六一亲子活动方案模板集合九篇

六一亲子活动方案模板集合九篇

六一亲子活动方案篇1

服装要求:

每位幼儿选择一个自己最喜爱的童话人物，家长帮助幼儿预备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。留意：预备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、松软透气、宽松为宜。

活动内容一：动画歌曲大联唱

活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场

活动预备：童话歌曲音乐

活动简介：各班预备一个童话歌曲，根据主持人拟报的挨次进展班级集体演唱，参加一些肢体舞蹈动作进展表演。

活动内容二：童话能手大比拼

幼儿在5个嬉戏中选择一个，依据要求提前做好预备。在六一活动当天，家长带孩子根据序号和规定的时间，进入指定的活动室参加活动。

（一）活动名称：童话人物做做乐

活动场地：三楼晶晶班教室

活动预备：家长设计好制作的童话人物，依据童话人物预备相关的废旧材料。

活动过程：

1．活动当天亲子带好预备的材料，12个家庭为一组进入活动室。(剪刀、双面胶等工具由幼儿园预备)

2．家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜爱的动画人物。

3．动画人物形象富有创意、得意、美观。

4．将制作好的动画人物写上制名字并展现出来。

（二）活动名称：童话趣味竞答赛

活动场地：宝宝班教室

活动过程：

竞赛按小、中、大三个年龄段分三场进展。小班：9:30

六一亲子活动方案篇2

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，波托菲诺儿童中心和华侨城纯水岸治理效劳中心联合在漂亮的雁栖湖举办“欢庆六一亲子游园会“活动。此次游园会活动将供应各种嬉戏给小朋友，鼓舞小朋友们在嬉戏中创新，并与实践相结合，把创意想法变为现实，同时让孩子在消遣中感受到竞技的乐趣，享受胜利的喜悦，也给家长一个关爱陪伴孩子的时机，和孩子一起度过一个欢乐的“六一”儿童节。

活动主题：欢庆“六一”亲子游园会

活动时间：

20xx年5月31日8:45—11:10

活动地点：

波托菲诺纯水岸雁栖湖

参加对象：

全体师生及家长

活动流程：

签到：每位小朋友到场先领取一张嬉戏任务卡。

嬉戏环节：

嬉戏工程将以任务模式进展，每个小朋友领取任务卡后，自由选择嬉戏工程进展嬉戏，完成后由各嬉戏负责人盖上印章即算完成任务，每个嬉戏时长在5-8分钟，当小朋友完成6~8个嬉戏任务后，可到礼品区领取闯关礼物(同时把嬉戏卡投进抽奖箱)。

体验区展现区：小朋友可在现场体验课程，按年龄分小组进展，由教师进展简洁指导协作，时长在20分钟左右。展现区展品可供小朋友观摩玩耍，并且可以对自己喜爱的作品投票。

抽奖区：

活动最终会进展抽奖的环节，幸运者将获得细心预备的礼物哦。

六一亲子活动方案篇3

为让读书成为习惯，书香溢满家庭，亲情陪伴孩子成长，机关工会打算开展第三届“书香伴六一亲情促成长”六一儿童节亲子阅读活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动意义

家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造深厚的读书气氛，培育孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，对于促进家庭和谐，推动“书香家庭”、“书香社会”建立，在全社会形成崇尚阅读的文明风气有着重要的意义。

二、活动时间

20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

三、活动对象

家庭中有12岁（含）以下小孩的机关干部职工都可参加此项活动。

四、活动内容

机关干部职工在六一儿童节前后，与孩子开展共读一本书（或一套书）活动，读完后沟通心得，共享体会（可以机关人员之家群（xx）、机关人员之家微信群为平台）。

开展亲子阅读活动所需书目（适合12岁（含）以下小孩阅读的）由各工会小组统一购置，每人限一本或一套，价格不超过50元。请各工会小组把购置图书的发票（发票抬头：XX电子科技大学工会，统一社会信用代码：xx）、清单及亲子阅读书目签收表于6月1日前统一报送至机关工会，由机关工会报销。

六一亲子活动方案篇4

一、活动目标：

通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间：

20xx年6月1日下午8：30——11：00

四、活动地点：

**小学体艺楼

五、参与对象：

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容：

（一）自理力量竞赛

穿衣服竞赛

1、每中队全体队员参与。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。

3、穿好后立刻排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。

（二）尊长辈，孝父母教育活动

我为父母穿鞋子，系鞋带

每班参与活动的十位家长和他们孩子参与竞赛（给父母穿的鞋子必需有鞋，鞋子家长预备）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，立刻立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

系鞋带竞赛。以最精确动作和速度最快为胜。

（三）亲子活动

水果拼盘

活动规章：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进展设计、制作拼盘

要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭学问问答

嬉戏规章是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头答复。答复错误，承受惩处。

亲子接力嬉戏

运球接力

嬉戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队

单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为成功队。

甜美蜜接力

玩法：1、一个孩子与一个家进步行嬉戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进展竞赛，先到达者取得成功。

（四）孩子嬉戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进展竞赛。

2、幼儿利用滑板车，实行迎面接力的.形式进展。

3、最终一名幼儿先到达终点获胜。

六一亲子活动方案篇5

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达乐观进取的精神，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容：

一拔河

1、嬉戏方法：

以班级为单位个选20名学生参加拔河，以把对方队拉过标志线为赢。

组织教师：赖x

二海绵挤水接力

1、嬉戏方法：

5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进展竞赛，竞赛时间为3分钟。

2、嬉戏规章：

运水多者获胜。

组织教师：

三踩气球：

1、嬉戏方法：

半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避开被踩球。

组织教师：

2、嬉戏规章：

两个学生为一组进展竞赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。

组织教师：

四二人三足跑

嬉戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

组织教师：

五运球接力

嬉戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。

组织教师：

六夹球接力

嬉戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。

组织教师：

七绕口令：抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不

停顿读完绕口令者，获奖品。

组织教师：

八挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

组织教师：

九抢说运动工程：教师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动工程名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动工程名称。在一分钟内，谁说出的运动工程多，谁即得奖品。

组织教师：

十联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进展联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单

八词联系起来。

组织教师：

十一比比谁的视力好：教师预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次时机。

组织教师：

十二欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次时机。

组织教师：

十三弹球：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。

六一亲子活动方案篇6

一、活动意义

童年的美妙，不仅仅在于无忧无虑的成长，更值得留恋的是这段时间经受暖和的呵护、享受情意的真诚。毕业在即，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的“六一”，大班组特开展“亲亲一家人――庆‘六一’冷餐会”活动。在教师、家长、孩子共同预备美食、欢乐共享的过程中，增进亲子情感、师生情感和同伴情感，为他们的幼儿园生活留下又一段美妙的回忆。

二、活动目标

1、营造“六一”欢快的节日气氛，让幼儿过一个有意义的节日。

2、养成良好的用餐习惯（包括轻拿轻放物品；食品不掉地、不造成铺张；不贪吃、不挑食；食物搭协作理），体验集体过节的欢乐。

3、在良好的人际关系中获得自信，增进亲子情感、师生情感和同伴情感。

三、活动预备：

1、用餐礼仪教育。（各班级提前进展教育）

（1）教师要对幼儿进展餐前教育、提示幼儿轻拿轻放用具，正确使用夹子和公勺，食物夹子不混用，夹食物时要夹牢，不掉地上。

（2）教育幼儿合理安排饮食，喜爱吃各种食品，不贪吃某一种食物。

（3）幼儿拿取食品时要有秩序，学会等待，人多不拥挤，相互谦让。

（4）引导幼儿依据需要拿取食物，一次不要拿的太多，避开铺张。

（5）教育、指导、提示幼儿标准用餐行为，如吃剩的杂物放到垃圾桶中、不任凭离开座位。

（6）了解水果有不同的味道和多种养分，知道多吃水果有益安康，但不宜过量。

2、各班召开家长会，介绍活动意义、流程，依据本班级状况制定班级活动方案。

3、家长预备食物：幼儿家长分组并选出组长，组长记录并定出各家所带的食物，避开食物的重复，尽量新奇丰富。餐具要清洁，食物要来自正规厂家。

4、场地的布置。

5、由一名教师主持。

四、活动安排：

时间：20xx年6月1日下午4:30。

地点：幼儿园操场。

五、活动流程：

1、家长到班级与幼儿共同预备食物。（4:00）

2、摆桌椅（请4位家长，每班8张桌子）。（4:20）

3、家长到操场本班级区域集中摆盘（自带餐具、摆盘自带食盒）。（4：50）

4、幼儿入席（以六一歌曲为背景音乐）。（5:00）

5、主持人向家长介绍活动意义及流程。（5:10）

6、“亲亲一家人”大合唱：《庆祝六一》、《青春修炼手册》、《大王叫我来巡山》。（5:20）

7、组织幼儿有秩序进餐，各班依次表演节目。（5:30）

（1）指导幼儿根据自己的需要取食物，留意数量相宜。

（2）幼儿进餐完毕后，指导幼儿进展餐后整理（分类送餐具、擦嘴等）。

8、就餐完毕后，主持人完毕语。（6:10）

9、活动完毕：共同整理活动场地（后勤帮助清扫场地）。

六一亲子活动方案篇7

为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。同时，让幼儿感受节日的欢乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。

活动预备：气球、水果、扮装品嬉戏用品及奖品、音乐带。

活动地点：教室

活动过程：

一、学期末家长会

二、幼儿文艺汇演小朋友们，今日是什么节日？今日，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们快乐吗？让我们用最热闹的掌声欢送他们的到来。教师祝全部的小朋友们节日欢乐。

1、集体表演本学期所学歌曲

女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

男：亲爱的教师们、小朋友们

合：大家好！

女：小朋友们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

合：请观赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒散人和勤快人》

2、舞蹈：大家一起来（女孩6名男孩6名）3、舞蹈：中国功夫全班男生

4、舞蹈：爱的奉献全班女生

5、时装走秀

集体上（1）沙滩泳装秀（2）得意休闲秀（3）名贵晚礼秀

三、亲子嬉戏：

目标：

1、加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感

2、在嬉戏过程中熬炼孩子的身体

1、大手牵小手。

嬉戏玩法：（1）首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。（2）家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。（3）家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

2、钻山洞（将全班家长和幼儿分成4个组）玩法：嬉戏开头时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组竞赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就成功。

3、抢椅子（幼儿）

嬉戏预备：小椅子（数量比嬉戏人数少1）摆放成圆圈。

嬉戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立刻抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子连续进展.

规章：必需音乐停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起点（孩子）——终点（家长）

孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开头吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

留意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

5、抓泥鳅

玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。

六一亲子活动方案篇8

幼儿园“大手牵小手，大家同欢快”

“六一”亲子游园活动方案

一、活动主题：《大手牵小手，大家同欢快》

二、活动时间：20xx年5月28日上午,家长义工8：30分来园

三、活动地点：幼儿园跑道和小学操场

四、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动）五：活动拍摄负责人：小二班梁俊艺外公；中班段溪晨爸爸

六、5月25日下午4：30，家长义工在小一班召开会议。

十、嬉戏名称和玩法：

1、你抛我接（负责人：刘映霞家长义工:小一班邹锦鹏爸爸）材料：沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条

玩法：两名幼儿与家长共同嬉戏，每个幼儿若干沙包，向着对面3米处的家长投去，家长身穿围裙，用围裙去接沙包，30秒内，以接的多的沙包为胜，获胜者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章。规章：家长不能超过线，不能用其它帮助的方法（如用手接），否则被视为失败。

2、杂技演员（负责人：陈美虹家长义工：小二班潘子航妈妈）材料：叠叠杯2个，障碍物6个

玩法：两名幼儿与家长共同嬉戏，家长头顶一个叠叠杯站在起点线后，听口令走向前方，连续绕过3各障碍物按原路返回起点，把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上，幼儿像家长一样，绕过障碍物按原路返回起点，以速度快的家庭为胜。获胜者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章规章：在走的过程中，不能用手扶杯，如中途杯掉下，捡好放好后，才能连续前进。

3、夹球跑（负责人：张叶家长义工：小二班余楚彤妈妈）材料：指压板、篮球

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。幼儿抱球经过指压板，从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间，通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规章：如球掉需捡回球夹住，连续走。

4、套圈（负责人：华秀艳家长义工:廖建钧妈妈）

材料：奶粉罐十个（奶粉罐需要简洁装饰），呼啦圈6个

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈，站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子，嘉奖1个印章。套中5个或5个以上的瓶子，嘉奖2个印章。

5、吹球进筐（负责人：吴洁家长义工：大一班江钰雯妈妈）材料：乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。家长和幼儿分别在桌子的两端，桌上放10只乒乓球，幼儿将乒乓球吹到桌子另一端，家长拿着小篮子去接乒乓球，家长接到乒乓球的数量为5个，嘉奖1个印章。数量为5个以上，嘉奖2个印章。

规章：家长可以指导孩子吹球时，要把握方向和力度

6、搭高楼（负责人：林远花家长义工：大二班蔡安妮妈妈）材料：海绵砖30块，爬行垫两块，大力脚4个，篮子两个

玩法：两名幼儿和家长共同嬉戏，幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长，家长穿好大力脚接过海绵砖，将海绵砖运到在终点的篮子里，一分钟内，谁运的海绵砖最多谁获胜，获胜者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章

规章：一次只可以运一块，幼儿要通过爬行垫爬行，家长要穿好大力脚运海绵砖。

7、袋鼠大行动（负责人：黄昭花家长义工：大三班梁思颖爸爸）材料：布袋2个、空气棒2根、钻圈4个，手推车2个

玩法：两名幼儿和两名家长共同嬉戏。幼儿在布袋里进展袋鼠跳，跳到指定位置，放下布袋，拿一个空气棒，钻过两个拱门，将空气棒交给妈妈，妈妈将空气棒放在手推车里，运到起点，谁先到达起点，谁就获胜，嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章。

8、钓鱼嬉戏（负责人：李星家长义工：小一班何亦佳妈妈）材料：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。家长与小孩从动身点开头跳过两个圈，走过梅花桩，到达指定位置，幼儿拿起竹竿，随便钓起一道小鱼算式卡，家长依据幼儿钓起的算式说出答案，并钓起相应鱼的数量。答对后嘉奖1个印章。

9、我是小小领路人（负责人：刘新红家长义工：小一班池天宇爸爸）材料：雪花桶6个，间隔着摆成两条，眼罩两个。

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。家长和小朋友站在起点处，嬉戏开头，家长带上眼罩，小朋友牵着家长的手围着雪花桶走S路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。嘉奖1个印章。

10、小小搬运工（负责人：邓宣燕家长义工：小二班刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸）材料：不同外形的木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张，认真观看是用什么外形的图形拼成的，然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形，幼儿依据出示的图形卡片，将图形找出来，并搬运到呼啦圈里，全部图形找出后，家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的外形。完成即可获得1个印章。

11、运西瓜（负责人：彭观娣

家长义工：中班廖建钧外婆）材料：西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。

玩法：两名幼儿和两名家长共同嬉戏。家长与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球预备，两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。获胜者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章。

12、搬家乐（负责人：徐旱娣

家长义工：大三班梁馨予妈妈

董梓琳妈妈）材料：海洋球若干、装海洋球的箱子4个，报纸若干、计时器一个。

玩法：两名幼儿和两名家长共同嬉戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箱子处，在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章。规章：

1、搬运途中报纸破损则淘汰。

2、报纸必需平展。

13、海底探宝（负责人：家长义工：小一班彭彦哲妈妈；中班陈婉柔妈妈）材料：高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”，家长拿篮子装好捡起来的“鱼”，时间为30秒，30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷，中途掉下重新开头。

14、画五官（负责人：家长义工：中班郑嘉怡妈妈；大二班路嘉铭妈妈）材料：黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。

玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。

15、打保龄球（负责人：家长义工：大一班曾启帆爸爸

白胤成爸爸）材料：彩色矿泉水瓶10个、皮球3。

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。幼儿和家长在指定地位，轮番用力转动皮球，击倒1个以上可获得1个印章，矿泉水瓶子全部击倒，可获得2个印章。

16、小兔采蘑菇（负责人：家长义工：大一班段雨彤爸爸

范栢合妈妈）材料：海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个

玩法：一名幼儿和一名家长共同嬉戏。将海棉绳摆在地上，幼儿和家长在起点，家长拿着篮子，幼儿学小兔子跳过海绵绳，跳到蘑菇的地方“采蘑菇”，每次采一朵蘑菇，原路返回把蘑菇放在篮子里，30秒采3个以上蘑菇，嘉奖1个印章。

17、两人三足走（负责人：家长义工：大二班陈诗瞳妈妈唐梓菡妈妈）材料：绳子、小红旗

玩法：两名幼儿两名家长共同嬉戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。胜出者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章。

18、抱彩球（负责人：家长义工：大三班何韵琴妈妈邓诗玥妈妈）材料：大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只

玩法：两名幼儿和两名家长共同嬉戏。幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点开头滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。胜出者嘉奖2个印章，没获胜嘉奖1个印章。

六一亲子活动方案篇9

六一节是孩子们都希望过的一个节日，幼儿园处处洋溢着喧闹的气氛，我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动，为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台，为家长供应一次与幼儿一起参加活动的时机。让孩子们在欢乐的节日中呈现自我，为孩子的进展开拓一片更加宽阔的天空。

一、活动时间：20xx年5月2