部编版语文九年级下册第三单元第11课《送东阳马生序》比较阅读7篇（word含答案）

人教版语文九下《送东阳马生序》比较阅读7篇班级________姓名_________一、阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成14-17题。（15分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自《送东阳马生序》）【乙】许衡①字仲平，怀之河内人也，……稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者②家见疏义③，因请寓宿，手抄归。既逃难徂徕山，始得《易》王辅嗣说。时兵乱中，衡夜思昼诵，身体而力践之，言动必揆诸义而后发。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人日：“世乱，此无主。”日：“梨无主，吾心独无主乎？”（选自《元史·列传第四十五》）【注释】①许衡：元初大臣。②日者：古时称占h的人。⑧疏义：指为古书旧注所作的阐释。14.解释下列加点词在文中的意思。(4分）(1)弟子填其室填：____________(2)援疑质理援：____________(3)俟其欣悦俟：____________(4)危坐树下危：____________15.翻译下列句子。（4分）(1)从乡之先达执经叩问。译文：_________________________________________________________________________(2)衡夜思昼诵，身体而力践之。译文：_________________________________________________________________________16.【甲】【乙】两篇选文在内容上有什么相同之处？(4分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.【甲】【乙】两篇选文在内容上有什么不同之处？（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面【甲】【乙】两篇文言文，完成10-14题。（14分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（宋濂《送东阳马生序》节选）【乙】予少时读书，一见辄能诵。然负此自放，喜从滑稽（1）饮酒者游。旬朔（2）之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。比（3）数年来，颇发愤自惩艾（4），而聪明衰耗，殆不如曩（5）时十一二。每阅一事必寻绎（6）数终掩卷茫然辄复不省（7）。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。比读《齐史》，见孙搴（8）云：“我精骑三千，足敌军羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒（9）为若干卷，题曰《精骑集》云。噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几（10）以此补之。（秦观《<精骑集>序》有删改）【注释】（1）滑稽，比喻能言善辩。（2）旬朔，十天或一个月。（3）比：近来。（4）惩艾：惩治，惩戒。（5）曩：从前。（6）寻绎：推求探索。（7）省：记。（8）孙搴，人名。（9）勒：此处译为编辑。（10）庶几：或许，差不多。10.选出下列加点字的意义和用法相同的一项（2分）（）A.主人日再食/子墨子起，再拜B.烨然若神人/吴广以为然C.久而乃和/而聪明衰耗D.然负此自放/负箧曳屣行深山巨谷中11.为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（2分）（）A.每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省B.每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省C.每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省D.每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：_________________________________________________________________________（2）长而善忘，庶几以此补之。译文：_________________________________________________________________________13.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（3分）（）A.“序”是一种文体，亲友离别，赠言规劝，属赠序，如甲文；陈述创作主旨、经过等，属书序，如乙文。B.甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。C.甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作对比，表现自己从读书中感受到的乐趣。D.乙文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标。14.宋濂和秦观在学习方面有何异同？（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成8—11题。(16分)【甲】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐，可以处约。此君子也.余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可贪爱奢华.不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。（节选自《曾国藩家信》）【乙】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）8、解释下列句中加点的词。(4分)（1）媵人持汤沃灌（

）

（2）同舍生皆被绮绣（

）（3）凡人多望子孙为大官（

）

（4）余服官二十年（

）9、用现代汉语翻译下列句子。(4分)（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：_________________________________________________________________________（２）尔年尚幼,切不可贪爱奢华.不可惯习懒惰。译文：_________________________________________________________________________10、阅读【乙】文中的画线句子，简要分析这一景物描写的作用。(4分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、甲、乙两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的，他们共同认为折轻人要想有所作为就应该做到哪几点？(4分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7—10题。(13分)【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。【乙】见足下①题字，以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。（节选自《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改）【注释】①足下：敬称，您。②偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。③日力：岁月。7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（

）(3分)A.窘于衣食/皆以美于徐公B.故少之日得学之功十五/公问其故C.而从仕之日得学之功十三/所识穷乏者得我与D.有亲以为之依归/吾谁与归8.请用现代汉语翻译下面句子。(4分)（1）见足下题字，以为是必磊落人也。译文：_________________________________________________________________________（2）如是已逾年,恨未识足下面耳。译文：_________________________________________________________________________9.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）(2分)春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。10.【甲】【乙】两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。依据选文回答问题。(4分)（1）【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质？（请用自己的话概括）(2分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是___________________________，对他提出的希望是_________________________。（请用自己的话概括）(2分)五、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成12～15题。（17分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）【乙】余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟬灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。（节选自《黄生借书说》）12.下列各项中的加点词意义相同的一项是（）（3分）A.至舍，四支僵劲不能动便舍船，从口入。（《桃花源记》）B.媵人持汤沃灌赴汤蹈火（成语）C.故有所览，辄省记吾日三省吾身（《论语·学而》）D.为一说，使与书俱全石以为底（《小石潭记》）13.下列各项中的加点词意义与用法不相同的一项是（）（3分）A.当余之从师也惟予之公书与张氏之吝书若不相类B归而形诸梦乃摘而藏之，又备经年裹物之用（《芙蕖》）C.以衾拥覆，久而乃和以残年余力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）D.然则予固不幸而遇张乎然则北通巫峡，南极潇湘（《岳阳楼记》）14.将下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。译文：_________________________________________________________________________（2）然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！译文：_________________________________________________________________________15.【甲】【乙】两文都运用了何种写作手法？试作具体分析。（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成14～17题。（14分）【甲】既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自韩愈《送东阳马生序》）

【乙】人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？（节选自顾炎武《与友人书》）

14.以下四组加点的词意思相同的一组是（

）（2分）

A.既加冠/若既不出B.故余虽愚/虽有子羔、原宪之贤

C.俯身倾耳以请/夫以孔子之圣D.益慕圣贤之道/香远益清

15.解释下列加点的词。（4分）

A.或遇其叱咄_______________

B.不幸而在穷僻之域_______________

C.又患无硕师名人与游_______________

D.若既不出户_______________

16.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

译文：_________________________________________________________________________（2）人之为学，不日进则日退。

译文：_________________________________________________________________________17.甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？（4分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7－10题。（共14分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（节选自《送东阳马生序》）【乙】李侍郎绂，性聪慧。少时家贫，无赀买书，乃借贷于邻人。每一翻绎，无不成诵。偶入城市，街衢铺店名号，皆默识之。后官翰林，库中旧藏有《永乐大典》，公皆读之。同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇。（节选自《啸亭杂录》）【注】侍郎：古代官名。绂：李绂，人名。赀：通“资”，钱财。忂：四通八达的道路，大路。7．解释下列加点的词语。（4分）（1）尝趋百里外：_______________

（2）俟其欣悦：_______________（3）皆默识之：_______________

（4）人皆惊骇：_______________8．用现代汉语写出下列两个句子的意思。（5分）（1）或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。（3分）译文：_________________________________________________________________________（2）偶入城市，街衢铺店名号，皆默识之。（2分）译文：_________________________________________________________________________9．比较甲乙两文中的人物的读书经历，结合自己的学习心得，说说哪位人物的学习方法更值得你学习和借鉴，理由是什么。（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．对两个选段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（2分）（

）A．宋濂道出了自己求学经历的艰辛，这印证了孟子所说的“生于忧患死于安乐”的道理。B．甲文中所描写的“德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色”的这个先达形象严肃而不可亲近的，执经叩问的艰难主要体现在这里。C．“故余虽愚，卒或有所闻”这句是作者陈述的事实，这因为如此，所以他的求学经历更多的是体现“苦读”的精神。

D．乙文中“同僚取架上所有，抽以难公，无不立对，人皆惊骇”这句用了侧面描写表现了李侍郎绂的聪慧，能过目不忘。

参考答案：一、14.（4分）(1)挤满(2)引、提出(3)等待(4)端正（地）（共4分。每小题1分）15.（4分）(1)拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。(2)许衡晚上思考白天诵读，亲身体验努力践行。（共4分。每小题2分，意思对即可）16.（4分）宋濂与许衡在读书求学中都勤奋好学。都家境贫寒，经历了无书抄书之苦。（共4分。每点2分，意思对即可）17.（3分）宋濂还介绍了他求师的叩问之难。而乙文中还介绍了许衡坚持自己的主见，不取不义之财，高度自律的崇高品质。（共3分。第一点1分，第二点2分，意思对即可）文言文阅读（14分）二、12.（1）因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。（2）年长后容易忘记，也许可以用这个来弥补吧。14.同：都觉得勤奋很重要。异：宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享受读书带来的愉悦。秦观在少时记忆力突出而不勤奋，年长后记忆减退，用勤奋来弥补。三、8、（1）热水

（2）同“披”，穿着（3）希望，盼望

（4）做9、（1）因为心中有足以快乐的事情，就不觉得吃的穿的不如别人了。

（2）你的年纪还小，千万不可以贪恋奢华，不可以习惯懒惰。10、渲染冬天酷寒恶劣的天气，表现作者求师之路的辛苦，突出作者一心向学、勤