幼儿园中班下学期班主任计划书

2/2幼儿园中班下学期班主任计划书幼儿园的套路直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。班主任可以通过晨会、随机会谈、出园前会谈等方式向孩子讲解规章和要求，并对孩子进行多种形式的训练，严格检查规章的执行状况，逐步训练孩子自觉遵守规章。以下是边肖编的幼儿园中班其次学期班主任方案，希望对大家有所关怀！

#幼儿园中班下学期班主任方案书(一)#

形势分析：

这个班有28个孩子，包括15个男孩和13个女孩。经过上学期的学习和训练，这个班的孩子在各方面都取得了很大的进步。我们班大多数孩子都能安静地学习，有良好的学习习惯。惊奇惊奇，大家都情愿举手，用更连贯的语言表达自己的诉求和想法。在艺术上，我可以依据自己的意愿画出自己的想象，在绘画方面也有了很大的进步；音乐方面，能听音乐表演的简洁动作，有确定的表演力气，把握确定的节奏感；我宠爱看书和听故事，我对英语活动感到饶有兴趣。缺点是有的孩子俏皮捣蛋，自觉性和自控力弱，有时会吵架。有的孩子性格内向，不善言谈，不情愿主动与老师同学交往，学习活动被动。这是我们班的不足，这学期要特地训练和指导。

两个主要目标：

1.让孩子把握一些简洁的健康学问，养成良好的生活和卫生习惯。

2.关怀孩子了解生活环境中的担忧全因素，增加平安意识，了解一些自我爱惜的方法，提高自我爱惜力气4

3.提高孩子的自助力气，为他人和集体服务。

4.宠爱参预玩耍和各种有意义的活动，并在活动中欢快自信

5.萌发对数学的兴趣，主动参预数学活动。

6.大方情愿用语言说话，大胆表达自己的观点和需求，安静专注地听别人说话。

7.理解、疼惜、疼惜我们的生活环境，树立环保意识和责任感。

8.通过各种活动促进家庭合作。

3.具体措施：

1.提高孩子的自助力气，为他人和集体服务。

(1)充分利用生活的方方面面，结合孩子的实际活动来训练孩子，关怀孩子理解学习的意义，学会遵守规章，养成良好的习惯和行为。

(2)训练孩子做自己能做的事，需要孩子自己去做，有困难寻求同龄人的关怀。

2.关怀孩子了解生活环境中的担忧全因素，增加平安意识，懂得一些自我爱惜的方法，提高自我爱惜力气。

(1)老师责任心强，爱惜孩子，照看好每一个孩子，准时解决环境中的危险因素。

(2)通过平安训练活动，教会孩子基本的自我爱惜措施，提高孩子的自我爱惜意识，重视孩子的心理健康和社会进展。

3.脚踏实地开展特色教学，最大限度地促进儿童进展。

(1)接受应用集体和小组教学的教学模式，认真观看孩子的活动，做好观看和分析，培育孩子的观看力气、动手操作力气，培育孩子学会独立发觉和解决问题的力气。

(2)留意孩子的个体差异，让每个孩子都能得到很大的提高。

(3)在各科各领域的活动中，随机培育孩子的团结协作力气。

4.连续深化教学与蒙台梭利数学的结合。

(1)设计并组织丰富的、有针对性的语言活动，供应阅读环境，在孩子原有生活阅历的基础上开展各种活动，传递已有的阅历，积累常用英语单词和汉字，提高孩子的阅读兴趣和力气。

(2)在区域性活动中，充分利用空间，合理支配活动区域，依据训练需要和孩子的进展和兴趣不断摆放蒙台梭利教具；使区域活动成为主题活动和日常训练活动的拓展、补充和延长。5.大方情愿用语言说话，大胆表达自己的观点和需求，安静专注地听别人说话。

(1)将语言学习渗透到孩子日常生活的方方面面，老师要擅长发觉生活本身的训练价值。

(2)营造让孩子想说、敢说、宠爱说、有机会说的环境，鼓舞孩子自由相互沟通。

(3)认真听孩子的话，给孩子供应正确的语言示范。

6.利用各种形式的家庭活动促进家庭合作。

(1)利用采访家长、小纸条、电话等方式。家长可以协作这个班的工作，主动参预幼儿园组织的各种活动，支持我们的教学需要，供应各种资料和材料，尽最大努力做好孩子的训练工作。

(2)每周认真照实填写家庭联系簿，准时与家长沟通。

(3)依据主题更换亲园。

(4)每周在网上发布相关信息。

(5)开放家长半天活动。

#幼儿园中班下学期班主任方案书(二)#

一个闲适欢快短暂的暑假生活结束了，孩子们回到了生疏的幼儿园。新学期有了新学问，我们将连续认真学习，深入到到贯彻《纲要》精神，加强学习争论，不断更新训练观念，转变训练行为。为儿童供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面进展的需要，敬重儿童身心进展的特点和规律，关注个体差异，坚持训练与爱惜并重，使儿童健康成长，促进体、智、德、美全面进展。为了更有效地