《伟人细胞》教案设计7_第1页
《伟人细胞》教案设计7_第2页
《伟人细胞》教案设计7_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

?伟人细胞?教案设计7

概要：1、掌握如何查找与文章有关资料的方法2、让学生理解欣赏小说的根本步骤3、让学生根据作品的内容展开联想，发表自己的看法(三)情感、态度与价值观1、认识作品中展现的多姿多彩的中学生生活2、理解贾里“伟人方案〞成功与失败的原因以及其中蕴含的人生道理3、引导学生树立正确的人生观和价值观教学重点：1、能根据作品反映的故事，发表自己的看法。2、学习本文巧妙地安排故事情节，人物描写个性化，以及生动活泼、诙谐幽默的语言。教学难点：认识文章中个性化的语言对表现人物的人生观、价值观的作用。教学过程1、导入每个人在小时候对自己的将来总有各种美丽的梦想。请大家谈谈自己的梦想。(生答)老师也简单说说自己心中的一个小机密。(略)可以这样说，“寒窗苦读十年载，一朝成名天下知〞，这样的想法在每个人心里或多或少都曾有过。有一个叫贾里的初一男生甚至把当伟人作为自己的明确目的。贾里是谁？你认识吗？(生答：是课文?伟人细胞?中的主人公。)今天，让我们一起来看看贾里终究有没有实现他的“伟人梦〞呢？2、审题，理解细胞细胞是一切生命活动的根本构造和功能单位。一般认为：1〕细胞是由膜包围的原生质团，通过质膜与周围环境进展物质和信息交流；2〕是构成有机体的根本单位，具有自我复制的才能，是有机体生长发育的根底；3)是代谢与功能的根本单位，具有一套完好的代谢和调节体4)是遗传的根本单位，具有发育的全能性。细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成

?伟人细胞?教案设计7,

?伟人细胞?教案

教学目的

(一)知识与才能

1、理解小说的文体特点及三要素

2、培养学生复述故事和概括情节的才能

3、培养学生的想象和创造才能

(二)过程与方法

1、掌握如何查找与文章有关资料的方法

2、让学生理解欣赏小说的根本步骤

3、让学生根据作品的内容展开联想，发表自己的看法

(三)情感、态度与价值观

1、认识作品中展现的多姿多彩的中学生生活

2、理解贾里“伟人方案〞成功与失败的原因以及其中蕴含的人生道理

3、引导学生树立正确的人生观和价值观

教学重点：

1、能根据作品反映的故事，发表自己的看法。

2、学习本文巧妙地安排故事情节，人物描写个性化，以及生动活泼、诙谐幽默的语言。

教学难点：

认识文章中个性化的语言对表现人物的人生观、价值观的作用。

教学过程

1、导入

每个人在小时候对自己的将来总有各种美丽的梦想。请大家谈谈自己的梦想。(生答)老师也简单说说自己心中的一个小机密。(略)

可以这样说，“寒窗苦读十年载，一朝成名天下知〞，这样的想法在每个人心里或多或少都曾有过。有一个叫贾里的初一男生甚至把当伟人作为自己的明确目的。

贾里是谁？你认识吗？(生答：是课文?伟人细胞?中的主人公。)

今天，让我们一起来看看贾里终究有没有实现他的“伟人梦〞呢？

2、审题，理解细胞

细胞是一切生命活动的根本构造和功能单位。一般认为：

1〕细胞是由膜包围的原生质团，通过质膜与周围环境进展物质和信息交流；

2〕是构成有机体的根本单位，具有自我复制的才能，是有机体生长发育的根底；

3)是代谢与功能的根本单位，

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 毕业论文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论