2018-2019学年人教版必修三31世界文化的多样性课件(30张)

2018-2019学年人教版必修三31世界文化的多样性课件(30张)第一页，共31页。高二政治人教版必修三3.1世界文化的多样性第二页，共31页。中国传统节日之比西方传统节日第三页，共31页。

复活节感恩节万圣节西方传统节日第四页，共31页。

语言文字

思想理论

文学艺术民居建筑异彩纷呈，交相辉映文化多样性的表现

宗教信仰民族节日文化遗产

风俗习惯第五页，共31页。第六页，共31页。第七页，共31页。第八页，共31页。第九页，共31页。第十页，共31页。思考1:

上述图片中出现了哪些文化遗产？第十一页，共31页。

文化遗产指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。

包括物质文化遗产和非物质文化遗产世界遗产文化遗产自然遗产双重遗产第十二页，共31页。第十三页，共31页。第十四页，共31页。阆中古城古城平遥第十五页，共31页。丽江古城古城凤凰第十六页，共31页。我们为什么要保护文化遗产?思考2:第十七页，共31页。地位：

是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。（书P30）

联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。保护：

对于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性具有独特的作用，它们是人类共同的文化财富。意义：

文化遗产具有不可再生性。文化遗产对政治经济重大影响。第十八页，共31页。我国已拥有各类世界遗产94项我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，至今已经有47处物质类文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为继意大利之后的第二遗产大国。其中文化遗产33处、自然遗产10处、文化和自然双重遗产4处；非物质文化遗产38项。第十九页，共31页。

文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店“北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区、羌年、珠算、中医针灸......第二十页，共31页。

谈谈对我国“申遗热”的认识?思考3:第二十一页，共31页。透视文化多样性1、文化多样性的地位：

是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。2、文化多样性的特点：文化是民族的，又是世界的第二十二页，共31页。文化既是民族的，又是世界的

文化是民族的：各民族有自己的文化个性和特征

文化是世界的：（1）不同民族文化之间能被认同、接纳、欣赏。(普特关系）（2）各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（整体与部分）

世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律（原因）（原因）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素存在差异。第二十三页，共31页。文化是民族的第二十四页，共31页。文化是世界的第二十五页，共31页。文化既是民族的，又是世界的第二十六页，共31页。第二十七页，共31页。第二十八页，共31页。中国传统节日之争西方传统节日第二十九页，共31页。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”----费孝通

尊重文化多样性认同本民族文化