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文档简介

导读默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事,自己感受最深的是什么,再把小英雄雨来的故事讲给别人听。如果有兴趣,还可以给每个部分加个小标题。导读默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事,如果有兴趣,还可以给每个部分加个小标题。①自己感受最深的是什么?②再把小英雄雨来的故事讲给别人听。③学习锦囊(一)理清文章的脉络方法:请大家用较快的速度默读课文(做到不出声、不指读;遇到认读字细心过目),在阅读中思考课文讲了雨来的哪几件事?可以试着给每个部分加个小标题,并根据小标题说一说这篇文章主要讲了什么?雨来家乡的景色优美,他游泳的本领高强。雨来上夜校读书,收到爱国主义教育。雨来掩护交通员李大叔。雨来与鬼子英勇斗争。乡亲们以为雨来牺牲了。雨来没有死。1.游泳2.读书3.掩护4.斗争5.枪声6.脱险1.游泳本领高2.上夜校念书3.掩护李大叔4.与鬼子斗争5.河沿的枪声6.雨来没有死请同学们把小标题写在每部分开头处。主要内容本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。学习锦囊(二)用心品读,感受英雄方法:用心默读课文,找出自己或者小班成员感受最深的地方或者还不懂的地方,记录下来共同研讨学习,感悟英雄本色。友情提示:从哪些地方表现雨来是个英雄?雨来为什么能成为小英雄?文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系?感受最深的是什么?12岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。雨来是个怎样的孩子?妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?……妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。只听见扑通一声,……顽皮忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。淘气0从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”游泳水平高0……雨来没有理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗??雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大叔;这一系列动作,形象地表现了雨来的机智勇敢。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在江。面对和平与幸福,我们怎能忘记过去!我们不会不怀念,我们不会不重温70年前那个烽火连天的年代,一位位抗日小英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。活在歌声里的小英雄——王二小“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。送鸡毛信的抗日小英雄——海娃《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不

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