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中班音乐课教案100字范文(10篇)中班音乐课教案100字范文1
1.梅花鹿、刺猬、山羊、狐狸、山雀等的动物指偶。
2.音乐盒,语言磁带或cd。
3.幼儿用书第13-20页。
中班音乐课教案100字范文2
1、第一遍观赏后提问:你看完之后有什么感觉,为什么?
2、其次遍观赏后提问:你喜爱哪个动作?这个动作表示什么意思?并把这个动作表现出来。
中班音乐课教案100字范文3
1、学问方面:幼儿已学会唱歌曲《泼水歌》,并理解歌曲内容。
2、物质方面:人手一顶小丑帽,一件成人的t恤衫,一个纸鼻贴,歌曲录音磁带,录音机。
中班音乐课教案100字范文4
1、带着幼儿集体复习稳固根本动作:“矮人走路”。
动作要领:上身自然挺直,下身半蹲着踏步,双手自然摇摆。
2、以分解的形式练习新动作,并引导幼儿创编“生气”、“笑嘻嘻”的动作。
中班音乐课教案100字范文5
1、感受歌曲心情,能以活泼好玩的歌声和形象的动作进展表演。
2、稳固“矮人走路”等根本动作,初步能依据心情体验,创编“生气”和“笑嘻嘻”的动作。
3、教育幼儿要做个懂礼貌的好孩子。
中班音乐课教案100字范文6
1.感受乐曲喜气洋洋的欢快心情,在适度紧急的气氛中,享受集体合作的欢乐。
2.学习运用打击乐器随着音乐进展演奏,进一步熟识乐曲的aba构造。
3.能依据指挥手势演奏并快速调整动作做出反响。
中班音乐课教案100字范文7
1.幼儿已看过幼儿用书《喜洋洋》的画面,知道乐曲是aba构造。
2.将幼儿座位排成马蹄形,圆舞板、铃鼓、碰铃、三角铁摆放在幼儿椅子下面,幼儿已正确使用过上述乐器。
3.乐曲音乐《喜洋洋》。
中班音乐课教案100字范文8
1.观赏故事,理解内容,了解故事中的主要角色及对话。
2.尝试分角色进展指偶表演,体验帮忙他人以及共享的欢乐。
3.情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
4.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。
中班音乐课教案100字范文9
(1)学习歌曲,熟识歌曲内容,了解歌曲旋律;
(2)能依据歌词创编相应的动作进展歌表演;
(3)体验与朋友和谐相处的欢乐。
(4)初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
(5)能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光前演唱。
中班音乐课教案100字范文10
1、学唱歌曲,感受和表现下春雨的.情景,知道春天是种子发芽的季节。
2、学会看节奏谱。
3、在感受歌曲的根底上,理解歌曲意境。
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