨和生气成为我们唯一的选择。而一个真正聪慧成熟的人，决不会拿别人的错误来惩处自己。你的心情按钮在哪里呢？在别人手中吗？快去把它拿回来吧。

三：学会感恩.

西方有一句格言：怀着爱心吃菜，比怀着恨意吃牛肉要香。

当我们对他人怀有一颗感恩的心，就会觉得全部人都对我们好，可当我们把别人的付出认为理所应当时，就常常会觉得全部人都对不起自己，自然报怨满腹。早晨妈妈给你冲好了牛奶你大声的说：感谢了吗？小组长催你交作业，请真诚的说：感谢了吗？心怀感恩之心，我们不只是在感谢别人，也是在成就自己。

四：压力太大的时候学会弯一弯。

古语说：在人屋檐下，不得不低头。刀再锐利，假如一碰就断，也没有什么用。我们不妨向中国传统文化中的太极学习，以柔克刚；向古币学习，外圆内方。当然这样很难，但是我们须要努力。

同学们，心灵的“感冒”不行怕，只要用真诚和热忱架起心灵沟通的桥梁，我们肯定可以开拓出健康的绿洲；成果的短暂低谷不行怕，只要用热忱唤醒我们的才智，坚持努力，我们肯定可以打造出属于自己的高度！

感谢上苍赐予我们一个生命，我们要让这个生命欢乐!我们要让这个生命成长!你们都可以做到！！！行动吧！

感谢！

阳光主题的演讲稿9

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我叫XX，是一个活泼和善的小男孩。我爱学习、爱运动，爱玩，还很爱看书。我爱我的爸爸妈妈，在家里常常帮爸爸妈妈扫地板、叠衣服、整理房间，我还会煮饭给爸爸妈妈吃，这让我养成了独立自主的好习惯。我有爱心，乐于帮助别人，坐公交车会主动给老爷爷、弟弟、妹妹们让座；爱班级，爱同学，能把班级当作自己的家，主动参与班级和学校的各项活动；我也讲文明、懂礼貌，见到老师、同学会主动问好；而且我还爱卫生，能将班级打扫得干干净净，爱惜四周的环境。这次，我竞选区“文明学生”，假如我竞选上了，我会更加严格要求自已，让自己在各方面争取做得更精彩，请大家能将这珍贵的一票投给我。

感谢大家对我的支持！

阳光主题的演讲稿10

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家好：

生活就像一个调色板，五彩缤纷；生活就像一个调味瓶，酸甜苦辣样样俱全；生活就像一片丛林，花草树木都集中在了一齐。

生活中须要阳光，所谓阳光，就是最真心的帮忙，最真诚的关怀，最暖和的微笑，是人与人之间心的传递。

然而，若是生活失去了阳光，那么就犹如植物失去了根系，动物失去了爪牙，人类失去了灵魂。没有了根系的植物将无法存活；失去了爪牙的动物将无法生存；丢失了灵魂的我们犹如行尸走肉。而没有了阳光的生活充溢阴暗，死气沉沉。

如今社会，有很多人失去了一颗真心，带着一张冷漠的面具，每一天都在这个世界上忙劳碌碌的奔跑，献出了自我的年华，却只是为了钱、权、势。

他们为了这些腐臭的物品，甘愿放弃一切，宁愿多赚一分钱、多增一点儿势，也不愿牺牲自我的一点微乎其微的时间，去陪伴家人，收获亲情，这不禁让人心寒。行尸走肉般的活着，彻底沦为金钱权势的奴隶，这样的生活，真的是他们的初衷吗？

这些人已经卖掉了自我的灵魂，由金钱权势掌控了！

还记得很久以前读过的一个小故事，也不知是否属实，但它确的确实反映了社会上的现象，让人心寒。

在一辆公交车上，一个小女孩给一位刚上车的叔叔让座，小女孩扎着两个小辫子，笑的很甜蜜，很可爱，她说：“叔叔，您请坐。”那个大人看都没看小女孩一眼，径直坐下。而小女孩抓着扶手，在公交车上摇摇摆晃，有几次险些摔倒。在公交车上的其它乘客全都当作没望见一样，纷纷扭头看向窗外。直到快要下车的时候，小女孩才开口，有些悲观：“叔叔，你连多谢都没有对我说，这么长时间了，你连笑都没有对我笑一下。”那个大人照旧麻木不仁，扭头望向窗外，还悠然的吹起了口哨。

从这个故事中我们能够感受到人性的泯灭，故事中的这位大人已经完全丢去了羞愧的心，丢失了良知。小女孩在经受这一事故之后，还会不会再那么和善了呢？

生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠起先遗传。不要等到有一天，你走在社会上，找不到真心，再懊悔也无用了。

生活须要阳光，请你捐出一点爱心，献出一点真心，让生活更加完备！

阳光主题的演讲稿11

佛陀在世时，有位名叫黑指的婆罗门拿了两瓶花要献给佛，并请他开示佛法。佛说：“放下。”黑指放下了左手的花瓶，佛又说：“放下。”黑指放下了右手的花瓶，佛还是说：“放下。”黑指茫然道：“我已经全部放下了，你还叫我放下什么呢?”佛说：“我不是叫你放下花瓶，而是放下你的六根六尘六识，当你把根尘都放下时，你就再也没有什么对待，没有什么分别，甚至你将从生死的桎梏中解脱出来。”

是呀，“人最大的华蜜是放得下”，芸芸众生莫能参透。林清玄说：“其实我们都站在自己的三生石上，只是忘了自己的旧精魂罢了。”在这个充溢竞争、挑战的社会中，欲望之舟栽着我们前行中，我们每天不断地付出，希望得到别人的赞美和确定。有时甚至还为了一些蝇头小利而牢记在心，或抑是当心翼翼地面对自己的工作，以免出错。最终呢，却经常迷失自我，作茧自缚，忘了自己心之所想，忘掉了自己真正的需求——开在心中的华蜜之花。一个人从呱呱堕地到白发皓首，在社会这个试验场中，他(她)的心灵被丰富，被点燃，被引导，同时不经意间也难免被损害。它须要的是每一天的眷顾，呵护。

只要放得下，就不会戚戚于贫贱，汲汲于富贵，为那八竿子都打不着的果子耿耿于怀，就能从名缰利锁的欲海中解脱出来，安享心灵的安静与华蜜。

想想自己又何妨?抛开一切，找个地方，放慢脚步，释放心灵，听听自己的心音，做自己最想做的事，让我们的心每一天都沐浴阳光。

阳光主题的演讲稿12

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我是二年二班的xxx。很荣幸被评为这学期的责任阳光少年，我感到很兴奋，这要感谢老师和同学们对我的帮助，因为有了你们我才能取得今日的进歩！

开学初，每次写生字本，我都把它当成作业，心想写完就行了。于是也不顾字的好坏，草草写完就交上去，当看到別的同学写得漂美丽亮的生字被老师表扬的时候，我才明白老师让我们练字的意义，不是为了完成作业，而是让我们的字写得越来越好。于是从那以后，再写生字本时，我就努力把字写得工整美丽，留意字的笔画，渐渐地我的字写得越来越好，越来越美丽了。数学方面，起先时觉得太简洁了。结果几次考试下来总是出错，不是我不会，是因为我的马虎，这么简洁的题还做错，实在太不应当了。从那以后我吸取了教训，再也不敢马虎大意，即使是简洁的题，我也会细致地去计算去检查。平常在家的时候，爸爸妈妈也总给我出口算题加以练习。

阳光主题的演讲稿13

对我们而言，学校真称得上是其次个家了。在这个“家”里，我们学习学问，驾驭本事，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得胜利的喜悦，感受失败的酸楚……但随着时间的消逝，给我留下印象最深的还是校内生活的甜吧。

记得那天，老师通知我们要在班里实行演讲竞赛。我回到家后细心打算了演讲稿，每天一写完作业就练习演讲，体会每一句的语气，感受每一句的意思，不厌其烦，直到自己满足。演讲竞赛那天，赵桐打头阵先演讲，只见她镇定自若的走上台去，用她那富有感染力的'声音和生动的肢体语言演讲完了她的稿子，下面的同学都赐予了她热情的掌声。我非常惊慌，胆怯 自己会发挥不好。最终该我了，我一边走上讲台一边对自己说：“不要怕，你肯定能行的。”我走上讲台，深深的吸了一口气又渐渐的呼出来，把恐惊和惊慌赶走，看到老师信任的目光和同学们期盼的表情，我自信的起先了我的演讲，只见我时而娓娓道来，时而慷慨激扬，完全进入了忘我的状态，直到演讲完听到同学们的掌声，我悬着的一颗心才落了下来。老师宣布成果了，果真不出所料，我的努力付出得到了回报，取得了全班第三的好成果，要知道，这可是男生演讲史上的最好成果呀。看到同学们敬佩的目光，我的心里像吃了蜜一样甜。

校内生活中不但课堂生火活丰富多彩，课间生活也很开心。在校内的各个角落都能听到我欢快的笑声。乒乓球台前我矫捷敏捷，篮球场上我挥汗如雨，单双杠上我上下翻飞……

在这多彩的校内生活中，我不但驾驭了丰富的学问，还收获了真诚的友情和强壮的体魄，这样甜蜜的感觉唯恐只有身在校内的我们才能体会的到。真希望以后的每一天我都能收获更多的甜蜜记忆。

阳光主题的演讲稿14

各位老师、同学们：大家上午好！

今日我国旗下讲话的题目是《阳光心理健康成长》。

心理学家告知我们：人的健康一半是身体健康，一半是心理健康。然而,人们经常重视身体健康，忽视心理健康。

现代社会，竞争激烈，学习负担重，人际关系困难，心理健康受到极大地威逼和损害。在我们的四周，有的同学脾气急躁，因琐碎小事与别人争吵；有的人意志消沉，痴迷网吧；有的人自卑，心理脆弱，总觉得自己不如别人;有的人目空一切，惟我独尊，对于别人善意的指责和劝说拒不接受。这些都与人的心理是否健康亲密相关。心理是否健康，小而言之，影响着一场考试的得失；大而言之，影响着一个人的工作、学习和生活，甚至确定着一个人事业的成败。

同学们，我们正值青春年华，这是一个朝气蓬勃、充溢活力的时期，也是一个从无趣走向成熟的过渡期，还是面临种种压力的时期。在这样的人生季节里，有朝我们微笑的阳光和彩虹，也经常会有寒风冷雨。在成长的过程中出现一些心理困扰是很正常的现象，关键在于我们如何正确对待它们。良好的心理素养是我们将来胜利的保证，在学习和生活中我们应当有意识的培育和塑造自己的特性，调整限制好自我的心情情感。

一、多给自己主动的示意，集中留意于自己的特长。要记住：自已有许多优点是别人不具备的。现在我所拥有的一切，都是最好的：我的同学是最好的、老师是最好的、我的学校是最好的。

二、信任自己，不过分敏感他人对自己的评价。爱迪生说过，生气就是拿别人做错的事来惩处自己。世界上没有任何一个人比你自己更了解自己。

三、我自信，我肯定会胜利。你要信任，通过你的努力，你的目标终会实现。

诚心祝福同学们驾驭好成长之舵，因为有阳光的心理，就肯定有健康的人生，华蜜的将来。

阳光主题的演讲稿15

敬爱的评委，敬爱的同学们大家晚上好!!!!

今日我演讲的题目是——用文明构建阳光校内!!

阳光是什么?我想大家对它并不生疏，简洁来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就始终是人类孜孜以求的美妙志向与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校内是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校内的关键因素，它不仅是个人素养的体现，更是一个学校的代言。

然而，在我们的须要中，有悖文明的现象屡见不鲜，信任在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视而不见……面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应当警醒，生活在校内中的每一个人，不仅仅是校内文明的受益者，更应当是校内文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创建一个温馨，舒适的环境。

既中然如此，如何为构建阳光校内而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建美丽的自然环境是构建阳光校内中不行或缺的一环，试想，假如我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的