




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小溪巴赫肖复兴巴赫的艰辛岁月:1685年生于德国一音乐世家,是虔诚的基督教徒九岁那年,父母相继去世.只得靠大哥继续抚养十五岁,独立外出谋生,十七岁后,辗转魏玛、莱比锡等地,担任过管风琴手、乐队队长和宫廷作曲家
晚年双目失明。于1750年6月28日在莱比锡与世长辞“音乐常在我们的市镇上回响”贫困与死亡一生相随,眼睁睁地将自已的第一任妻子及11个孩子送进坟墓.而他创作了千余部作品.“巴赫是一切时代的音乐中最伟大的奇迹!”——瓦格纳(德国著名作曲家、文学家)“巴赫用一个简单的主题,呼唤出了整个世界!”——施威策尔(德国音乐学家)
“如果像山峦一样列举伟大作曲家们的名字,那么位于其顶峰的无疑是巴赫。”——高尔基(前苏联无产阶级作家)“巴赫是能给予你投资最大回报的音乐家,大师将亲自告诉你如何管理自己的财富,如何使它增长,直到有一天,突然间你会发现,你已经拥有了一个世界上任何人都夺不走的宝藏,那就是——对巴赫音乐的理解和热爱。”——房龙(美国传记作家)
本文从几个方面概括出作者用“小溪”形容巴赫的原因?
四方面原因:一、巴赫名字的德文意思就是指小溪;二、巴赫的意义像小溪;三、巴赫的品格和性格像小溪;四、巴赫的价值像小溪。巴赫=小溪这就是小溪的意义吧?这才是小溪的性格和品格。这才是巴赫的性格和品格。这就够了,这就是小溪的伟大之处。巴赫的音乐:埋没不了,常青常绿;价值与时间成正比生命力旺盛;不在意外界是否关注;拥有稳定、匀称、安详、恬静和旷日持久的美滋养后人;因信念而一如既往。
最后三段在全文中的作用是什么?
小溪意象的贯通,作者深挚赞颂的延续
这两段文字的特点是什么?
通感修辞手法的运用。通感定义:“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”(钱钟书语)举例:“微风过处,送来屡屡清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”(朱自清《荷塘月色》)嗅觉移植为听觉,借远处高楼上渺茫的歌声的隐隐约约来表现荷香的若有若无,清幽淡雅。
本文作者运用通感的修辞手法将对巴赫音乐的听觉感受转化成视觉的形象化体验,在优美的文字描叙中倾诉着对巴赫的颂赞和慨叹。总结:音乐是属于心灵和情感的,它高于语言,有时候我们真的无法用语言形容清楚,于是,作者用具体的事物描述抽象的事物,不仅使我们易于感受和理解,而且也给我们留下无限想象的空间和美感。在潺潺的小溪水中,我们似乎看到了巴赫听到了他的音乐。思考:
贝多芬曾经这样评价巴赫:“他不是小溪,是大海!”文章中也说:“巴赫确实太伟大了,太浩瀚了。”但文章的题目是“小溪巴赫”,全文也是围绕“小溪”这一中心意向展开的,你认为二者有矛盾吗?
前者从文学角度,谈巴赫、巴赫音乐的价值和品格。后者从音乐角度,谈巴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度智慧物流平台股权投资合同协议
- 2025年度无社保派遣员工劳动合同
- 2025年度电子产品销售兼职佣金结算合同
- 二零二五年度猫咪宠物美容学院加盟买卖协议
- 《物流系统分析》课件 6.3.1单节点选址模型1
- 高中家长会:家校携手·共创明天课件-高一上学期家长会
- 常年聘请法律顾问的合同
- 2025年辽宁货运从业资格证试题库及答案
- 金秋助学发言稿
- 智能家居产品市场占有率表格
- 科普版小学英语六年级下册全册教案
- 脑梗合并心衰护理查房
- 妇联普法知识竞赛参考试题库300题(含答案)
- T-NAHIEM 101-2023 急诊科建设与设备配置标准
- 【绿色家园你我共建】约会春天拥抱绿色-2024年3月12日植树节主题班会(小学通用版)
- 解分式方程50题八年级数学上册
- 溶液镀膜法完整版本
- 消化道出血应急预案
- 【温州眼镜出口遭遇技术贸易壁垒的现状及对策(定量论文)15000字】
- AI技术在保险行业的应用
- 文华财经“麦语言”函数手册
评论
0/150
提交评论