Unit 8 课时3 Grammar and Writing 人教版八年级英语下册【习题精练+巩固提升】教材基础知识精准突破（含答案解析）

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet？课时3GrammarandWriting（一）Grammar知识精讲知识精讲现在完成时（一） 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可以表示从过去某一时间开始，一直持续到现在的动作或状态。常与already（已经），just（刚刚），ever（曾经），never（从不），before（以前），yet（仍然）等连用。考点1现在完成时的结构肯定句主语＋have/has＋动词的过去分词＋其他.Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已经完成了我的作业。否定句主语＋have/has＋not＋动词的过去分词＋其他.Ihavenotheardfromhimyet.我还没收到他的来信。一般疑问句和简略回答Have/Has＋主语＋动词的过去分词＋其他？Yes，主语＋have/has.No，主语＋have/hasnot.—HaveyoueverbeentoBeijing？你曾去过北京吗？—Yes，Ihave.是的，我去过。/No，Ihaven't.不，我没去过。注意：havenot常简略为haven't，hasnot常简略为hasn't。Monica,youtheexam!Congratulation！A.passB.havepassedC.willpassD.arepassing考点2already与yet在现在完成时中的用法alreadyadv.已经；早已通常用于肯定句中，一般用于have/has后，实义动词前，也有放在句尾的情况。Ihavealreadyhadbreakfast.我已经吃过早饭了。yetadv.还；已经用于否定句和疑问句中，一般用在句末。Ihaven'tdonemyhomeworkyet.我还没有做作业。—Hasyoursisterfinishedreading？—Yes.Shehasfinishedit.A.yet；yet B.yet；already C.already；yet【答案】B【解析】本题用语法判定法。already常用于肯定陈述句中，yet多用于否定句或疑问句中。考点3一般过去时与现在完成时的区别1.一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情。现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果。Isawthisfilmyesterday.我昨天看了这部电影。Ihaveseenthisfilm.这部电影我已经看过了。学&科网2.一般过去时常与具体的表示过去的时间状语（如：yesterday，lastweek，threedaysago，in1990等）连用；现在完成时不与表示明确的过去的时间状语连用，但可以与inthepast...years/weeks，sofar等时间状语连用。Tomwrotealettertohisparentslastnight.昨晚汤姆给他父母写了一封信。Theweatherhasbeensohotsofarthissummer.到目前为止，今年夏天天气一直很热。IthebookclublastweekandI_______twobooksalready.A.join；read B.joined；readC.joined；haveread D.joined；hasread【答案】C分层提分分层提分一、单项选择1．I________thatmovieseveraltimes,andIstillwanttoseeitagain.A．see B．saw C．amseeing D．haveseen2．Myfather________Tianjinmanytimes,soheknowseverycornerofit.A．visits B．willvisitC．visited D．hasvisited3．—________you________toShanghaiDisney?Itsoundsgreat.—Notyet.Itisalwayscrowded.A．Are,going B．Have,gone C．Did,go D．Have,been4．—Hasshegotanyjuice?—________.A．Yes,sheis B．Thereissomejuice C．No,shehasn’t D．Yes,shecan5．LiMing________toShanghai.Hewillbebacknextmonth.A．went B．havegone C．hasgone D．willgo6．—Bob,you_________inthiscitysince2018.Howdoyoulikeit?—Excellent.Ilikelivinghereverymuch.A．lived B．live C．havelived D．willlive7．—WouldyouliketowatchthefilmKungFuPanda3tonight?—Sure.IstillwanttoseeitagainalthoughI________italready.A．watch B．willwatch C．waswatching D．havewatched8．Jack’sgrandfather________illfortwoweeks.Hestillcan’tgetoutofhisbednow.A．was B．willbe C．hasbeen D．is9．I________Billsincehe________toourschool.A．know;hascome B．know;cameC．haveknown;came D．haveknown;hascome10．I________abouttheUK.It’sfarawayfromChina.A．read B．haveread C．amreading D．willread11．Alice________toBeijingseveraltimes.Sosheknowsalotaboutcultureandcustomofthecity.A．willgo B．goes C．havebeen D．hasbeen12．—Iwonderifyou________thisnovel?—Notyet.IwillfinishitifI________tenmoredays.A．havefinishedreading;willbegiven B．havefinishedreading;amgivenC．finishedreading;gave D．finishedreading;wasgiven13．MissBlackismyEnglishteacher.She

________

hereforthreeyears.A．teaches B．taught C．hastaught D．teach14．—Hi,Tom!_________youever_________theBird’sNest?—Yes,Ihave.It’sfantastic.A．Have;beento B．Have;goneto C．Did;goto15．—Monica,you________theexam!Congratulations!—Thankyou!Ican’tbelievemyears.A．pass B．havepassed C．willpass D．passed16．—Haveyoufinishedyourreport________?—Yes,Ihave________finishedit.A．yet;yet B．already;already C．already;yet D．yet;already17．—Hi,Lily!Whydon’tyougoswimmingwiththem?—BecauseI________myhomeworkyet.A．didn’tfinish B．won’tfinish C．haven’tfinished D．don’tfinish18．—Tom,aswellashisparents,_______totheUSA,right?—Yes,theywon’tbebackuntilnextweek.A．hasbeen B．havebeen C．havegone D．hasgone19．Sofar,high-speedtrains________mostofthebigcitiesinChina.A．haveconnected B．connected C．willconnect D．connect20．Greatchanges______inmyhometowninthepastfewyears.A．tookplace B．werehappened C．havetakenplace D．havehappened二、语法选择DeepintheforestlivesDavid,wholovesbooks.Assoonashereadsonebook,hebringshome_______Soonthehouse_________books.Hiswife,Alice,isangry.You_________dosomething!”Davidthinkshardandhas_________idea.“Icanbringmybooksintothefarawayhillsandshare_________Ihavewiththechildren.”Everyweek,Davidsetsoffacrossthecountrysidetofarawayvillageswithhistwodonkeys.Early_________asunnymorning,Davidandhisdonkeysstopatariver_________.Then,fromdeepintheshadows,abandit(山贼）jumpsout!“Pleaseletuspass,”Davidsays.“Thechildren_________.”Thebandittakesonebookandshouts,“NexttimeIwant_________!”Theymoveonuntilatlast,Davidseessomehousesbelow.Thechildrenruntomeet__________.Davidreadsthemastoryfirst.__________thestoryends,it'stimeforeveryonetochooseabook.Thechildrenholdtheirbookscloseastheysaygood-byeandrunhome__________.Davidandhisdonkeysheadback,overandaroundthehills,andintothesunset.Athome,Alicefeedsherhungryhusbandandthedonkeys.Butthen,insteadof__________,Davidpicksuphisbook,__________readsdeepintothenight.Andfarawayinthehills,candlesandlanternsburnasthechildrenreadborrowedbooksdeepintotheirnight,__________.21．A．other B．another C．theother D．theothers22．A．fillswith B．filledwith C．isfilledwith D．wasfilledwith23．A．must B．could C．would D．may24．A．a B．an C．the D．/25．A．what B．who C．why D．how26．A．in B．on C．at D．for27．A．drink B．drinking C．drinks D．todrink28．A．wait B．waited C．arewaiting D．havewaited29．A．somemoney B．anymoney C．somemoneys D．anymoneys30．A．he B．his C．him D．himself31．A．Before B．When C．If D．Because32．A．cheer B．cheerful C．cheerfully D．morecheerful33．A．sleep B．slept C．sleeps D．sleeping34．A．and B．but C．or D．so35．A．either B．neither C．also D．too三、阅读还原6选5AtthebeginningofMay,IwenttotheConBrioSunPeaksMusicFestivalwithmyschoolbands.____36____Ithasattractedover5,000musicians.Ihavelookedforwardtoitforalongtime.WeleftourschoolearlyinthemorningandsetofftoSunPeaks—abeautifulvillageinBritishColumbiainthewestofCanada.Everyonewasexcitedinthebus.____37____Wecheckedinandgotsomerestinthehotel.Weplayedsomefungamesandalsohadfreetimetobuysouvenirs.Thebestpartofthisthree-daymusictripwasourperformance.____38____Iwasverynervous.Isawthemtalkingtoeachotherwhenwewereplaying.Iplayedoboe（双簧管）forboththeGrade9andGrade10bands.Aftereachperformance,wehadachancetomeetoneoftheexperiencedbanddirectors.____39____Welearnedhowtohavebetterteamworkwithourdirectorandhowtolistentoeachother.Wehaven’tknowntheresultyet,butIthinkwedidagoodjob.Beforewewentback,wereceivedaCDofourperformanceandadvicefromthejudges.____40____IenjoyedthisfantasticmusicfestivalandIhopeIcangothereagainnextyear.A．Ittookusfourhourstogettothehotel.B．Weperformedthreepiecesofmusicforthejudges.C．IthinkwecanimprovemoreafterwelistentotheCD．D．Thedirectorstaughtushowtoimproveourperformance.E．Wearehappytoplaygamesandenjoythethree-daymusictrip.F．Thisfestivalhasbeenheldfor13yearsandisverysuccessfulinCanada.四、语法填空阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。Doyoulikereading?Inthemodernlife,readingisbecomingmoreandmoreimportant,becauseitisoneof__41__(great)waystogetsuccess.I’mamiddleschoolstudentandIliveinthe__42__(south)partofShandongProvince__43__mymother.Shealwaysintroducesmanykindsofbooks__44__me,__45__myfavoritekindisfiction.Ithinkreadingismagical.Ifyousitdownwithagoodbook__46__(read),youwillgointoadifferentworld.Ifyoulikereadingsomething__47__nature,youcanenjoythebeautyofit.Ifyoulovereadingstories,youwillexperiencedifferent__48__(feel)whenreading.Ifyouenjoyreadingbooksaboutmusic,youmay__49__(learn)moreaboutpoporcountry.Mostimportantly,whenyouarereading,youcannotonlyrelax__50__(you)butalsolearnmorethings.Certainly,Iwillkeepmyreadinghabit.五、填写适当的句子补全对话A:Hi,Tom!Thewintervacationiscoming.__51__?B:IamgoingtotraveltoTaiwanIslandwithmyparentsinthewintervacation.A:Areyougoingtovisitanyplacesofgreatinterestthere?B:Yes,wearegoingtovisitSunMoonLakeandMountAli.A:__52__?B:Wearegoingtoflythere.A:That’sgreat!B:Oh,Mike,youhaveanewMP5.__53__?A:ItwasmadeinShanghai.Iboughtitlastweekend.B:Whatkindofmusicdoyoulike?A:Ilikejazzmusic.Ithinkjazzmusicisexciting.Whataboutyou?B:Ilikelightmusic.A:__54__?B:Becauseitcanmakemerelaxed.Bytheway,IhearthereisgoingtobeaconcertattheTownTheaterthisSaturdaynight.__55__?A:Sure,I’dloveto.参考答案1．D【解析】句意：我已经看了那部电影好几次了，我仍然想去再看一次。考查现在完成时。see“观看”，根据空后的“severaltimes”可知，此处是指看过好几次了，应用现在完成时，故选D。2．D【解析】句意：我父亲去过天津很多次，所以他对天津的每一个角落都很熟悉。考查动词时态辨析。根据下文“soheknowseverycomerofit”，可知这里是说父亲已经去过天津很多次，需用现在完成时“have/hasdone”结构。故选D。3．D【解析】句意：——你去过上海迪士尼吗？听起来还不错。——还没，那里总是很拥挤。考查动词时态。havegoneto“去了某地”；havebeento“去过某地”。由“Notyet.”可知此处句子时态是现在完成时，其结构为：have/has+动词的过去分词，排除A、C选项。根据“...you...toShanghaiDisney?Itsoundsgreat.—Notyet.”可知此处是问对方是否去过迪士尼。故选D。4．C【解析】句意：——她有果汁吗？——不，她没有。考查一般疑问句的回答。以has/have开头的一般疑问句，肯定回答为：Yes，主语+has/have；否定回答为：No，主语+has/havenot。结合选项，故选C。5．C【解析】句意：李明去了上海。他下个月回来。考查时态。went去，一般过去时；havegone去了……，现在完成时；hasgone去了……，第三人称单数的现在完成时；willgo将要去；一般将来时。根据题干中的“Hewillbebacknextmonth.”可知，他去了上海还没回来，所以应用现在完成时。再根据主语“LiMing”可知，此处应用第三人称单数的现在完成时。故选C。6．C【解析】句意：——鲍勃，从2018年开始你就住在这座城市里了。你认为它怎么样？——很棒。我非常喜欢住在这里。考查动词时态。根据“since2018”可知，应该用现在完成时，即have/has+done。故选C。7．D【解析】句意：——今晚你想看电影《功夫熊猫3》吗？——当然可以。虽然我已经看过了，但我还想再看一遍。考查动词时态。根据“already”可知，句子用现在完成时have/hasdone的结构，故选D。8．C【解析】句意：杰克的爷爷已经生病两周了。他现在还下不了床。考查时态。根据“fortwoweeks”可知，此句应该用现在完成时，即主语+have/has+done。故选C。9．C【解析】句意：自从比尔来到我们学校，我就认识他了。考查现在完成时。know认识；come来，根据since引导的时间状语从句，主句用现在完成时，从句用一般过去时，故选C。10．B【解析】句意：我读过有关英国的报道。它离中国很远。考查动词时态辨析。根据下文“It’sfarawayfromChina”，可知“read”是已经完成的动作，对现在造成的影响是了解到“它离中国很远”。结合选项，故选B。11．D【解析】句意：Alice去过北京好几次了。所以她知道很多关于这个城市的文化和习俗。考查动词时态。willgo一般将来时；goes动词第三人称单数形式；havebeen去过某地，主语为第一、二人称或复数；hasbeen去过某地，主语为第三人称单数。根据句意“Sosheknowsalotaboutcultureandcustomofthecity”可知，Alice去过北京，排除A和B；主语Alice为第三人称单数，故选D。12．B【解析】句意：——我想知道你是否读完了这本小说?

——现在还没有。

如果再给我十天时间，我就完成它了。

考查动词时态。第一个空，根据答语“Notyet.”可知是想知道是否读完了这本小说，动作发生在过去，对现在造成了影响和结果，因此时态用现在完成时，即have/has+动词的过去分词，排除C、D选项；第二个空，if引导条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，且主语I与谓语动词give之间是动宾关系，因此应用一般现在时的被动语态，排除A选项；故选B。13．C【解析】句意：布莱克老师是我的英语老师。她在这里教学已经三年了。考查时态辨析。结合句中的时间状语“forthreeyears”可知使用现在完成时，结构为have/has+动词过去分词。teach过去分词为taught。故选C。14．A【解析】句意：——嗨！汤姆！你去过鸟巢吗？——是的，我去过。那太棒了！考查现在完成时。由答语“Yes,Ihave.”可知，问句用现在完成时，排除C项；havebeento表示“曾经去过某地（现在已经回来了）”；havegoneto表示“去了某地（还没有回来）”。分析语境可知，此处是问“你曾经去过鸟巢吗？”，应用havebeento。故选A。15．B【解析】句意：——莫妮卡，你考试及格了！祝贺！——谢谢你！我简直不敢相信我的耳朵。考查现在完成时。结合本题语境可知，此处表示过去的动作对现在造成的影响，应用现在完成时。故选B。16．D【解析】句意：——你的报告完成了吗？——是的，我已经完成了。考查副词辨析。yet和already都用在现在完成时中，均可表示“已经”。yet多用于一般疑问句或否定句句末；already多用于肯定句中。故选D。17．C【解析】句意：——嗨，Lily！你为什么不跟他们一起去游泳？——因为我还没有完成作业。考查动词时态。根据“yet”可知，句子用现在完成时have/hasdone的结构，故选C。18．D【解析】句意：——汤姆和他的父母都去了美国，对吗？——是的，他们下星期才回来。考查现在完成时态和词组辨析。havebeento去过某地；havegoneto去了某地，人还未回来。根据“theywon’tbebackuntilnextweek”可知，是去了美国还没有回来；再者根据“aswellashisparents”可知，谓语动词看主语“Tom”，因此“hasgone”符合句意。故选D。19．A【解析】句意：到目前为止，高速列车已经连接了中国的大部分大城市。考查动词时态。从“Sofar”判断，句子是现在完成时，构成：have/has+动词的过去分词。故选A。20．C【解析】句意：在过去的几年里，我的家乡发生了巨大的变化。考查动词时态。根据“inthepastfewyears”可知句子时态是现在完成时。另外happen往往表示事情的发生带有偶然性，happen是一般用语，takeplace常指按计划“发生”。此处的变化不是偶然发生，故选C。21．B22．C23．A24．B25．A26．B27．D28．C29．A30．C31．B32．C33．D34．A35．D【解析】这是一篇记叙文，文章讲述喜欢读书的大卫，因为家里书太多，而把书送到远处的山里给孩子们分享他的书的故事。21．句意:他读完一本书，就带回家另一本书。other其他的，形容词；another又一个，再一个（三者或以上），指泛指，形容词和代词；theother（两个中的）另一个，代词，剩余的，形容词；others其他的，代词，泛指。根据onebook可知此处用another，表示三者以上的另一个。故选B。22．句意：不久房子里堆满了书。fillswith动词一般现在时的第三人称单数；filledwith动词的过去式；isfilledwith充满，一般现在时；wasfilledwith充满，一般过去时态。主语是thehouse表示某地方装满了某物用短语befilledwith，句子是一般现在时，用isfilledwith。故选C。23．句意：你必须做点事情。must必须；could能；would将；may可能。根据“Hiswife,Alice,isangry”可知此处用情态动词must表示“必须”。故选A。24．句意：大卫努力地想到一个主意。a不定冠词，用在辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用在元音音素开头的单词前；the定冠词。此处表示泛指“一个”，idea是元音音素开始的单词，用不定冠词an。故选B。25．句意：我可以把书带到远处的山里，和孩子们分享我拥有的书。what什么；who谁；why为什么；how怎样。此处用what来引导宾语从句，表示“我拥有的书”。故选A。26．句意：在一个晴朗的早晨，大卫和他的驴停在河边喝水。in用在年、月的前面；on用于具体的某一天或具体某一天的上午，下午或晚上；at用于具体的时刻前面；for接一段时间。根据“asunnymorning”可知表达的是具体的上午用介词on。故选B。27．句意：在一个晴朗的早晨，大卫和他的驴停在河边喝水。drink动词原形；drinking动名词；drinks动词的第三人称单数；todrink动词不定式。此处表示目的状语用动词不定式todrink。故选D。28．句意：孩子们正等着。wait等，动词原形；waited动词的过去式；arewaiting动词的现在进行时；havewaited单词的现在完成时。此处用现在进行时arewaiting表示“正在等待”。故选C。29．句意：下一次我想要一些钱。somemoney一些钱；anymoney一些钱，用于否定或疑问句；somemoneys结构错误；anymoneys结构错误。此处是肯定句用somemoney表示“一些钱”。故选A。30．句意：孩子们跑过来见他。he他；his他的；him他，宾格；himself他自己。此处指的是孩子们见大卫，动词meet后面用宾格him。故选C。31．句意：当故事结束的时候，每个人选一本书的时候到了。before在……之前；when当……时候；if如果；because因为。此处是时间状语，用when引导从句表示“当故事结束的时候”。故选B。32．句意：当孩子们说再见的时候，他们紧紧地抱着书开心地跑回家。cheer欢呼；cheerful开心的；cheerfully开心地；morecheerful更开心。此处用副词修饰动词run,此处用cheerfully。故选C。33．句意：但是，大卫没有去睡觉，而是拿起书来，一直读到深夜。sleep睡觉，动词原形；slept动词的过去式；sleeps动词的第三人称单数；sleeping动名词。insteadof后面用动名词，此处用sleeping。故选D。34．句意：但是，大卫没有去睡觉，而是拿起书来，一直读到深夜。and和；but但是；or否则；so因此。此处表示承接，用连词and。故选A。35．句意：在远处的山里，蜡烛和灯笼亮着，孩子们也在读着借来的书到深夜。either二者之一；neither二者都不；also也，用于句中；too也，用于句末。放在句末，用逗号和句子隔开，表示“也”用too。故选D。36．F37．A38．B39．D40．C【解析】本文主要介绍了作者参加的一次音乐节。36．根据“AtthebeginningofMay,IwenttotheConBrioSunPeaksMusicFestivalwithmyschoolbands.”以及“Ithasattractedover5,000musicians.”可知，此处主要介绍音乐节，选项F“这个节日已经举办了13年，在加拿大非常成功。”符合语境。故选F。37．根据“Everyonewasexcitedinthebus.”以及“Wecheckedinandgotsomerestinthehotel.”可知，此处指坐车去酒店，选项A“我们花了四个小时才到旅馆。”符合语境。故选A。38．根据“Thebestpartofthisthree-daymusictripwasourperformance.”可知，此处与表演有关，选项B“我们为评委演奏了三首乐曲。”符合语境。故选B。39．根据“Aftereachperformance,wehadachancetomeetoneoftheexperiencedbanddirectors.”可知，此处与见到的乐队指挥有关，选项D“指挥们教我们如何改善表演。”符合语境。故选D。40．根据“Beforewewentback,wereceivedaCDofourperformanceandadvicefromthejudges.”可知，此处与收到的CD有关，选项C“我认为在听了CD之后，我们可以提高更多。”符合语境。故选C。41．thegreatest42．southern43．with44．to45．but46．toread47．about48．feelings49．learn50．yourself【解析】本文主要讲述了阅读的重要性，以及作者认为阅读的好处。41．句意：在现代生活中，阅读变得越来越重要，因为它是获得成功的最好方式之一。固定结构oneof+the+形容词最高级+名词复数，故填thegreatest。42．句意：我是一名中学生，我和妈妈住在山东省南部。south“南方”，是名词，此处需要其形容词形式修饰后面名词，故填southern。43．句意：我是一名中学生，我和妈妈住在山东省南部。根据“Iliveinthe...partofShandongProvince...mymother.”可知此处是指自己和妈妈住在山东省南部。with“和”，是介词，故填with。44．句意：她总是向我介绍各种各样的书。固定短语introducesth.tosb.“把某物介绍给某人”，故填to。45．句意：但我最喜欢的是小说。根据“Shealwaysintroducesmanykindsofbooks...myfavoritekindisfiction.”可知前后两句是转折关系，故填but。46．句意：我认为阅读是神奇的。如果你坐下来读一本好书，你将进入一个不同的世界。此处需要用动词的不定式形式作定语，修饰前面名词，故填toread。47．句意：如果你喜欢读一些关于大自然的书，你就可以欣赏大自然的美。根据“Ifyoulikereadingsomething...nature”可知此处是指关于大自然的书，about表示“关于”，是介词，故填about。48．句意：如果你喜欢读故事，你会在阅读时体会到不同的感觉。feel“感觉”，是动词，前面有形容词different修饰，此处应该使用其名词的复数形式，故填feelings。49．句意：如果你喜欢阅读有关音乐的书籍，你可能会更多地了解流行音乐或乡村音乐。may是情态动词，所以动词用原形，故填learn。50．句意：最重要的是，当你阅读时，你不仅可以放松自己，还可以学到更多的东西。根据“youcannotonlyrelax...butalsolearnmorethings”可知此处是指放松自己。you“你”的反身代词为yourself，故填yourself。51．Whatareyougoingtodo(inthewintervacation)/Whereareyougoingtotravel/Whereareyougoingonvacation52．Howareyougettingthere53．Wherewasitmade54．Whydoyoulikeit/lightmusic55．Wouldyouliketogototheconcertwithme/Canyougototheconcertwithme【解析】该段对话是汤姆和麦克围绕汤姆的寒假出行计划以及麦克的新MP5展开的闲聊。51．根据下文“IamgoingtotraveltoTaiwanIslandwithmyparentsinthewintervacation”可知，此处是询问对方寒假打算做什么/打算去哪儿度假/打算去哪儿，故填Whatareyougoingtodo(inthewintervacation)/Whereareyougoingtotravel/Whereareyougoingonvacation。52．根据下文“Wearegoingtoflythere”回答的是交通方式，可知此处是问对方怎么去，故填Howareyougettingthere。53．根据下文“ItwasmadeinShanghai”回答的是产地，可知此处是问这个产自哪里，故填Wherewasitmade。54．根据下文“Becauseitcanmakemerelaxed”回答的是原因，可知此处是问对方为什么喜欢轻音乐，故填Whydoyoulikeit/lightmusic。55．根据下文“Sure,I’dloveto”是答应邀约，可知此处是发出邀请，故填Wouldyouliketogototheconcertwithme/Canyougototheconcertwithme。（二）Writing知识精讲知识精讲写作目标本单元以“文学与音乐”为话题，要求我们会写关于一位作家、一本书或一名歌手、一个乐队的短文。写作体裁多为记叙文，时态多为一般现在时或现在完成时，写作时首先要点明你想写的人、物或事，然后阐明其具体情况，一般在结尾时表达出自己的观点和感受。学科#网常用句型①It'saboutfoursistersgrowingup.②IchoseTreasureIsland,butIhaven'tfinishedreadingityet.③Herfavoritekindofbooksissciencefiction.④Everytimesheisinthelibrary，Sallylooksatthemanybooksshehasn'treadyetandshecan'twaittoreadthem.⑤ListeningtoTheTomsisagoodwaytowakeup.⑥Sheheardasongfulloffeelingsaboutreturninghomeontheradio.⑦GarthisoneofthemostsuccessfulmusiciansinAmericanhistory.⑧He'ssoldmorethan120millionrecords.⑨Manysongsthesedaysarejustaboutmodernlife.（一）你读过《汤姆﹒索亚历险记》吗？你了解这本书的作者吗？请根据下列提示，写一篇80词左右的英语短文来介绍一下马克﹒吐温。提示：1．他是一名美国作家，写了许多著名的小说；2．他1835年出生于佛罗里达，4岁时全家搬到一个小镇上；3．他的父亲在他很小的时候就去世了，为了生计他做过许多不同的工作；4．《汤姆·索亚历险记》是他最著名的小说之一。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________能力提升练（一）音乐可以展现人的内心世界，听音乐也是人们辛苦之余最简单、最有效的缓解疲劳的妙策。你平时喜欢听音乐吗？你最喜欢的歌手是谁？他/她的哪首歌是你百听不厌的呢？请你以“Myfavoritesong”为题写一篇80词左右的英语短文，介绍你最喜欢的一首歌。提示词：melody旋律；曲调_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）书籍是人类进步的阶梯。书籍在赋予我们知识的同时，也向我们传授生活的道理。生活中，你喜欢读书吗？哪位作家的著作使你印象深刻呢？请你以“Myfavoritewriter”为题，用英语写一篇80词左右的短文，介绍你最喜欢的作家。Myfavoritewriter_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）冼星海说过：“音乐是人生最大的快乐；音乐是生活中的一股清流。”同学们，音乐在你们的生活中扮演着什么样的角色呢？请以“我和音乐”为话题展开写作，从音乐类型、喜欢的歌手、喜欢的歌曲、以及对音乐的感受等方面进行描述。要求:1.文章段落清晰、语句通顺、语言正确；2.卷面整洁，不使用修正带、涂改液；3.全文不少于80词。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）著名作家Francis曾经说过:“读书使人充实”。阅读对我们的成长有着举足轻重的作用。请你根据下面的信息，以“Readingmakesafullman”为题，写一篇80词左右的短文，给出你对阅读的看法和计划。Whytoreadtogetknowledge,openthemind,learnaforeignlanguage……Whattoreadtextbooks,newspapers,magazines,storybooks……Yourplansreadingatleast…booksinthecomingholidayReadingmakesafullman（五）假设你是王诗诗，是一名中学生，经常收听音乐节目。请根据以下提示，用英语给音乐节目主持人写一封信。提示：1.这个电台有最好的服务，有你最喜欢的音乐节目，特别是英语歌曲；2.疲劳时，你会打开收音机听这个节目；3.你从英语歌曲里学了很多英语单词；4.在节目中能听到你喜欢的歌星唱歌，例如：CelineDion,JustinBieber5.你最喜欢MyHeartWillGoOn这首歌，希望能得到这首歌的歌词。要求：1.内容包括以上提示，可适当发挥；2.80词左右。参考词汇：program(节目)，lyrics(歌词)DearSir,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,WangShishi（六）假如你是sally，是一名中学生，经常收听音乐节目（program），请你用英语给节目主持人写一封信，信的要点如下：1.你听这个节目已经3年了，很喜欢这个节目，特别（especially）是英文歌曲节目，到目前为止已学了10首英文歌曲；2.当你有空或疲劳时，你常会打开收音机（radio）收听这个节目；3.你自己也写了一首英文歌曲，并寄到了这个节目；4.你最喜欢YesterdayOnceMore这首歌，希望能得到歌词（lyrics）；5.你在英语学习上已经取得了巨大进步，感谢这个节目。要求:语意连贯，语法正确，注意时态，80词左右。Dearsir，Yours，Sally参考答案：1．高分范文：MyfavoritesongIhavemanyhobbiesandlisteningtomusicisoneofthem.Ihavealreadylistenedtomanysongs.Ofallthesongs,InvisibleWingsismyfavorite.Angelafirstsangitin2006.Thewordsofthesongcanalwaysgivepeopleenergy.Manypeoplesaytheirheartsarefullofhopeaftertheylistentothesong.Themelodyissobeautifulthatithasbeenpopularallovertheworld.Andithaswonmanyprizes.Haveyoulistenedtothesongyet?Ifnot,Ihopeyoucanlistentoit.【解析】1.题干解读：本文是一篇话题作文。以“我最喜欢的歌曲”为题写一篇短文。2.写作指导：本文采用一般现在时。先介绍自己最喜欢的歌曲是什么，再介绍这首歌曲的相关情况，包括由谁演唱，给予人们哪些正能量等信息。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。2．Onepossibleversion:MyfavoritewriterIlikereadinginmyfreetimeandIhavealreadyreadmanybookswrittenbydifferentwriters.Ofallthewriters,IlikeJ.K.Rowlingbest.J.K.RowlingbecamefamousbecauseofHarryPotter.Itsfirstnovelcameoutin1997andthelastonecameoutin2007.Thenovelsweresopopularthatbothchildrenandadultslovedtoreadthem.AlthoughIhavealreadyreadthosenovelsseveraltimes,Istillfindthemexciting.Haveyoureadthesenovelsyet?Ithinkyouwilllovethemifyoureadthem.【解析】1.题干解读：本文是一篇话题作文。以“我最喜欢的作家”为题写一篇短文。2.写作指导：本文采用一般现在时和一般过去时。先介绍自己最喜欢的作家是谁，再介绍这位作家的相关情况以及他的作品。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。3．例文：Musicplaysanimportantroleineveryone'slife.Goodmusiccanmakepeopleforgettheirtroublesandresonatewiththelisteners.That’swhyIlikelisteningtomusic.Amongallkindsofmusic,Ilikepopmusicbest.WheneverIfeelsadorencounterdifficulties,itsoftensmymindwithitsgentletoneandmelodicmelody.AngelaChangismyfavoritepopsinger.Mostofhersongsareinspirationalandencourageustocheerupfromfailure.OneofmyfavoritesongsofhersisInvisibleWings.WhenIfailedintheexam,Iwouldplaythissongtoencouragemyselftocontinuetoworkhard.Musiccanpenetratetotheinnermostdepthsofthehumanheartwithitsstrongestpower.Icanfindmyselfbylisteningtomusic,itwillbethebestfriendofmylife.【解析】1.题干解读：本文是一篇话题作文，要求以“我和音乐”展开写作，介绍自己喜欢的音乐类型、喜欢的歌手、喜欢的歌曲以及对音乐的感受。结合所给要点，我们在写作时可以分段叙述，第一段点明主旨，引出主题“音乐”；第二段介绍喜欢的音乐类型、歌手及歌曲；最后一段阐述自己对音乐的感受，升华全文。2.写作指导：本文主题为“音乐”；以第一人称，一般现在时为主进行叙述，注意主谓一致问题；文