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以“语文〞为话题的作文范文〔5篇〕

概要:是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。潜过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉〞到生活中去寻找它的答案。语文给予我们聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织播送稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。〞语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯〞的感慨,“才下眉头,却上心头〞的忧愁,“对酒当歌,人生几何〞的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声〞的萧瑟……这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文〞。我在生活中学语文用语文记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。〞确实,语文学习和运用的天地是极为广阔的。正是生活中我们对语文知识的学与用,才使我们的生活变得这样丰富多彩,富有情趣。瞧!我就是这样在生活中学习语文的。盛夏的一个黄昏,和朋友一起路边闲逛,风不时地从身旁刮过。“爽,舒适!〞我发出一阵惊叹,看着远处一闪一闪的觅虹灯,好似突然想起了

以“语文〞为话题的作文范文,

以“语文〞为话题的作文范文

冷香飞上语文

报告会上的这位学者提出的问题及众人的答复,让我感受颇多,不禁想起王蒙曾提出的“语文是什么〞的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土的“八股文〞……

语文难道就仅仅是成天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一问题的答案应到大自然和生活中去寻找。

天空中一丝云儿飘过,淡淡的、自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的朝阳光辉万丈,你觉得活力勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无限留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船,是那青天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复后的柳暗花明。

潜过了落满雪梨花的大自然,让我们乘着“刚朵拉〞到生活中去寻找它的答案。

语文给予我们聆听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美词藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织播送稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。〞语文从那古人口中娓娓道出;语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味“逝者如斯〞的感慨,“才下眉头,却上心头〞的忧愁,“对酒当歌,人生几何〞的无奈,“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声〞的萧瑟……

这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文〞。

我在生活中学语文用语文

记得我国著名的数学家华罗庚说过:“语文天生重要。〞确实,语文学习和运用的天地是极为广阔的。正是生活中我们对语文知识的学与用,才使我们的生活变得这样丰富多彩,富有情趣。瞧!我就是这样在生活中学习语文的。

盛夏的一个黄昏,和朋友一起路边闲逛,风不时地从身旁刮过。“爽,舒适!〞我发出一阵惊叹,看着远处一闪一闪的觅虹灯,好似突然想起了什么,一推身旁的朋友,“嘿,你看,那个饭馆叫什么名字,什么革居,昨天我就看到了,但不知念什么,请教一下。〞我问。你说,在附近么长时间了还真没注意还挺难写,一个草字头,中间一个西,下面一个早,回家拿字典查一查,不就知道了。〞朋友提醒了我,对!回家查一查,因为心里记着这个字,所以我借故有事,草草和朋友分了手,飞奔回家,抱起词典,一个草字头,西,早,在十二画处,我找到了这个字,1453页,我迅速翻到,噢!原来念“如〞呀!是菌类,蘑菇的意思,我如释重负,深深吸了口气,也突然间发现,啊!原来语文学习无处不在呀!

在生活中,我们不仅可以学语文,也可以用语文,语文的运;用可以使我们感悟生活,聆听生活,欣赏生活。

那还是小学时的事情呢!因为我声音洪亮,读课文时有感方广、沐情,所以老师选我参加庆贺“十一〞的朗读比赛,为了这次比寸赛,我着实准备了好几天,用尽了我的语文知识以及我对我将朗读课文的感悟、认识及分析。

比赛当天,由于我出色的发挥,而把听众带进了我的故事里,故事讲完了,听众们都给予我热烈的掌声,冲动的心情溢于言表。试想一下,假设不是因为我平时注意积累语文常识,今天是否还会有这些掌声呢?

语文的学习使我充分感受到了生活的乐趣,我相信无论到:了多大年纪,我都会这么用心去学、去用、去感受语文

语文,想说爱你不容易

从“ɑ、b、c、d〞到“平平仄仄〞,从“香山红叶红满天〞到“沧海月明珠有泪〞,从骆宾王的?鹅?到庄子的?逍遥游?,从小学一年级看着拼音读文章到高三的诵诗背文,语文,你与我已是风雨相伴的老友,可是你知道吗,语文,想说爱你不容易。

语文,想说爱你不容易。只因为你如那邻家待嫁的大家闺秀,让我如何才能猜透你的心思?语文啊,你的世界总是变化万千!我看见李白那浪漫的月,“举杯邀明月,对影成三人〞;我看到苏轼那思念的月,“但愿人长久,千里共婵娟〞;我看到曹孟德那豪放的月,“月明星稀,乌鹊南飞〞。语文啊!你的浪漫,你的思念,你的豪放,让我如何猜得透?

语文,想说爱你不容易。只因为你如那追逐流行的小伙,我如此一个平凡之辈,又岂能跟上你的脚步?语文啊!你如此行色匆匆,将考虑留给了我们,自己又去寻找下一个热点。转眼间,“新概念作文大赛〞已几近九届。从那年的竞相角逐到如今的无人问津,门可罗雀,语文啊!你是否又隐藏在某处,寻求新的焦点,向人们展示你永远走在时代的最前沿,告诉人们那些想利用你一夜成名的“弄潮儿〞们终将遭到你的玩弄。语文啊!你让我如何才能追得上?

语文,想说爱你不容易。只因为你如那年岁已高的老者,有些啰嗦,但总能提醒真相,告人以真理。我们如同你的学生,受你感化,得你教诲,而总是折服在你的博大之下。我看见了你的包容,你的博爱。你承受卡夫卡、海子这样有才却又愤世嫉俗的人们;你承受易中天、余秋雨这些时代的宠儿;当然,你更乐于面对列夫·托尔斯泰、季羡林这些为了语文奋斗一生的人们,你包容他们,承受他们,你更通过他们向我们展示一个又一个亘古不变的哲理。

人们说,草原很大;比草原更大的是海洋;比海洋更大的是天空;比天空更大的是我们

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