幼儿 中秋节 教学设计_第1页
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文档简介

教学设计方案模版教学设计方案课程中秋节课程标准本课程结构是由教学目标、课程内容、课程组织和课程评价四个要素组成。教学内容分析老师讲述节日（中秋节）教学目标1、让孩子们了解中秋节的由来，知道中秋节是我们中国人的节日。2、让孩子们能够与同伴大胆交流，并用各种方法表达过中秋节时开心、热闹的情景。3、收集各国各地过中秋节的习俗信息，协助幼儿一起收集有关中秋节的图片。学习目标引导孩子们能感受中秋节的传统意义，帮助他们了解中秋节的风俗习惯。学情分析培养幼儿有良好的情绪欢度中国传统节日。重点、难点以谈话的形式导入，激发幼儿的兴趣。小朋友，你们知道我们国家有哪些节日吗？培养幼儿有良好的情绪欢度中国传统节日。教与学的媒体选择有关中秋的图片以及ppt灯笼、月饼。课程实施类型√偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号了解中秋节传统节日1以谈话的形式导入，激发幼儿的兴趣。小朋友，你们知道我们国家有哪些节日吗？2向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。3请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。4教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。5扩展素材，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。…………教学活动详情教学活动1：*******活动目标让孩子了解中秋节的传统节日由来，培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。解决问题小朋友，知道中秋的标志性食品和运动是什么吗？学会回到“月饼和赛龙舟”技术资源课件PPT常规资源月饼、灯笼、教学图片活动概述教师出示课件讲述中秋节节日，幼儿边听边想象教与学的策略教师利用课件，生动展示中秋节的历史由来，让幼儿主动想像和理解中秋节传统节日的重要性，以谈话的形式导入，激发幼儿的兴趣。反馈评价通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统团圆日。教学活动2：*******活动目标培养幼儿有良好的情绪欢度中国传统节日解决问题能够与同伴大胆交流，并用各种方法表达过中秋节时开心、热闹的情景。技术资源课件PPT常规资源月饼、灯笼、教学图片活动概述引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍中秋节，喜欢参加一些节假日。教与学的策略教师利用课件，生动展示中秋节的气氛，让幼儿主动想像和理解中秋节传统节日并用各种方法表达过中秋节时开心、热闹的情景，激发幼儿的兴趣。反馈评价参与中秋节的多种

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