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文档简介

高级综合(Ⅰ)第4课我的第一份工作第4课《我的第一份工作》本课目标

语言知识1.字词准备:

偏旁“氵”;语素“试、情、方”2.本课语言点:反递句型以及关联词的运用二、技能训练1.练习对自己工作经历等问题的表述2.练习运用反递句进行表达第4课《我的第一份工作》

第一次课内容■导入新课■字词准备

■新词语处理以及课文第1、2、3段■综合注释一:反递复句第4课《我的第一份工作》导入新课

谈谈自己找工作的经历。找到一个理想的工作难吗?

第4课《我的第一份工作》字词准备部分1.加上“氵”的汉字是什么字,组词

第4课《我的第一份工作》几个语素,写出可以与它们组合的词语试:情:方:第4课《我的第一份工作》新词语表部分:1.书面语词:尚、在即、抵达、用餐、以……告终、赴2.几个四言词语的语义和表达的语境:眉飞色舞马不停蹄漫无目的第4课《我的第一份工作》综合注释一:什么是反递复句引入:第二课学过递进复句,本课学另外一种递进复句——从否定的情况下递进,即从反面递进。分句的后一句顺着前句的否定意思意思说下去,而且强调比起前句的否定程度,后面分句所说的内容更进一步。常常用下面的关联词:不但不……,反而(没有)……

例如:我喝了一杯浓咖啡,不但没有清醒起来,反而睡着了。

第4课《我的第一份工作》综合注释一:反递复句分句的内部关系例子:我喝了一杯浓咖啡,不但没有清醒起来,反而睡着了。【

】【

(浓咖啡的效果应该是让人清醒,可是效果没有出现)(没有应有效果,还有进一步的情况)|

“反而”指出效果的对立面

第4课《我的第一份工作》综合注释一:反递复句分句的内部关系句子逻辑:我喝了一杯浓咖啡,不但没有清醒起来,反而睡着了。

1.提出一件事,按道理应该有相应结果,

2.可是结果没出现,3,

出现了与结果相反而且更进一步的情况。练习例子:(1)我遇到困难,他是我的好朋友(应该愿意帮助我),可是,……(2)他挣得了一大笔钱,(生活应该更好),可是……

第4课《我的第一份工作》课文部分第1、2、3、4段理解思考问题:1.课文作者处在什么情况下?为什么要到另一城市去?2.作者为什么到达目的地后反而更紧张了?(注意结合语法点练习表达)3作者看报,发现了什么内容?4第四段里的“庙”与“和尚”是指什么?

第4课《我的第一份工作》4.第一到四段的内容和语言表达句式总结

课文的开头介绍了什么?

哪些表达句式需要注意?

布置复习预习内容

第4课《我的第一份工作》内容:一、课文第五到十一段的预习检查提问二、课文主要部分分析

第二次课内容(课文第五到第十一段)第五段思考题:作者向几个公司递交了自己的简历?他最希望去的公司是哪一个?第六段思考题:面试之前,他做了什么?注意这些词:眼前一亮转着转着……,果断(踌躇)“……固然……”讲解练习。“总算……”“太巧了……”“……,以免”是说明目的的句式第二次课内容(课文第五到第十一段)第七段思考题:面试过程遇到哪些问题?注意这些词:以…告终第八段:面试结果如何?第九段第十段思考:第一次出差具体任务是什么?做了哪些事情?作者在第一次出差后有哪些感受?

说一说(口头表达练习):

词语和句式:不但没结束,反而翻开了新的一页;以免被淘汰第二次课内容(课文第五到第十一段)第十一段问题:两个月后,作者负责一项什么工作?他先做什么,后做什么?工作中明白了哪些道理?漂亮的简历固然重要,可是……

做与课文上面部分相关的语言知识练习。具体看课后综合注释部分。“……固然……”、“总算……”、“太巧了……”练习。“……,以免”是说明目的的句式。

第二次课内容(课文第五到第十一段)一,第五到十一段课内容总结二,做与课文上面部分相关的语言知识练习。具体看课后综合注释部分。

第二次课有关语言点练习(1)

”……,以免……”见综合注释

(2)

注释“固然……(然而)……”讲解练习

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