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文档简介

欢迎各位专家、老师第2节DNA的复制南京市大厂高级中学张立群

2015.5.12学习目标

1.概述DNA分子的复制和意义。

2.尝试模拟DNA分子的复制过程。

3.体验DNA复制方式的探究过程,感悟科学研究过程中蕴含的科学思想和科学态度。一、DNA复制的概念以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程1母链+子链母链+母链子链+子链和第一种可能:半保留第二种可能:全保留亲代DNA分子二、DNA分子复制方式的推测DNA复制是一种半保留式的复制(或DNA复制是一种全保留式的复制)三、DNA复制方式的探究(假说-演绎法)【提出假说】活动一:

根据DNA可能的复制方式(半保留复制或全保留复制),用不同颜色的笔画出一个DNA复制后得到的子一代DNA和子二代DNA的组成。【演绎推理】1亲代半保留半保留全保留半保留

新合成的DNA分子保留原来DNA分子的一条链半保留子一代子二代全保留

母链DNA彼此结合,新合成的两条子链彼此结合成新的DNA分子亲代子一代子二代

如果用N15标记DNA分子的两条链,让该DNA分子在N14的培养液中培养,请标出在半保留复制或全保留复制中亲代、子一代、子二代DNA链分别是哪种N元素。活动二:1亲代子一代子二代15N15N15N14N15N14N15N14N14N14N14N14N15N14N

半保留全保留

亲代子一代子二代15N15N15N15N14N14N14N14N14N14N14N14N15N15N如果用15N标记DNA分子的两条链,放在在N14的培养液中培养,对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心,请画出在半保留复制或全保留复制中子一代、子二代DNA在试管中的位置。活动三:预测半保留复制实验结果全重全杂合1/2轻1/2杂合预测全保留复制实验结果全重½轻1/2重3/4轻1/4重【验证假说】米西尔森和斯塔尔的实验证明DNA复制方式是半保留复制阅读P72页思考

1.DNA复制过程大体上分为几个步骤?2.DNA复制过程至少需要哪些条件?3.DNA复制结果如何?4.DNA准确复制的意义有何意义?四、DNA分子复制的过程(2)合成子链(3)母链+子链结合并螺旋(1)解链小结:时间场所条件结果特点原因意义有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期主要在细胞核模板、原料、酶、能量等半保留,边解旋边复制双螺旋结构、碱基互补配对原则DNA的复制确保遗传信息传递的连续性1个DNA2个DNA分子活动四:模拟DNA分子复制的过程

1.模拟制作亲代DNA分子的平面结构。(注:若材料是橡胶片,则DNA分子片段有4个碱基对,即用8块红色橡胶片代表8个脱氧核苷酸的制作亲代DNA分子片段)

2.分别以亲代DNA分子的两条链为模板(红色),白色橡胶片代表脱氧核苷酸,模拟形成子代DNA分子。反馈练习1、用32P标记一个DNA分子的两条链,让该DNA

分子在31P的培养液中连续复制4次,则含

32P的子代DNA分子个数是()A.1B.2C.8D.162.下列关于DNA复制的说法,其中不正确的是

()

A.DNA复制过程中需要酶的催化

B.DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供

C.DNA分子是边解旋复制的

D.DNA复制过程中两条母链均可作模板BB3.以DNA的一条链“-A-T-C-”为模板,经复制后的子链是()

A.“-T-A-G-”

B.“-U-A-G-”

C.“-T-A-C-”

D.“-T-U-G-”A4.下列关于DNA复制过程的正确顺序是()①互补碱基对之间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶的作用下解旋④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋状结构

A.①③④②⑤B.①④②⑤③C.①③⑤④②D.③①④②⑤D5.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为14N-DNA(对照);在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用离心的方法分离得到的结果如下表所示,请分析:

对照亲代III轻链14N-DNA全轻链

1/2轻链中链

全中链1/2中链重链15N-DNA

全重链

(1)由实验结果可以推出第一代(I)细菌DNA分子中一条链是

,另一条链是

。(2)中链含有氮元素是

。(3)将第一代(I)转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到的细菌的DNA用同样方法分离

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