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文档简介

高级综合(Ⅰ)第2课沙漠中的饭店第3课《沙漠中的饭店》本课目标

语言知识1.字词准备:

偏旁“辶”;语素“婚、恨、气”2.本课语言点:递进复句

“一……,结果”,“因为(由于)…的关系”,“一向”

技能训练与文化体验1.中国饮食烹调文化体验2.练习表达对不同文化饮食的解释,运用递进复句第3课《沙漠中的饭店》

第一次课内容■导入新课■字词准备

■新词语处理以及课文第1、2段■综合注释一:递进复句导入新课

谈谈你了解或者喜欢的中国菜。

如果你会做一些菜,请介绍一下。第3课字词准备部分1.加上“辶”的汉字是什么字,组词

第3课几个语素,写出可以与它们组合的词语婚:恨:气:第3课第一次课新词语表部分:要注意的:1.难词:将就尚且2.几个成语的含义:我行我素爱不释手不置可否胡说八道含情脉脉受宠若惊第3课综合注释一:递进复句引入:第二课学过转折复句,本课学递进复句,分句的后一句顺着前句的意思说下去,而且强调比起前句来,后面分句所说的内容更是重点。常常用下面的关联词:不但(不仅)……,而且……;……,甚至……尚且……,何况……例如:他不但聪明,而且非常努力。

这么简单的问题,他尚且不明白,何况那些复杂的问题呢?

他们常常吵架,甚至打架。

第3课课文部分第1、2段理解思考问题:1.作者在结婚前跟丈夫说过什么?为什么在两个“不同”之间用了“不但……而且……”?2.作者对婚后的生活有什么期望?说明她的性格?

第3课4.第一二自然段总结

(1)课文的开头介绍了什么?

(2)递进复句的总结练习(看课文后注释)

(3)布置复习预习内容

第3课第二次课内容:课文第三到九段;语言点“一……(结果)”;“因为(由于)……的关系”

第二次课内容(课文第三到第九段)第三到第五段思考题:1作者的丈夫荷西会说汉语吗?他觉得汉语好学吗?注意词语:尚且……,何况……2作者喜欢做家务吗?注意:一……,(就)……(结果马上出现)3作者的“中国饭店”在什么情况下开张?

第二次课内容(课文第三到第九段)第六、七、八段思考题:作者做过哪些菜,用了哪些材料?她的丈夫荷西闹了哪些笑话?说一说(口头表达练习):a粉丝鸡汤这个菜是用什么材料,怎么做的?荷西以为是什么?b蚂蚁上树这个菜是用什么材料,怎么做的?荷西以为是什

么?c合子饼这个菜是用什么材料做的?荷西以为是什么?d紫菜饭团这个菜是用什么材料做的?荷西以为是什么?

第二次课内容(课文与有关语言点)(2) 从”用筷子一夹夹了一个”引出综合注释三

“一……(结果)”句式(见综合注释)

如:我太渴了,回到家,我一喝……

几天没睡好,今晚我一睡……(3) 注释四“因为……的关系,……”讲解练习

因为天气的关系,……

第二次课总结总结第三到第九段的内容。这部分主要写什么?布置课后作业:每人了解一个中国菜的做法,下次课说一说。复习与预习。第三次课内容(课文第十段之后)总结课文前九段,都出现了哪些菜名?如果你了解过中国菜,可以介绍一个菜的做法吗?第三次课内容(课文第十、十一、十二段)第十、十一、十二段思考题:1他们家接待了什么客人?客人有什么要求?2客人对晚餐满意吗?3“竹笋”

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