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文档简介

文档仅供参考小班美花被子活目：1.乐意与印画活，体验美活动的乐趣。2.学用多种法进行印画，感知色彩图案的美活准：1.红、黄、三种调好水粉色。2.白纸人手干，纸卷笔套、印、瓶盖各若干。3.背景音乐《摇篮曲和幻灯片活过：一、欣赏课1.老师播放件，幼儿赏各种花的被子。2.说说见到花被子有些颜色？喜欢哪一条？二、感知颜1.观察课件最后一张引导幼儿出这条被子用了什么颜色？2.老师介绍画小被子材料，并范印花的方法（用章蘸上自己欢的颜色分散拍印在纸上，用纸卷蘸另一种颜在纸的空隙间拍印。）三、幼儿操1.师小朋友你们午睡室每都有一条漂亮的花被子，可森林里的动物却只白被子，它们想小朋友帮把它们的被子变成花被子，你们愿意吗？2.幼儿开始画老巡回察提醒儿注意用完的材料要放入原来颜色盆中手脏在抹布上擦干。（播放景音乐）3.教师个别导，鼓励儿大胆创。引导个别能力强的幼儿选择多种料或颜色作。文档仅供参考

文档仅供参考宝饼屋小数活）验景1（1）观看采购员到饼干批发市场上货的录像。（2务--请感受（3）师生共同检查按形状分类的结果，体验初获成功的喜悦。2、（1）接到订购电话，明确第二项工作任务。（2）看实物投影，再次明确顾客的要求，开始分类工作。班—文档仅供参考

文档仅供参考班—班—班—（3）师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。3、饼干。文档仅供参考

文档仅供参考安安全玩滑梯活动目：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准：1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。2.编排情境表演。活动过：1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）2.观看情境表演幼儿介绍梯及其玩法狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。3.幼儿练习玩滑梯教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯(1)兔妈妈"刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？"(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍？这次你们玩的时候妈妈给你们每个拍张照看谁滑的好（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）活动建：1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。活动区动：1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"会玩游戏"角所用正确方法

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