有性生殖演示文稿

有性生殖演示文稿当前1页，总共49页。（优选）第二节有性生殖当前2页，总共49页。当前3页，总共49页。1．受精是精子进入卵细胞形成受精卵的过程，它开始于精子细胞膜与卵细胞膜的接触，结束于两者细胞核的融合。2．受精卵中一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。3．有性生殖与无性生殖最大的区别是有无两性生殖细胞的结合。当前4页，总共49页。4．两个精子分别与卵细胞和极核融合的双受精现象是被子植物有性生殖所特有的。5．双受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，整个胚珠发育成种子，整个子房发育成果实。当前5页，总共49页。6．有胚乳种子与无胚乳种子的区别在于种子发育过程中胚乳是否被子叶吸收，无论哪种种子，胚总是新一代植物体的幼体。7．脊椎动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育两个阶段，前者为受精卵到幼体阶段，后者为幼体出生(孵化)到性成熟阶段。当前6页，总共49页。当前7页，总共49页。[自读教材·夯基础]1．受精作用的概念、过程和结果[填空](1)概念：精子进入卵细胞形成

的过程。受精卵当前8页，总共49页。(2)过程：精子头部的

与卵细胞

融合

精子的

和细胞质进入卵细胞内

卵细胞中浅层

释放阻止

进入卵细胞的物质

精子和卵细胞的

融合

受精卵细胞膜细胞膜细胞核细胞质其他精子细胞核当前9页，总共49页。(3)结果：受精卵中的染色体数目恢复到

的数目，其中一半来自

，一半来自

。体细胞中精子卵细胞2．受精作用的意义[判断正误](1)人类的性别决定于参与受精过程的卵细胞的类型。()(2)受精卵中的遗传物质由精卵双方各提供一半。()(3)减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，促进了遗传物质的重新组合。()××√当前10页，总共49页。1．从遗传物质贡献率而言，父亲与母亲谁传给孩子的遗传物质更多？为什么？提示：母亲贡献给孩子的遗传物质更多。这是因为就核内遗传物质而言，父母双方各提供一半，而就线粒体DNA而言，受精卵中的线粒体几乎全部来自卵细胞。当前11页，总共49页。2．人类的性别是如何决定的？医院B超室均明示“严禁非医学性鉴定性别”，你能说出其中的道理吗？

提示：受精决定生物个体的性别，带有Y染色体的精子与卵细胞结合发育为男性，带有X染色体的精子与卵细胞结合发育为女性。人类的适宜性别比例为1∶1，若人为改变这一比例，势必会打破性别平衡，从而影响人类自身的繁衍。当前12页，总共49页。[跟随名师·解疑难]1．受精前的准备

(1)精细胞变形的意义：精细胞变形为蝌蚪状的精子，使细胞核内的染色体集中在头部，细长的尾部获得运动能力，利于受精。

(2)卵细胞体积较大的意义：卵细胞形成过程中两次细胞质不均等分裂，使卵原细胞的细胞质更多地集中在卵细胞中，为受精卵提供营养，供早期胚胎发育所需。当前13页，总共49页。2．受精作用的细胞学原理

(1)细胞膜和核膜上糖蛋白的识别功能，保证了只有同种生物的两性生殖细胞才能融合。

(2)生物膜的流动性，使两性生殖细胞融合为一个受精卵。

3．受精作用的实质精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。当前14页，总共49页。4．受精作用和减数分裂图解(以动物为例)当前15页，总共49页。[特别提醒](1)受精卵是新个体的第一个细胞，其分裂是新个体发育的起点。

(2)精子和卵细胞是亲子代之间联系的桥梁，它们将亲代的DNA传递给子代。当前16页，总共49页。1．有性生殖及其意义[填空](1)含义：由亲代产生

，经过

(如精子和卵细胞)的结合，成为合子(如受精卵)，再由合子发育成新个体的生殖方式。

(2)意义：后代具备

的遗传特性，具有更强的生活力和变异性，对于生物的

和

具有重要意义。

2．无性生殖[填空、填表](1)概念：不经过

，由母体直接产生新个体的生殖方式。有性生殖细胞或配子两性生殖细胞双亲生存进化生殖细胞的结合[自读教材·夯基础]当前17页，总共49页。(2)种类：生殖方式概念实例分裂生殖(裂殖)一个生物体直接

成两个新个体变形虫、草履虫、细菌出芽生殖(芽殖)出芽形成

，进而发育成新个体酵母菌、水螅孢子生殖由无性生殖细胞——

长成新个体青霉、曲霉、衣藻营养生殖(扦插、嫁接等)由

的一部分，发育成新个体马铃薯块茎、草莓的匍匐茎分裂芽体孢子营养器官(根、茎、叶)当前18页，总共49页。3．被子植物的有性生殖[判断、连线](1)判断正误：①双受精是各种植物生殖过程都具有的现象。()②双受精过程中一个精子与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成胚乳；另一精子与两个极核结合形成受精极核，将来发育成胚。()××当前19页，总共49页。(2)连线：请将下列相应内容予以连线。当前20页，总共49页。4．脊椎动物的个体发育[填空](1)胚胎发育：①含义：从受精卵发育成

的过程。②过程：包括卵裂、囊胚和

等阶段。③三胚层的发育：幼体原肠胚当前21页，总共49页。(2)胚后发育：①含义：幼体从卵膜中孵化出来或从母体内出生后发育为

个体的过程。②类型：

发育和

发育。性成熟直接变态当前22页，总共49页。1．克隆羊的培育过程应属于有性生殖，还是无性生殖？提示：克隆羊是经体细胞核移植技术实现的，因其不涉及两性生殖细胞的结合过程，因而应属于无性生殖。当前23页，总共49页。当前24页，总共49页。当前25页，总共49页。3．有人说，因种子的胚能发育成新植物体，所以种子的成熟就标志着新生命的开始。试分析这句话正确吗？提示：错误。受精卵的形成标志着新生命的开始，而种子的胚其实已经是新一代植物的幼体了。当前26页，总共49页。[跟随名师·解疑难]当前27页，总共49页。当前28页，总共49页。(2)果实和种子各部分发育来源假(设体细胞的染色体数目为2n)：当前29页，总共49页。[特别提醒](1)不管是有胚乳的种子还是无胚乳的种子，在种子形成的过程中都有由受精极核发育成胚乳的过程，只是有胚乳的种子，胚乳没有被胚吸收，而无胚乳的种子胚乳被子叶吸收了。

(2)胚和胚乳是在双受精基础上发育而来的，包含着双亲的遗传物质。种皮和果皮都是由母方的一部分结构变化而来，其遗传物质完全由母方提供。所以种皮、果皮及胚的染色体数目虽然都是2N，但来源不同。当前30页，总共49页。2．脊椎动物的个体发育当前31页，总共49页。当前32页，总共49页。[例1]下列有关受精作用的叙述，正确的是(

)A．发生受精作用时，精子尾部的线粒体全部进入卵细胞

B．受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同

C．受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各占一半

D．雌雄配子的随机结合与有性生殖后代的多样性无关当前33页，总共49页。[思路点拨]当前34页，总共49页。[精讲精析]发生受精作用时，只有精子的头部进入卵细胞，而尾部留在了外面，因此精子尾部的线粒体不会进入卵细胞，故A项错误。经过减数分裂，产生的配子中的染色体数目变为体细胞的一半，再经过雌雄配子的结合，受精卵中染色体数目恢复为正常体细胞中染色体数目，故B项正确。受精卵中的核遗传物质，一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质则几乎全部来自于母方，故C项错误。减数分裂形成配子中染色体组成的多样性，再加上受精时雌雄配子的随机组合，必然导致产生的后代具有多样性，故D项错误。

[答案]

B当前35页，总共49页。此题易误选C项，误认为受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而忽视了细胞质中遗传物质的存在。当前36页，总共49页。[例2]

下图表示玉米种子的形成和萌发过程，据图分析正确的叙述是(

)A．①是玉米个体发育的起点B．②结构存在于大豆种子中C．①与③细胞的遗传物质可能不同D．图中内容包括了玉米个体发育的全过程当前37页，总共49页。[思路点拨]当前38页，总共49页。[精讲精析]

图中的①是胚，②是胚乳，③是珠被。玉米个体发育的起点是受精卵，A项错。大豆中没有胚乳，B项错。①细胞中的遗传物质来自父母双方，③细胞中的遗传物质来自母方，C项正确。玉米个体发育还包括幼苗发育成性成熟的个体，D项错。

[答案]

C当前39页，总共49页。当前40页，总共49页。[例3]下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是 (

)

A．图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育

B．卵裂处于囊胚形成原肠胚的过程中，每个细胞的体积不断减小

C．爬行类、鸟类、哺乳类动物在个体发育过程中不会出现变态发育

D．囊胚期开始出现三胚层的分化当前41页，总共49页。[思路点拨]当前42页，总共49页。[精讲精析]胚胎发育是从受精卵到幼体，胚后发育是从幼体到性成熟的个体，因此A项错误；两栖类动物存在变态发育，比它高等的动物没有变态发育现象，因此C项正确；原肠胚开始出现三胚层的分化，因此D项错误。

[答案]

C当前43页，总共49页。(1)内胚层发育成消化道、呼吸道上皮、肝脏和胰腺——“内消呼肝胰”；外胚层发育成表皮及其附属结构、感觉器官和神经系统——“外表附感神”，其他组织器官皆由中胚层发育而来。

(2)在蛙的胚胎发育过程中，进行的细胞分裂都是有丝分裂，随着细胞分裂的进行，细胞数目越来越多，细胞的体积越来越小，因为胚不能通过卵膜吸收营养物质(但能进行气体交换)，所以整个胚体的大小基本不变。当前44页，总共49页。1．探究卵细胞受精前后代谢状况的改变。2．探究动物个体发育过程及影响因素。3．探究植物个体发育中营养物质的供应状况。当前45页，总共49页。典例剖析蟾蜍个体性成熟后，雌雄个体将生殖细胞排出体外进行受精，请设计实验证明受精能激活卵细胞的新陈代谢并能启动细胞分裂。

(1)实验材料：蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。

(2)实验用具和药品：略。

(3)实验原理：蟾蜍是在________进行受精的；受精卵在________中完成发育，进行新陈代谢和细胞分裂时会通过________向水中排出________使水的pH下降。当前46页，总共49页。(4)实验步骤：①取材：到水沟中采集200粒蟾蜍的受精卵，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为A组；从________________________剥取相同数量的成熟卵细胞，立即投入装有洁净蒸馏水的广口水槽中，编号为B组。②培养：把广口水槽放在窗台上阳光直射不到的地方培养，向水中不断缓慢通入氧气。③检测和观察：用pH试纸检测____________________