初一音乐教师个人工作总结范文5篇

最新初一音乐教师个人工作总结范文5篇

为了更好的提高学生的音乐成果，坚信音乐老师必须都会努力工作的，那么你的工作总结应当怎么写呢！下面是我为大家整理的最新初一音乐老师个人工作总结范文5篇，仅供参考，欢送大家的参阅。

最新初一音乐老师个人工作总结范文1

光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转瞬间，20xx年即将降临，在过去的一年当中劳碌、充溢并快乐着，同时也收获了许多。旧的学年已将完毕，新的学年即将起先，在制定新学年的教学打算之前，我先来回忆参与工作一年多以来的酸甜苦辣，并以此来鼓励和鞭策自我取得更大的提高。下头我把本年度的工作简要汇报如下。

一、坚持以正确的思想为指导

在这一学年里，我进取参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀团体，以校为家。响应学校号召，进取参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以进取的看法参与教育活动，谨慎记读书笔记，并结合自我的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高自我的业务水平。听从学校支配，人际关系融洽。

二、修师德、练师功、铸师魂

在德育工作方面，我认为，你做了什么样的教育，就会出什么样的人才。在教育改革的潮流中，“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、造就人、造就人。所以音乐是手段，育人才是目的。关怀学生、酷爱学生，做学生们的好挚友。记得有一位老老师以往对我说过：“虽然你应对的是四、五十个学生，他们的本领水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完备的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”。我始终以这位老师的话为旗帜，在日常工作中对全部学生都一视同仁，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的挚友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，

三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量

抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的，它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的爱好，打动人的情感，让人开心地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进展艺术教育的重要途径之一。所以，如何使音乐教育在素养教育中发挥进取主动的作用，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步执行新的课程改革标准，深化钻研教育教学大纲，订阅许多与自我教育教学相关的报刊杂志，谨慎细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是高二和高三的音乐教学课程，依据不一样年级的不一样特点进展教学。对于高二年级，新课程教材资料敏捷、涉及面广，假如老师不进展有效筛选的话，本学期教学时间又短，确定不能完成。于是我充分听取的韩立英老师的看法，先让他们选出自我喜爱的课程，然后进展探讨，最终由老师依据教材特点，重点定下来本学期所需学习的资料，删去一些不太喜爱和相对离生活实际有必需距离的资料。在备课时，我尽可能的设计出贴合他们特点的方案。

比方在新授歌曲时，本届高二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲心情，我便经过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅仅驾驭了该驾驭的学问，并且爱好倍增，课堂气氛敏捷多样，学的非常简便。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。

对于高三年级，仍旧形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅仅要坚持还须使乐于参加音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐学问也须要增加资料。在教学中我尽量采纳新奇的教学手段来造就其音乐爱好，每堂课支配5分钟的时间进展节奏问好及练习，这个工程非常喜爱。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由相互启发评价，最终由老师讲解，授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比拟深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句？找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，爱好更深厚了。在教学过程中，既要经过音乐到达教人的目的，又要经过教人来

更好地学习音乐。

四、问渠那得清如许，为有源头活水来，进取教科研接着教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中学老师进展沟通。

我是一个对团体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是华蜜的，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、提高着，在即将到来的新学年，我同样会专心去应对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

五、其它及奖惩情景我是一个对团体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这几年是华蜜的，因为在这几年当中我付出着、收获着、快乐着、提高着，在即将到来的新学年，我同样会专心去应对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

最新初一音乐老师个人工作总结范文2

不知不觉，寒假就要到了，一学期又快要过去了，谨慎回忆一番，无论是汗水、泪水，还是喜悦、缺憾。我都明白：我又成熟了。为了能让自我圆满的完本钱学期的工作，我时刻都已一个党员的身份来约束自我，鞭策着自我。

一、用德律己。

我酷爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守老师职业道德，把造就高素养的建立人才和接班人作为自我义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和用心，一心一意为教育事业效劳。酷爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代开展的须要，勤奋学习，刻苦钻研，刚好更新学问，不断提高教学和科研水平与本领。虚心向有经历的老师学习教学方法与教学技巧，谨慎听取他们的训诲。以谨慎负责的看法上好每堂课。以满腔的爱心关怀学生，关怀学生的成长，进取做好学生的思想政治工作，谆谆教导，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深化学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本学期全勤，没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、谨慎地听从和协作学校各级领导支配的工作。

二、用功学习。

“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，学问的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了进取参与政治理论学习外，我还进取进展业务学习，提高自我的工作本领和业务素养，使自我能够更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等。经过学习，让自我树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

三、任劳任怨。

应当说这是个劳碌的一学期，各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”；大到“区级运动会”、“市级老师教学根本功大赛”。每一个活动都重任在肩，可我从没想过放弃。我可能做得不是最好的，但我恒久会竭尽所能。就像这次的“市级老师教学根本功大赛”一样。

竞赛分为笔试答题和面试说课两局部。笔试局部，充分考验了一名音乐老师对课标及教学常规的相识，和所授教材资料的整体把握及教学各环节学问点的教学精准度。而说课局部，对于我这个教学新兵来说，却是个零经历，零概念。但我没有退缩，也没有畏惧。反而精力更加充足。为了打算这次说课竞赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了许多资料。在打算说课稿的过程中让我对说课这种形式有了更深刻的相识，从中也收获到了一些经历，总结到了一些失败。对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财产。

四、随时反思。

反思本学期以来的工作，在喜看成果的同时，也在思索着自我在工作中的缺乏。今后我还会接着加强自身根本功的训练，异样是课堂教学本领的训练。争取工作上有更大的提高，在教学中有更大的创新。最新初一音乐老师个人工作总结范文3

本学期，我担当的是初一年级的音乐教学工作，在校领导和各位教师的热忱支持和关怀下，本人较顺当地完成了本学期音乐教学打算。

作为一位老师，我每一节课在上课前，都要查阅大量的资料，了解与课文内容相关的学问点，然后进展细致地备课，而且不断对教学方法进展探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中取得必须的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的经历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。

一、熟读教材，因材施教，依据实际合理支配教学打算。

开学初，本人对教材进展全面分析，对教材的目的、目标都进展了正确的把握。并依据二年级学生的根底和承受实力的不同而对教材内容进展合理的取舍，合理地支配好学期教学打算。在对学生有了初步了解以后，我发觉每个班级的学生在承受实力，学问根底与爱好上都是不尽一样的，特殊是二年级的学生音乐根底学问实力和六年级的根底学问实力不同，依据这一点我给不同的两个年级制定了不同的教学目标，一个学期下来，学生的整体音乐素养方面有了较大的提高〔尤其在节奏和音准方面〕，学生的音乐承受实力也增加了，使音乐教学取得了较高的质量。

二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动学生的学习爱好与参加爱好。

在教学中，学生起先时是处于一种被动状态下的，但教学终归是教与学的一个过程，在这个过程中学生应当是主动地学。整个教学过程中，学生应当是从“要我学——我想学——我要学”这一过程转变的。为了到达这个目的，一方面，本人在教学模式上采纳一些适当的发问，吸引住学生的留意力，并不断地对学生进展启发，诱发学生进展踊跃的思索；另一方面，我通过大量的实物展示与课件相结合，充分调动学生学习的踊跃性与学习爱好，从而到达课堂教学地优化。

三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加趣味性。

音乐教学中，在比拟枯燥的观赏和乐理课上，学生的爱好比拟低落，教学比拟难开展。本人就大胆的在这些教学中参加适当的嬉戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的踊跃性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果，特殊是二年级的学生效果明显。如：四分音符〔学生用“走”来感知〕；八分音符〔学生用“跑”来感知〕。

四、课余时间的沟通与辅导。

课余时间我与学生在吉他等等乐器还有民族舞方面进展沟通，对个别学生进展因材施教的辅导，在这个学习的过程中学生与我共同进步了。

当然，我在教学中也存在这样和那样的缺乏，但我会尽最大的实力和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的表达教育“以人为本”的思想，表达“生命教育”的指导思想。另外，自身的素养和教学根本功还须要进一步的学习和提高，我打算用假期得时间，来多读一些音乐教育的书籍来充溢丰富自己，提高自己！

以上为本学期音乐教学工作总结，缺乏之处请赐予指正最新初一音乐老师个人工作总结范文4

时间荏苒，在过去的一学期，作为音乐老师的我，劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回忆本学期的教学工作，有必须的成果，也有必须的缺乏，为了更好地做好今后的工作，总结经历、吸取教训，素养教育要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地开展，特性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一学年来，我从各方面严格要求自己，踊跃向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结。

一、师德表现方面：

酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法谨慎，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育理念。

踊跃参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对音乐的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，探讨、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在必须根底上缔造音乐。

三、课堂管理：

为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的指责与订正。

四、特色工作：

本学期，我编排了合唱节目《红军小学校歌》、《祖国在我心窝里》、《映山红》、《祖国我们远航回来了》等。

五、工作考勤方面：

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

除了日常的教学工作之外，我还负责校内腰鼓队的辅导工作，依据本校学生的根底，开掘有节奏韵律感特长的学生，组织他们参与腰鼓队，在学校的支持下，建本钱校特色的腰鼓队，并在必须程度上提高了我校的文化气氛。不计酬劳，任劳任怨、加班加点，力争按时保质完成工作。

总之，在这学期的教学工作中，通过和同事共同的努力，使我顺当完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了许多工作经历，取得必须的成果，但在教学工作中，自身尚有不成熟之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平，营造和谐、美妙的校内文化气氛，促进我校素养教育的开展作出更大的努力和奉献！最新初一音乐老师个人工作总结范文5

转瞬间，作为音乐老师的我，又渡过了忙劳碌碌的一学期了，回忆本学期的教学工作，有必须的成果，也有必须的缺乏。现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。

音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、到达教学目的，造就学生懂得理解，有表情地歌颂和感受音乐的实力，通过艺术形象，造就学生的美妙情操，使他们身心得到安康的开展。

一、根本状况概述

在教学中坚持以审美教育为核心，注意造就学生对音乐的爱好、爱好及情感，并注意以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐气氛中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏实力，并为其他方面的学习缔造有利条件，以促进学