心理健康体验式教育对学生政治课学习的影响

心理健康体验式教育对学生政治课学习的影响【摘要】心理健康体验式教育对学生政治课的学习有影响，它能帮助学生提升心理品质，保持心理健康，培养健康人格，从而为学校实施思想政治教育奠定基础。【关键词】心理健康；体验式教育；政治课当前的政治课教学已不再像以前那样只讲解政治理论，而是在其中融合了心理健康的学习内容，让学生有着积极的人生态度以及学习的信心，将优秀的品德转变成为优秀的行为和良好的心理品质，能够让学生保持乐观积极向上的态度，促进学生健康人格的有效发展。一、政治课开展心理健康体验式教育的意义（一）促进学生身体健康成长中学生正处在心理发育成熟的时期，因此，在政治课中开展心理健康教育，让学生能同时，让学生知道健康心理的内涵，真正促进学生身体的健康发展。（二）提高政治课的学习效率健康的心理能够提高政治课的学习效率，可以有效发挥学生学习政治课的效果。心理健康的学生有着蓬勃的朝气，性格乐观开朗，学习兴趣高，效率也高。心理不够健康的学生通常因为心神不定，思考问题太多，不能够集中精力在学习上，既影响了学习效果，还阻碍到其才能的发挥。（三）不断发展智力和个性心理健康能够促进学生智力和个性的和谐发展，能够发挥学生的聪明才智，对培养学生认真学习政治课有着重要的意义，对正处于智力成熟发展以及个性形成时期的中学生有重要意义。学生只要重视自身的心理健康，就能够让大脑处于最佳的状态，更有效地发挥大脑的功能，帮助智力开发，更利于个性发展。（四）防止产生心理疾病心理疾病的发生是从量变到质变的过程，教师要重视学生的心理健康，找出学生产生心理疾病的各种原因，防止心理疾病的产生。学生产生心理疾病，大部分都是在其成长的过程中受到各种外界因素的影响而积累产生。当发现学生出现心理病变时，教师就会采取有效的措施，以便问题能够在量变过程中得到终止。二、政治课学习中运用心理健康体验式教育的成效（一）拉近学生和教师之间的心理距离在课堂上学生希望能够有一个民主平等的学习环境，这样的需求得到了满足，那么就能够充分调动学生的学习积极性，保持良好的心理状态，形成更为愉快、积极的体验。由此，用有效的教学方法来吸引学生，用优秀的师表来影响学生，让学生感受到政治课能够学有所获，以此拉近教师同学生之间的心理距离。（二）学生认同度高體验式的心理健康教育，把政治课的理论和教育融入到课堂的学生活动中，让学生能够在课堂活动中充分体验，实现深刻感悟并逐渐成长。在政治课的课堂上，加入了体验式的心理健康教育之后，能够让课堂活动过程更为新奇，凡是学生体验之后，其心灵触动就会自然、深刻，而且这样的教学对学生产生的影响力非常有效，这是其他形式的教学所不能够实现的。体验式心理健康教育融入到政治课中，这样的活动形式非常新颖，学生的满意度有所提升，需要进行保持、巩固和加强。（三）学生的精神面貌有明显改变通过在政治课中加入心理健康体验式教育，学生的情感态度、意志品质、自我意识等方面都能得到发展。教师走进教室看到的是一张张笑脸，一双双有神的眼睛，促进形成文明活泼的秩序，还有积极向上的风气。在实施了心理健康体验式教育之后，学生在情绪方面没有明显的问题出现，大多数的学生能够有效调节自己的情绪。同学之间能够做到相互包容，团结互助，凝聚力有所增强。学生产生积极的心态，积极参加学校和班级的活动，在班级中承担任务能够尽职尽责，课前能够自觉预习本节课要学习的内容，在课堂上活跃展示。（四）完善教师课堂教学模式政治课教师参加系统的体验式教育心理健康教育培训之后，在课堂教学中有效地实施其中的理念和方法，推动了政治课和谐高效地开展。课堂上让学生首先进行活动和体验，再让其进行展示，然后进行内省和分享，最后将所学知识进行反馈，进行拓展和应用。这提高了学生主动学习的热情，真正实现了高效率的政治课学习。当今，心理健康体验式教育融入到政治课中是一种崭新的教育理念，能够形成安全、自由、民主、信任的课堂，能够促进学生的成长，发掘学生的潜能，激活学生的创造力。这种课堂的教学模式能够改善教师的教学，也能够增强学生的学习兴趣，能够让学生在其中体验到学习的快乐