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文档简介

专题四植物的生活

第8章被子植物的一生考情分析考点梳理例题分析备考训练考情分析考点梳理考点一观察种子的结构1.菜豆种子与玉米种子的结构(填图)。胚轴

胚根胚根子叶胚芽子叶胚芽胚乳考点梳理(1)种皮具有

种子内部结构的作用。(2)种子中的

是新植物的幼体。2.比较菜豆种子和玉米种子的异同3.根据种子中子叶的数量进行分类,菜豆、花生等属于

植物,玉米、水稻、小麦等属于

植物。一片胚无有胚乳

单子叶

双子叶

子叶

两片

保护

考点梳理考点二种子的萌发4.种子萌发的条件(1)环境条件:适宜的

的水分和

的空气。(2)自身条件:具有活的完整的

,种子已度过

。5.种子萌发的过程当一粒种子萌发时,首先要吸收

,同时,

中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,

发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成

。充足一定

温度胚乳子叶水分休眠期胚茎和叶胚根考点梳理6.探究种子萌发的环境条件(1)实验步骤及结果如下表所示。种子长成幼苗未萌发

未萌发未萌发考点梳理(2)实验结论:种子萌发所需要的环境条件是:

。7.测定种子的发芽率(1)实验步骤①在培养皿内铺2—4层滤纸,加入适量的

,使滤纸湿润。②随机抽取

粒种子均匀地铺在培养皿中。③每天观察一次,记录萌发的种子数,连续观察七天左右。(2)计算种子的发芽率:测定种子的发芽率可采用

的方法,要求重复测定

次,取3次的

值作为测定结果。平均一定的水分

充足的空气适宜的温度3

抽样检测100

水考点三植株的生长8.幼根的生长(1)根尖的结构(如右图)及其各部分的功能。考点梳理无机盐伸长区

快分生区水分

成熟区

(或“根毛区”)考点梳理(2)幼根的生长:一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的

,另一方面要靠伸长区细胞的体积的

。9.枝条是由

发育成的,芽按照着生位置可以分为

。叶茎

芽幼叶侧芽

顶芽

增大

数量

芽考点梳理10.植株的生长需要

。(1)由根从土壤中吸收

,通过光合作用制造

。(2)肥料的作用主要是给植物的生长提供

。(3)植物生长需要量最多的无机盐是:

①缺

时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。②缺

时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。③缺

时,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。营养物质含钾的无机盐水含磷的无机盐含氮的无机盐无机盐有机物无机盐钾氮磷考点梳理考点四花的结构胚珠⑥

②③子房

花柱

柱头

花丝

花药

考点梳理考点五传粉和受精12.传粉:花粉从

中散放而落到雌蕊

上的过程。植物传粉的方式一般有两种类型:

传粉和

传粉。13.受精:胚珠里面的

与来自花粉管中的

结合,形成

的过程。卵细胞花药

异花精子柱头自花受精卵考点梳理考点六果实和种子的形成14.果实和种子的形成15.为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行

。人工辅胚

助授粉果皮种皮

考点梳理考点七植物的生殖16.有性生殖:由

结合形成

,再由

发育成新个体的生殖方式。如玉米、水稻依靠种子繁殖。其优点是能产生可遗传的变异,有利于生物的进化。17.无性生殖:不经过

的结合,由

直接产生新个体的生殖方式。如用叶、茎、根繁殖。其特性是繁殖速度快,后代保持母体的性状,后代的生活力可能下降。18.无性生殖在生产上的应用(1)

剪取植物的一段枝条,把枝条的下部插入湿润的土壤中。扦插受精卵

受精卵两性生殖细胞母体两性生殖细胞考点梳理③开花或结果的品质跟

(选填“接穗”或“砧木”)相同。(3)压条:剥掉一个枝条中段下半部的半圈树皮后埋入土壤。接穗

b

接穗a(2)嫁接(如右图)①方法:把一个植物体的芽或枝(右图中的[

]

)接在另一个植物体上(右图中的[

]

)。②成活的关键:使接穗和砧木的

(分生组织)紧密结合。形成层砧木考点梳理无菌

(4)组织培养:将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于

条件下,在人工配置的

上培养,使它们发育成完整的植株。①原理:植物的组织或细胞具有发育成一个完整植株的能力。②意义:繁殖速度快;受季节影响小;可获得脱毒植株;超低温下长期保存和长途运输。培养基例题分析√考点:菜豆种子和玉米种子结构的异同【例1】(2018·广东)右图为植物种子结构模式图。下列叙述正确的是(

)A.甲的胚包括①②③④⑤B.乙表示单子叶植物的种子C.豆浆的营养主要来自⑨D.②和⑦将发育为茎和叶C例题分析解析:甲的胚包括⑤胚根、④胚轴、③胚芽、②子叶,不包括①胚乳,选项A错误。乙为菜豆种子,属于双子叶植物种子,选项B错误。豆浆的营养主要来自种子中的⑨子叶,选项C正确。②子叶在发育过程中被消耗,⑦胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,选项D错误。例题分析●即时练习(2021·衡阳)右图是玉米种子的结构示意图。下列叙述错误的是(

)A.从结构层次上来说,玉米种子属于器官B.与菜豆种子相比,图中结构3的数量只有1片C.种子萌发时,最先突破种皮的是4胚芽D.图中的7是由受精卵发育而来的C

例题分析√考点:种子萌发的条件【例2】(2022·贺州改编)俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”下列不属于种子萌发的必要条件的是(

)A.充足的空气

B.肥沃的土壤C.胚是完整的、活的D.适宜的温度B例题分析解析:种子萌发的环境条件包括一定的水分、适宜的温度和充足的空气,选项A、D不符合题意。种子萌发还需要良好的自身条件,包括具有完整且活的胚、度过休眠期等选项C不符合题意。肥沃的土壤中含有丰富的无机盐,而无机盐不是种子萌发所必需的条件,选项B符合题意。例题分析●即时练习(2022·长春)小明为“探究绿豆种子萌发的条件”将如图装置放在室温环境中。一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(

)A.②和③作为一组对照,变量是水分B.①中种子不萌发是因为温度不适宜C.②中种子萌发,说明种子萌发需要光D.③中种子不萌发是因为胚已死亡D

例题分析√考点:根尖的结构与功能【例3】(2022·荆州)水稻有着发达的根系,根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中(如图),细胞具有分裂能力的是(

)A.①B.②

C.③D.④C例题分析解析:①是成熟区,表皮一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,选项A不符合题意。②是伸长区,该区的细胞能够生长,使细胞体积增大,是根生长最快的部位,选项B不符合题意。③分生区属于分生组织,细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数量增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,选项C符合题意。④是根冠,细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用,选项D不符合题意。例题分析●即时练习(2022·牡丹江)玉米根尖成熟区的功能是(

)A.具有保护作用B.吸收水和无机盐C.细胞伸长生长,增大细胞体积D.分裂产生新细胞,增加细胞数量B

例题分析√考点:开花和结果的过程【例4】(2022·广东)木棉花(如图)是广东凉茶“五花茶”的原料之一。下列关于木棉花的说法错误的是(

)A.图示为木棉的营养器官B.木棉花中有雄蕊和雌蕊C.花药成熟后散发出花粉D.受精后胚珠可发育成种子A例题分析解析:绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,选项A错误。木棉花属于两性花,同时具有雄蕊和雌蕊,选项B正确。花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉落到柱头上的过程叫做传粉,选项C正确。受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,选项D正确。例题分析●即时练习(2022·日照)如图为花的结构示意图,据图分析错误的是(

)A.该花的雄蕊是由①和②组成的B.③表示的传粉方式是自花传粉C.受精后的⑥会发育成种子中的胚乳D.开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量C

例题分析√考点:植物的有性生殖与无性生殖【例5】(2022·广东)绿萝是一种常见的家庭绿化植物,将绿萝的一段枝条插入水中,一段时间后能长出新的根,形成新的植株。这种繁殖方式属于(

)A.有性生殖B.无性生殖C.出芽生殖D.分裂生殖B例题分析解析:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。将绿萝的一段枝条插入水中,一段时间后能长出新的根,形成新的植株,这种繁殖方式属于扦插。扦插这种繁殖方式没有经过生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。选项B符合题意。例题分析●即时练习(2020·长沙)薄荷是一种有一定经济价值的芳香植物,人们常剪取其枝条进行繁殖。关于这种繁殖方式,下列说法错误的是(

)A.繁殖速度快

B.保持优良特性C.易出现变异

D.属无性生殖C

备考训练●基础过关1.(2020·张家界)某岛的驻军官兵采用无土栽培的技术生产蔬菜、水果,基本做到自给自足。下图为菜豆种子和运用此技术培育的菜豆幼苗的结构示意图。下列说法错误的是(

)CA.⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来B.②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④C.①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D.无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐备考训练2.(2020·绥化)植物的根尖结构中,具有保护作用的部位是(

)A.分生区B.根冠C.伸长区D.成熟区3.(2019·广东)同学们学习被子植物相关知识后,以下理解错误的是(

)A.光照是玉米种子萌发的必要条件B.种子萌发时胚根先突破种皮C.根尖成熟区是根吸收水的主要部位D.桃花的子房将发育为果实A

B

备考训练4.(2022·葫芦岛)如图为叶芽结构示意图。下列相关叙述正确的是(

)A.①是芽原基,将来发育成芽B.②是芽轴,将来发育成叶C.③将来发育成茎D.④将来发育成花C

备考训练5.(2022·怀化)“灯无油不亮,稻无肥不长”,给农作物施肥,主要是为农作物生长提供(

)A.有机物B.无机盐C.空气D.水6.(2020·营口)植物生长需要量最多的无机盐是(

)A.含钙、锌的B.含碘、铁的C.含氮、磷、钾的D.含硼的7.(2021·咸宁)在果树开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常常会造成果树减产,主要原因是(

)A.果树的传粉受影响B.果树的蒸腾作用受影响C.果树的光合作用受影响D.果树的呼吸作用受影响A

B

C

备考训练8.(2021·湘西州改编)一朵已授粉的桃花的哪一结构被害虫吃掉后,将不能结出果实和种子(

)A.萼片B.雄蕊C.雌蕊D.花托C

备考训练9.(2021·海南)右图是水稻花蕊和种子的结构示意图,下列相关叙述正确的是(

)A.传粉受精后,图甲中的③发育成的图乙中的bcdefB.种子萌发时,f首先突破种皮,cd发育成叶和茎C.若要清晰观察胚的完整结构,可用刀片将水稻种子从中央横向切开D.若图乙中的种子是由图甲的相关结构发育而来,则a和②的基因组成相同D

备考训练10.(2020·陕西)“无心插柳柳成荫”所描述的无性生殖方式是(

)A.扦插B.播种C.植物组织培养D.嫁接11.(2021·潜江)下列不具有快速扩大繁殖量和保持遗传特性等优势的培育方法是(

)A.水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上B.水稻种子播撒在水田中C.三角梅枝条插入盆中基质D.草莓组织在培养基上发育成“试管苗”A

B

备考训练12.(2020·绵阳)某初中学校的生物兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验,探究种子萌发所需的环境条件。实验装置如下图所示,回答下列问题。(1)乙组的瓶内应放入

粒种子。(2)该小组的实验目的是探究

是否为玉米种子萌发的条件,其中对照组是

组。水分20甲备考训练(3)增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光。结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同,实验结论是:

。(4)再增设一个丁组,除将棉塞改为橡皮塞(不透气)之外,其余的条件与甲组完全一致。一段时间后,这两组种子也均有萌发,且萌发的情况基本相同,原因是

。(5)在玉米种子萌发过程中,最先突破种皮的结构后来发育为

,胚乳所起的作用是提供

。根丁组锥形瓶内含有的空气已够种子萌发光照不是种子萌发所需的环境条件营养物质备考训练●能力提升1.(2021·临沂)图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是(

)A.滴加碘液后,图甲中的③变蓝B.甲、乙所示结构中,②内储存着营养物质C.萌发成幼苗时,②发育成叶,④发育成茎,⑤发育成根D.②③④⑤共同构成新植物体的幼体D备考训练2.(2021·广西)早春播种后,农民常用地膜覆盖地面,主要是为促进种子萌发提供(

)A.充足空气B.较低光照C.适宜温度D.营养物质3.(2020·乐山)俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”播种大都在春季进行,如果改为冬季播种,将不利于绝大多数种子萌发,这是因为种子的萌发需要(

)A.适宜的温度B.强烈的光照C.充足的空气D.一定的水分AC备考训练4.(2022·云南)幼根的生长一方面需要细胞分裂,另一方面需要细胞体积增大(迅速伸长),说明幼根生长主要依靠(

)A.伸长区、根冠B.分生区、成熟区C.成熟区、根冠D.分生区、伸长区5.(2020·昆明)“红杏飘香,柳含烟翠拖轻缕。”柳树植株上能发育成枝条的结构是(

)A.芽B.根C.茎D.叶AD备考训练6.(2021·菏泽)如图描述的是绿色开花植物番茄(双子叶植物)的部分生殖发育过程,以下说法错误的是(

)A.胚乳为甲的萌发提供了营养物质B.土壤中缺少含氮的无机盐,会导致乙的叶片发黄C.乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区D.丙完成传粉和受精后,③发育成丁A备考训练7.(2021·广东)“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻,亩产超过620公斤。下列有关海水稻的描述中,错误的是(

)A.种子萌发需要适宜的温度B.茎和叶由胚芽发育而来C.花的主要结构是雄蕊和雌蕊D.环境盐度越高生长越好D备考训练8.(2020·广东)右图是桃花的基本结构示意图,下列叙述正确的是(

)A.①和②是桃花最主要的结构B.桃的食用部分由③发育而来C.④成熟后会散发出种子D.人工授粉是把④涂抹在⑤上B备考训练9.(2022·长春)如图是桃花结构示意图,下列叙述错误的是(

)A.①里含有胚珠B.桃的果皮是由②发育而来C.③色彩鲜艳,可吸引昆虫传粉D.雄蕊是由④和⑤组成10.(2022·贺州)向日葵的子粒常有空瘪现象,主要是因为(

)A.缺乏营养B.没有受精C.传粉不足D.缺乏氧气CB备考训练11.(2021·临沂)下列关于植物生长、生殖的叙述,正确的是(

)A.根吸收水分、无机盐的主要部位是伸长区B.植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐C.植物的芽都能发育成枝条D.

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