《己亥杂诗》备课札记

?己亥杂诗?备课札记

概要：报效祖国的官场，其绝望，其不甘心，我们可想而知。何况，此时已经是“白日斜〞呢？很自然地让人想起马致远的?天净沙秋思?，“夕阳西下，断肠人在天涯〞。夕阳西下之时，更是愁肠百结呀。“白日斜〞还有时间飞逝，日暮西山的感觉，在这不被重用无所作为的官场，一混就是几十年，怎不让人痛惜呀。吟鞭东指即天涯——“吟鞭〞，我们教材上解释为“马鞭〞，“吟〞指“吟诗〞。马鞭向东边一指，即是天涯。什么意思？作者的家乡在浙江，从地理位置来说，是京城的东边。作者此时是辞官回家，当然马鞭会指向自己的家乡了。我们可以想象：黄昏时分，诗人立在马上，面向故土，翘首以盼，随兴赋诗，百感交集。可是，家在哪里？家在“天涯〞，还遥遥无期哩。此时，心中该是什么滋味呀！我们可以想象一下。落红不是无情物，化作春泥更护花——从这两句诗，我们想到了范仲淹?岳阳楼记?里面的那些句子？“处江湖之远那么忧其君〞。“不在其位，亦谋其政〞，这是怎样的情怀呀，官场的黑暗看不惯，但是，关心国家命运人民疾苦的心却矢志不渝。在我们的现实生活中，是否有这样“落红不是无情物，化作春泥更护花〞的人？举例来说。如我们看到大街上很多老年人组成的环保志愿者、维护交通秩序的志愿者；还有我们湖南经视有一个节目叫“帮老倌〞，是一些老年人志愿者专门去帮助别人的，文章中到底抒发的是作者什么样的情感呢？由悲愁到振奋。短短的四句诗，却将作者心中的痛苦，以及苦苦的挣扎，到振作，到坚决起为国出力的决心很好地表现了出来。虽然前两句看上去是叙事和写景，后两句是议论

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龚自珍的?己亥杂诗?，虽然短小，却让人回味无穷。

这首诗写于1839年，作者辞官回家的途中。是组诗?己亥杂诗?中的第五首。

学习这首诗，我想先让学生读、背、默，然后让他们体会诗人的情感文章中，到底抒发的是作者什么样的感情呢？

浩荡离愁白日斜——作者抒发的是一种离愁，而且，这种离别的愁绪是那样的强烈。“浩荡〞本来的指水波宏大，气势宏伟。这里是指愁绪汹涌翻腾，际天而来。既写离愁的多，更写离愁的来势凶猛。还蕴蓄着对当时社会的不满、对当政者的愤然、对人民生活的担忧等各种复杂的思想感情，同时我们还可以想象作者辞官之时拂袖而去的情景。作者分开京城，分开他指望可以有所作为报效祖国的官场，其绝望，其不甘心，我们可想而知。何况，此时已经是“白日斜〞呢？很自然地让人想起马致远的?天净沙秋思?，“夕阳西下，断肠人在天涯〞。夕阳西下之时，更是愁肠百结呀。“白日斜〞还有时间飞逝，日暮西山的感觉，在这不被重用无所作为的官场，一混就是几十年，怎不让人痛惜呀。

吟鞭东指即天涯——“吟鞭〞，我们教材上解释为“马鞭〞，“吟〞指“吟诗〞。马鞭向东边一指，即是天涯。什么意思？作者的家乡在浙江，从地理位置来说，是京城的东边。作者此时是辞官回家，当然马鞭会指向自己的家乡了。我们可以想象：黄昏时分，诗人立在马上，面向故土，翘首以盼，随兴赋诗，百感交集。可是，家在哪里？家在“天涯〞，还遥遥无期哩。此时，心中该是什么滋味呀！我们可以想象一下。

落红不是无情物，化作春泥更护花——从这两句诗，我们想到了范仲淹?岳阳楼记?里面的那些句子？“处江湖之远那么忧其君〞。“不在其位，亦谋其政〞，这是怎样的情怀呀，官场的黑暗看不惯，但是，关心国家命运人民疾苦的心却矢志不渝。

在我们的现实生活中，是否有这样“落红不是无情物，化作春泥更护花〞的人？举例来说。如我们看到大街上很多老年人组成的环保志愿者、维护交通秩序的志愿者；还有我们湖南经视有一个节目叫“帮老倌〞，是一些老年人志愿者专门去帮助别人的。

那么，文章中到底抒发的是作者什么样的情感呢？由悲愁到振奋。

短短的四句诗，却将作者心中的痛苦，以及苦苦的挣扎，到振作，到坚决起为