生产实习总结

第页生产实习总结生产实习总结1

在这实习的时间里，我收获了很多的东西，这些都是我在学校里和课本上找不到的，现在我们即将踏入社会，这些实践性的东西对我们来说是至关重要的，它让我们脱离了书生的稚气，增加了对社会的感性熟识、对学问有了更深化的了解。

在以前的头脑中，我认为的工作都是很奇妙的，我想企业和工厂应当都是挺漂亮。我就是怀着这种憧憬到了我们的实习工厂。一下车我就傻眼了，天哪！这个地方到处都是刺鼻的气味，第一天由工厂领导带我们参观了生产线、工人师傅给我们进行了入厂平安讲座。其次天我们就正式进入车间参加生产。

在实习时的工作学习同时让我熟识到社会是残酷的，没有（文化）、没有本领、懒散，就注定你永久是社会的最底层！但同时社会又是奇妙的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的！

总之，虽然实习的时间很短，但对我来说，收获是很大的。我会更加珍惜我的学习，并且用实习的心得时时激励自己！

虽说只有一周的时间，但还是觉得收获满大的。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务力气是基础力气。因此，对于我们这些在校的高校生，把握好坚实的专业学问就显得尤其重要了。

还有一点就是在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。

在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，接近企业。也发觉了自己看问题的角度，思索问题的方式慢慢开拓，这与实践密不行分，在实习过程中，我又一次感受充溢，感受成长。

生产实习总结2

一、前言

1、实习目的2、实习意义

二、概况

1、实习时间支配

2、实习单位3、沙盘模拟

三、合理建议

1、对企业的建议

2、对生产实习本身的建议

四、实习总结

前言

生产实习是工业工程专业学生的重要教学环节之一。

1、实习目的：

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。运用所学的基础工业工程、运筹学、生产管理等学问在生产实习过程中，培育学生发觉问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用并达到以下几个目的：

（1）较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。

（2）在专业比较对口的实习岗位上，努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合，并能敏捷应用，使自己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。

（3）积累肯定的工作阅历和社会阅历，在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高，逐步驾驭从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。

2、实习意义：

生产实习是学校教学的重要补充部分，是区分于一般学校教化的一个显著特征，是教化教学体系中的一个不行缺少的重要组成部分和不行替代的重要环节。它是与今后的职业生活最干脆联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培育技能型人才，实现培育目标的主要途径。它不仅是校内教学的持续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教化。学校要提高教化教学质量，在注意理论学问学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教化教学的胜利与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。

生产实习总结3

果树的生产实习本应有5节，但是因为一节课不巧遇上暴雨，停了一次课，让我觉得特别惋惜。生产实习，是大三才开的课，与之前大一大二开的专业劳动不同，专业劳动着重点在与劳动，教我们要勤劳的劳动，而对于专业的学问学问稍稍涉及；生产实习是专业劳动的升华，不但教化我们要踏实劳动，更要将理论学问运用于生产实践中。生产实习上课的内容包括芒果修剪、嫁接芒果、移栽番荔枝、芒果环剥、荔枝药剂抹梢、梨树秋冬深翻改土几个方面，寓教于乐，在实践中让我们学习，让我获益匪浅。

记得每次上课的一起先，老师都会给我们讲这次课的机理和操作的要求和留意事项，让我们回顾书中的学问，温故知新，让我们在熟识了书本学问之后，在引领我们去实践，这样的上课模式，我们都很好接受。

回想起上芒果修剪的时候，还历历在目。原来想象中芒果修剪很简单，就是用剪刀修剪，用锯子锯掉一些不须要的枝条。老师在做示范的时候，觉得很简洁，但是实际操作的时候，我们不得不请老师过来，询问请教，因为在辨别什么该修剪什么不修剪的问题上还不是很明确。后来我明白了，芒果修剪看似简洁，实则并不简洁。因为一修剪错误，会对明年开花结果产生不好的影响。修剪就是要剪去结果枝末端一节，让留下枝条的顶端抽发秋梢。对已抽发秋梢的结果枝，可不剪除末节，只修去残留果柄。对结果枝回缩修剪后，可限制树体外延。剪除干枯枝、下垂枝、病虫枝和纤弱枝。将冠顶的主枝或大枝锯掉或剪除，保留12年生枝条，这种枝条有可能挂果，到第2年秋剪时再剪除。对内膛互靠的枝条要去掉一枝，保留延展方向好和端外抽梢好的枝条，对乱绕的枝条要全部剪除。在树冠表层作细致修剪，剪去纤弱的枝梢和多余的新梢（每枝保留2——3枝新梢），对没有结果又无萌动芽的枝条要回剪一节。然后绕树视察一圈，假如过密或没有显出层次，则从内膛截锯树枝。将剪下的枝叶扫干净，运出果园，集中烧毁。修剪的原则包括两项上重下轻、内重外轻。芒果有在树冠下部和中部结果较稳、较多的特点，所以对果树中下部要轻剪，尽量多留枝条，让其抽发新梢，为来年的产量供应保障。芒果采收后，树冠上部抽发的枝条应重剪，以限制株高和增加树体透光性。芒果靠秋梢的顶芽开花结果，绝大部分果实挂在树冠表层，仅有少量在内膛枝上结果，极少数是茎花结果（树龄较大时易出现）。因此，对树冠表层要轻剪，保证结果枝数量，对内膛枝要重剪，保证树体通风。修剪要求是内膛亮而不空荡、表面齐而有层次。通过顶部和内部的重剪，使内膛亮起来。但不能完全去除内膛枝条，要适当保留新发枝，这种枝条可能在内膛结果，但要留意使保留的枝条不能扰乱其他枝。外部轻剪保持了树冠原貌，秋梢抽发后，树冠整齐。但要留意让树体有层次，各层之间要有明显的距离，以免影响下层枝叶采光，也给结果后的枝条下坠留下余地。

其次节课是芒果嫁接。芒果的嫁接，就是用良种的接穗接合在适应性强的砧木上，通过两者形成层薄壁细胞的作用修合伤口，并形成新个体。芒果嫁接的优点是能保持接穗母本的优良性状，矮化植株，提早结果。但又因有砧木的强健根系，嫁接苗比圈枝苗和插条苗耐旱，抗风，寿命较长。生产上主要用嫁接方法繁殖种苗。老师只讲了皮贴接和枝接，但是这两个内容，操作起来都要求许多。老师说要求在1分钟内完成，不然会降低成活率。嫁接的成活取决于：①接穗与砧木之间和亲和力，两者亲和力强则成活率高；②砧木和接穗的生势和物候期。水分养分足够，植株生长健壮者嫁接成活率高；假如是芽接，则在新梢萌动或生长初期枝条易剥皮时芽接成活率高；③环境条件的影响。低温或高温干旱，嫁接时雨水过多或砧木苗光照不足，生长纤弱等都不利于嫁接成活；④操作技术。要求动作快，保持形成层完整、干净，对接精确，缚扎紧密。否则不利于成活。虽然我们练习了几个小时，但成活率还是很低，老师说的要嫁接1万棵接穗才能完全驾驭芒果嫁接，我们起先信任了。我知道，我还不是很驾驭，但是我会更努力的去驾驭这项专业技能。

移摘番荔枝，对于我们就简洁多了，须要的大部分是体力，小部分是步骤。我们首先要挖开长宽1米深60厘米的坑，把表层土和其他的土分开，再在坑里填入几斤稻草，撒上石灰，再盖一些土再填入稻草和石灰，

生产实习总结4

1放线的内容与在当今建筑中的重要性

1、1放线的内容

施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕，规划要求应拆除原有建筑物（构筑物）全部拆除后，托付具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》（CJJ8—101），运用黄海平面坐标和高程系统，依据《建设工程规划许可证》及附件、附图，进行的施工图定位。

即，相关测绘单位在总图上把道路小区等的位置，以世界坐标系，或者是相对坐标的形式标出，然后发给施工方；施工方按图纸实际找点，连线，打基础。同样的，建筑、水电都须要放线。

《中华人民共和国城乡规划法》对核发“一书两证”的相关事项进行了明确，但对建设工程开工和竣工核准没有作详细的规定，致使部分建设单位和施工单位对开工验线与竣工验收的重要性相识不足，仅仅将此简洁视为一般行政检查，申请核准工作滞后的现象时有发生。实质上，开工验线与竣工验收是规划实施管理不行或缺的两个行政许可环节。因此，很多地方在实践中，依据《中华人民共和国城乡规划法》、国家测绘局《关于印发测绘资质管理规定和测绘资质分级标准的通知》（国测管字[20xx]13号）等有关法律、法规，结合本地实际，制定了建设工程放线、验线管理规定。

施工放线的目的是通过对建设工程定位放样的事先检查，确保建设工程根据规划审批的要求平安顺当地进行，同时兼顾完善市政设施、改善环境质量，避开对相邻产权主体的利益造成侵害。

1、2放线的重要性

建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工起先就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位，不能满意满意功能设施要求的现象，屡见不鲜。施工放线是保证工程质量至关重要的一环。工程测量学是探讨地球空间（地面、地下、水下、空中）中详细几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论方法和技术的一门应用性学科。它主要以建筑工程、机器和设备为探讨服务对象。测绘科学和技术（或称测绘学）是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科。该学科无论怎样发展，服务领域无论怎样拓宽，与其他学科的交叉无论怎样增多或加强，学科无论出现怎样的综合和细分，学科名称无论怎样变更，学科的本质和特点都不会变更。建筑施工测量作为工程施工的基础性工作，对工程质量的形成起着关键作用。关键字放线；标高；限制线；弹线1测量技术建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工起先就是施工定位放线，它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位，不能满意功能设施要求的现象，屡见不鲜。施工放线是保证工程质量至关重要的一环。

2、施工放线的特点、

2、1建筑物定位

是房屋建筑工程开工后的第一次放线，建筑物定位参与的人员是：城市规划部门（下属的测量队）及施工单位的测量人员（专业的），依据建筑规划定位图进行定位，最终在施工现场形成（至少）4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。

2、2基础施工放线

建筑物定位桩设定后，由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核（监理人员主要是旁站监督、验证），最终放出全部建筑物轴线的定位桩（依据建筑物大小也可轴线间隔放线），全部轴线定位桩是依据规划部门的定位桩（至少4个）及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。

基础定位放线完成后，由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线，进行基础开挖。放线工具：经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员，就是施工员放线。

留意：基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物四周的永久建筑物或固定物上，防止轴线定位桩破坏了，用来补救。

2、3主体施工放线

基础工程施工出正负零后，紧接着就是主体一层、二层，直至主体封顶的施工及放线工作，放线工具：经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。依据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上，在建筑物的施工层面上弹出轴线，再依据轴线放出柱子、墙体等边线等，每层如此，直至主体封顶。

3实习小结

3、1施工打算

3、11、基坑施工

1）基槽放线：依据主轴线限制点，首先将外墙轴线的交点用木桩测设在地面上，并用石灰线标出挖土范围。

2）基坑开挖：开挖基坑按规定的尺寸合理确定开挖依次，连续进行施工，尽快做好基础垫层。

3、12墙体砌筑

首先我要说的就是在砌筑过程中，不仅仅须要体力，最重要的是视力。砌筑的主要工序为：铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采纳稠度良好的水泥砂浆，稠度5~7cm，铺灰应平整饱满，长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度，拉准线检查水平度。自己依据书本和现场施工砌筑效果，得出以下几点要领：

1）垫层要找平，不能有高有低，否则会影响砖的砌筑质量和美观。

2）在砌筑之前肯定要先试摆砖块。

3）全部砖墙应平行起砌，砖层必需水平，外面和墙角处的砖应尽量运用棱角分明的砖面，保持整齐、清爽、美观。

4）砖墙的转角处和交接处应同时砌筑，每隔3皮砖预埋拉结筋。

5）砌砖要边砌边看，防止砌歪，并顺手勾缝和填补空缝。

3、13模板安装

1）放线：

首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线，以便于模板安装和校正。

2）用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，干脆引测到模板安装位置。

3）模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4）组长事先确定模板的组装设计方案，向施工组成员进行技术，质量，平安交底。

5）模板应涂刷脱模剂

另外还要提及的是拆模，拆模的依次一般是先拆除侧面模板，侧模板的拆除，应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。

4结束语

这次实践不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的学问，而且在实践实力上也得到了提高。真正地做到了学以致用，在师傅们的悉心指导下我不但对施工技术有了更为实际的理解。从多数次的失败中吸取了珍贵的阅历教训。而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进，我信任自己的蓝天只有靠自己的努力与支持才能支撑。

当然对于许多同学来说这可能是人生中第一次参与社会实践活动，不习惯，吃不惯那些苦，受不了那份气，但我们得明白，这是我们人生成长的必定过程，从青涩走向成熟的一个台阶，像我们在工地上实习的同学来说的确是很苦很累，起早摸黑，还得不知疲乏的奔波着，我也在埋怨，也想半途而废，但有用吗，放弃恒久只能是个失败者，我们可以有怨，但得以不同的方式表现出来，就像热可以转换为动力一样，现在的我们处于人生的十字路口，各方面都处于一种夹生的状态，我们踌躇满志，我们豪情万丈，可另一方面，我们又看不青将来，总是迷茫，我们要找的不是东南西北，360度总有一度属于你，我们须要找到属于我们自己的那一度，而实践无疑清晰了我们须要的方向，检验出我们自己的所带的物品是否足够起航。人生是一个成长的过程，不如意十之八九。我们的肩膀须要担当压力，我们的心志须要受到磨难，恒久信任那句话，只有天道才能酬勤！

生产实习总结5

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游的这句话强调了实践的重要性。三年前，我们意气风发地从高考的成功中走向北航，填报了“航天工程”专业，踌躇满志，打算为人类的航天事业添砖加瓦。三年后，经过基础课和专业课的学习，我们具备了从事航天工程最基本的技能，然而，课堂上得来的学问终究只是纸上谈兵，对于我们这些航天新人来说，工程阅历是最大的短板。于是，不久前我们宇航学院图像专业和探测制导与限制工程的学生便组成实习队，奔赴了千里之外的洛阳，踏出我们航天实践的第一步。

实习队的带队老师是我们的班主任赵丹培老师，而接待我们实习的单位是洛阳空空导弹院，它是国家唯一的空空导弹探讨院，现在全部战斗机上运用的空对空格斗导弹都是612研制的，从霹雳1到霹雳12。经验了三次创业，完成了从测绘仿制到自行设计，从单纯科研到科研生产一体化，从单一品种到多品种多体系的转变，初步形成了我国空空导弹装备体系。

真正的实习第一天我们就迎来了保密教化的第一个讲座。通过老师所举的许多例子我了解到了保密工作的不易与艰辛以及存在的必要性。明白了看似许多没有道理的规章制度其实都是有依据的，因为敌人往往是无孔不入的，有的你所想像不到的细微环节他们都可能会利用。由这个讲座我更是明白了作为一名航天人首先要做到的就是对于祖国的肯定的忠诚，因为这是航天人的基本操守，我们要坚决抵制敌人所抛给我们的各种诱惑，不要做背叛祖国的事，同时要树立一个保密的意识，仔细贯彻实施组织的各项规章守则，做一名合格的航天人。其次天的讲座是一位已退休的老干部给我们讲有关中国航空导弹的发展史。作为一名航天人，我们必需回顾历史，只有了解了历史，才能有民族的使命感和责任感。我国的导弹主要利用红外制导，雷达制导和激光制导。而导弹的探讨场所主要是在一些比较偏僻的地方，如贵州汉中等一些有较多山沟的地方，那些地方大多偏远，闭塞。

第三天讲座的内容主要围绕的是导弹的组成绽开的。导弹由导引头，电源，飞控设备，引信，平安设备以战斗部组成。按导引头的种类的不同，又分为红外导弹和雷达导弹，经过不断的发展和改进，如今的第四代红外导弹已经具备攻击多种飞行器的实力，并且抗干扰实力非常强大，能更好的辨别多种信息，由推力矢量大幅提高了近距离战斗的实力。而第四代雷达导弹可以攻击各种机动大的目标，采纳复合制导的方式，可以攻击80公里范围内的目标，而现在我国导弹主要采纳导弹前舱小径化，增加发动机大小达到提高射程的目的。第四代导弹具有弹内计算机，限制实力大大提升，并且由于有惯性平台，所以可以精确的确定自身的位置，并且在机动大的状况下能做到精确击中目标，脱靶量不超过3米。

接着我们在探讨所的支配下听了十六所副部长王海波老师的关于产品六性综合保障技术。六性主要是围绕产品的运用绽开的，最终的目的是完成预定目标。六性有六大方面：牢靠性，修理性，测试性，保障平安性以及环境适应性。而平常我们接触的略微多一点的是牢靠性。六性的发展比较的晚，最初是1939年起先发展的，是当时美国的飞机出了一些问题而提出了六性中的牢靠性。六性是在产品的优化的需求的大背景下发展起来的。六性同时也是一种工程活动，所以有两个比较大的要求：定量和定性。

通过探讨所得项目部的副部长王永青老师我了解到了关于项目管理方面的学问，知道了项目管理最初是由美国发展起来的，起先学问应用于建筑行业，而真正的系统，专业地崛起是由美国军方做到的。项目管理其实也就是由一种专业上升到了科学，具有多元化，多样化的特征。项目是指一系列独特的、困难的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必需在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。而且不同的项目都有自己独特的特点，或是要求不同，或是实现方式不同，总之，不行能存在两个完全一样的项目。项目有四个主要的属性：独特性，多目标属性，生命周期属性，相互依靠性。项目管理就是以项目为对象而做的系统的管理和优化。简洁的说，就是做正确的事，正确的做事，获得正

确的结果。项目管理睬受到三重约束：时间，成本，质量。项目管理涉及九大学问领域，涉及项目的各个方面。而要学会如何做一个项目首先就要知道项目的组织形式：职能式，项目式，矩阵式。所谓职能就是根据不同的功能划分成不同的部门，当然职能式有一个明显的缺点就是不关切项目的结果和项目的客户。项目式是一个以项目为依托，将全部的资源集合在项目内，目标单一，决策速度快。但同样有一个缺点就是由于资源的独占，可能导致资源的奢侈。

而这次来洛阳的生产实习给我印象最深的一次讲座是由清华的校友李秉松老师的关于我们将来工作和规划的一些建议。老师的讲座非常的精彩，一点也不枯燥，可是说老师通过一个个有意思真实例子告知了我们一些为人处世的基本道理。在此次的讲座上老师就首先强调了听从单位规章制度的重要性，因为既然要求立在那儿了，那么就肯定是有道理的，我们须要的就是遵从而不是违反，因为一旦违反了一些规定就很有可能对我们的身体或心理造成难以挽回的损失。

以上便是我对于这三周的生产实习的总结。

生产实习总结6

我在神风动力、大众4S店、三一重工、滨湖柴油机、吉利汽车实习的三个星期期间，在学校老师、企业领导的指导和帮助下，顺当地完成了这个非常有意义的生产实习并且收获很大。以下是我的实习总结：

通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深化了解了各个公司的生产模式和经营模式，整个过程还算顺当。在整个实习过程中，我每天都有许多的新的体会，想说的许多，我总结下来主要有以下几点：

1、各个公司的规章制度必需遵守

在学校里学习生活，虽然有一些校内纪律在约束自己的行为，但大多数还是特别懒散和不受限制的。因为这校内纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。而在公司里面，方方面面都有具体的规章制度，我们都是还没有走入社会的学生，还不知道哪些事可以做和不行以做，完全只凭自己的想法来处理问题，但公司的那些规章制度都是有肯定作用的，那些条条框框并不是只是摆在那里好看的，虽然我们还不是真正地员工，但我们还是要做到仔细遵守它们所制定的规章制度，树立好的形象，留下好的印象，这也为我们以后走入社会成为一个真正地职业者打下良好的基础。

2、多看、多想、多做

首先我们要明确一个概念，我们是来进行生产实习的，不是来玩的，我们是要通过这次实习真正学到一些对我们有用的学问的。基于这几点，那我们就必需多看、多了解、多思索。必要的时候还要求我们要自己亲自动手来完成一些工序，只有自己真正实践了才能明白其中的奥妙。比如我们在滨湖柴油机厂进行生产实习的时候那就要求我们自己亲自动手才能明白其中的装配过程。我们在这里实习了整整一个星期，每天就是自己亲自动手来装配柴油机，从机体起先始终到柴油机的试验包装以及出厂。这样的话就让我们明白了解了整个过程，真正做到了实习的意义。

3、少埋怨、少说废话

在实习期间，我们会到一些条件不是很好的车间去实习，我们都是在校学校，根本就没有体会到那些艰苦，因此难免会有一些同学会埋怨，怕脏、怕累。从而就导致了一些同学站在旁边看，而自己却不动手。我想说的是，我们是来学学问的，不是来好玩的，为什么那些公司的员工可以在里面全天候的工作，而我们只是在里面参观并且实践一下的会有埋怨呢，以后等到走入社会，还有更多的苦在等着我们，这次实习也给了我们一次吃苦的机会，我们应当没有埋怨反而应当感谢有这次机会。不怕苦，不怕累。等到以后走入社会才能更好的适应社会，融入社会。

4、虚心学习

在这次实习过程中，我们遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向公司的师傅和老师请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心的接受，不要认为自己是高校生就飘飘然。其实在他们眼中，我们就是一眼高手低的娇贵高校生。因此，在我们遇到难题时，我们应当虚心的向他们好好学习，学无止境。只有这样我们的学问才能不断成长，不断的充溢自己，超越自己。

以上是我的实习总结，经过这次实习，我从中学到了许多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大变更，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，许多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。再就是时常要保持一颗学习、思索的心。作为一位高校生，最重要的就是自己学习和思索的实力。这次生产实习取得了圆满的胜利，也让我的学问提高了不少，更重要的是让我们走出了学校进入到了企业这样一种过渡。为我们以后走入社会打下了坚实的基础。

生产实习总结7

生产实习是我们机器专业学习的一个惊慌环节，是将讲堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的学问和检测所学学问的限制水平有很好的赞助。为期10天的生产实习，我们去了南通市正鑫机床厂，在正鑫机床厂实习傍边，我们学到了许多讲义上没有的学问，真的是受益匪浅。

(一)实习目的

1：通过在南通市正鑫机床厂生产实习，深化生产第一线进行察看和查询访问探讨，获得须要的感性学问和使本身全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产历程，了解和限制本专业根基的生产实际学问，巩固和加深已学过的理论学问，并为后续专业课的教授教化，课程设计，卒业设计打下坚实的根基。

2：在实习期间，通过对范例零件机器加工工艺的阐发，以及零件加工历程中所用的机床，夹具、量具等工艺装备，把理论学问和实践相结合起来，让我们的考察，阐发和办理问题的工作才能获得有效的进步。

3：通过实习，普遍打仗工人和听工人技巧人员的专题申报，学习他们的好的增产阅历，技巧改革和成果，实践中的阅历，学习他们在机器行中的无私供献精神。

4：通过参不雅南通市正鑫机床厂，限制一台机床从毛坯到产品的整个生产历程，组织治理，设备选择和车间部署等方面的学问，扩张学问面，坦荡了视野。

5：通过记实习日记，写申报范文，熬炼与培育我们的察看，阐发问题以及搜集和整理技巧材料等方面的才能。

(二)生产实习的要求

为了达到上述实习目的，生产实习的内容和要求有：

1：机器零件的加工

依据实习工厂的产品，选定几种范例零件作为实习工具，通过对范例零件机器加工工艺的学习，限制各种机械零件加工工艺的特点，了解工艺在工厂中所用的机床，刀具，夹具的工作原理和机构以及定位方法，在此根基上指定此中几个范例的零件进行重点的阐发探讨，要求如下：

(1)：阅读和查阅范例零件的零件图及其加工图，了解该零件在机床中的功用及工作条件，零件的布局特点及要求，阐发此零件的加工工序、工艺。

(2)：大致了解毛坯的制造工艺历程，找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

(3)：深化了解零件的制造工艺历程以及零件的制造前所必要的哪些处置惩处，找呈现场加工工艺环境;

(4)：对主要零件加工工序、工艺做进一步的阐发，并做好工序卡片、工艺卡片。

2：装配工艺

(1)：了解机器的装配组织形式和装配工艺措施和装配工艺所必要留意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2)：了解个中装配措施中的优、缺点，如何避开缺点;及装配措施运用类型、要求。

(3)：了解范例装配对象在装配措施中的工作原理，布局特点和运用措施。

3：基础学问;铣削加工的特点、利用范围。

(1)所实习摇臂万能铣床的基础布局、加工范围。

(2)摇臂万能铣床中铣刀的种类、布局、利用及安装。

(3)摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工措施与利用。

(4)摇臂万能铣床工件的安装及定位方法。

(5)平面、沟槽导轨面的铣削措施，尺寸以及一些惊慌精度的查验，铣削用量的选择。

(三)生产实习的光阴支配

(1)：第一周了解车间及工件大体环境

(2)：第一周阐发万能摇臂铣床六大件的加工工艺

(四)生产实习的内容

1.摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度，所利用的场合一般是单件小批量生产;

2.摇臂万能铣床的六大件分手是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨，此中滑动导轨必要淬火处置惩处，一般较长的导轨必要淬火;

3.摇臂万能铣床在铣齿轮时必要装分度头，装刀时刀具与主轴锥面慎密结合，这样使不易变形;同时铣床的锥度有7：24不能自锁，而莫氏锥度能自锁.

4.牛头刨床加工效率低，应加工窄长面工件，万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他器械;

4.工作台面加工必要留意：平行度，平面度，精度等;工作台面外面必要进行淬火处置惩处;在安装时必要用找总结表进行精度调剂而且精度的调剂要与国家标准来对比;

5.床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

6.升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易好处，使工作台面可以或许有效地润滑;

7.万能摇臂铣床X轴偏向丝杆动，螺母不动;Y轴偏向丝杆不动动，螺母动;Z轴偏向丝杆动，螺母不动;当丝杆不动螺母不动时便是卡死现象;

8.铣床与刨床加工工件的不合特点：铣床用于加工较大的面(如底面)，加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面)。

生产实习总结8

实习单位简介：扬州日兴生物科技股份制药有限公司，成立于20xx年，固定资产投资1亿多元，占地面积5万多平方米，是依据GMP(已通过认证)标准建设的氨基酸葡萄糖保健品以及其他药品生产企业。地址位于扬州高邮工业园区，20xx年被市政府授予花园式企业称号。20xx年中试车间、中心化验室等相继落成，原料药生产及中试基地。公司现有员工近400人，主要产品为年产1200吨的氨基酸葡萄糖，其工艺和经济技术指标均已达到国际领先水平，产品质量均符合国际最新药典标准。年产值和销售额均已近4亿元，现已成为国内最具规模的氨基酸葡萄糖原料药和氨基酸原料药生产基地之一。同时为了适应企业的持续发展，对原有品种扩展的同时开发盐酸盐原料药以及新药的研发及生产。本公司以市场为依托，以高新技术为动力，以现代治理为手段，以创名牌、上规模为目标，以"超越自我，挑战极限"的企业理念，迎接新经济时代的到来。

一、实习目的及意义：(1)了解药厂厂区布局，车间布局，熟识相关原则；(2)熟识药品生产工艺流程(从原料到成品)，学习各车间物料流程，加强GMP学问和平安学问的学习，把理论与实践相结合；(3)了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；(4)提高沟通及人际关系处理实力；(5)体验上班族生活。丰富专业学问，积累工作阅历，为以后走上工作岗位打基础；(6)找到自身不足之处，早日弥补，增加自己适应社会实力。

二、实习内容：

1.公司生产部门介绍合成部分：合成一车间，合成二车间，合成三车间。精制部分：精制一车间，精制二车间，精制三车间，精制四车间，负责对氨基酸葡萄糖进行精制加工无菌处理，得无菌粉，再送进包装车间包装就得到成品。

2.岗位实习内容(1)了解化验室以及试验室岗位职责和工作制度；了解化验室岗位标准操作规程，熟识产品和半成品的质量标准；把握该岗位主要设备的性能和运用注意事项(2)熟识车间布局和管线流。(3)进行药品基础检测以及合格检验。

详细实习内容：仪器分析、药品检验、工艺流程探讨。仪器分析学习和巩固了高效液相色谱仪、高效液相色谱数据处理一体机、气象色谱仪、紫外分光光度计、双光束红外分光光度计WGH-30A型、WZZ-2B自动旋光仪、KDT-全自动定氮仪、PHS-3CpH计等。药品检验学习了新的检验项目和巩固了学校学习到的内容：水分、氯跟、旋光度、灰分、pH值、重金属、铁盐、澄清度、硫酸根、崩解度、崩解时限、堆密度、外观、溶解度、粒度检测、微生物限度等。

在实习的一个多月里，我完全根据正式工作来对到，加强了自身的全局化和工作正规化意识。实习过程中学习和巩固了学校学到的学问和学习了更多药品检验及试验方法与工艺流程。在日常的生产和实习中，基础的检验是必不行缺的。基本操作特别的重要，滴定和标定须要精确，操作娴熟。称量也是考验基本功的过程，实习过程中，以基础操作为基础，进行了重金属，高效液相色谱仪器的分析及运用，红外分光光度法压片的压制过程，高效气相色谱仪的进样量须要精确。PH计的运用必需得用缓冲溶液校准以及操作须要严格精确。烘箱温度高达1010摄氏度，必需当心谨慎。坩埚一律用工具提取。许多自动仪器是学校所没传授的，但是基本原理跟学校的仪器学问差不多，所以我请教了相关的老师和操作人员，学习并驾驭了自动旋光仪，双光束自动红外分析仪器，数据处理一体化高效液相色谱仪器。学习了微生物的检验方法和大肠杆菌的验证，增加了自身的实力。学习和巩固了学校的基础，强化了自身的实力和学问。

三、实习总结：在为期一个多月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生过重大事故，虚心向有阅历的同事学习，仔细的完成领导下达的工作任务，并把在高校里所学的专业学问运用到工作当中，下班休息之余扩充自己的专业学问，使自己在工作中更有竞争力，在实习过程中我顺当的通过了司级，车间级，班级的层层考核，获得了独立上岗操作的资格。

四、实习体会：实习是对一个应届高校毕业生来说特别重要的经验，实习是我们离接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。这次在扬州日兴生物科技股份制药有限公司的实习生活让我学到了许多东西，对我而言有着非常重要的意义。我更深刻的了解社会，更便捷的融入社会，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟识，而且在实践实力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，让我学到了很多书本上学不到的东西，有效的熬炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的理论学问应用在实际中的一次尝试，是我们迈向社会的第一步，通过这次实习，我发觉了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃的陋俗，渐渐被自己所认知，自己所学学问的肤浅，专业学问在实际运用中的匮乏让我明白我须要学习的太多，使我熟识到必需让自己了解更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

生产实习总结9

天地转，光阴迫，时间总是在我们不经意间消逝。本学期的花卉生产实习课结束了。本学期的课程相对上学期来说，轻松了很多，因为这个学期的花卉生产实习老师然我们每个小组放手施为，有了上学期的实习基础，这学期的实习也就信手拈来了。这次我们小组共种植了唐菖蒲、醉蝶花、向日葵三种花卉。

唐菖蒲为喜光性长日照植物，忌寒冻，夏季喜凉快气候，不耐过度燥热，球茎在4～5℃条件下即萌动；20～25℃生长最好。性喜肥沃深厚的砂质土壤，要求排水良好，不宜在黏重土壤易有水涝处栽种。栽培唐菖蒲应选择向阳，排水性良好，含腐殖质多的沙质壤土；在黏土中虽能生长开花，但更新球发育差，大球下形成的小球也少，栽种前土壤应用足够的基肥，基肥种类以富含磷、钾肥为好。栽植深度依土壤性质与球茎大小而异，一般5～10厘米，株行距15～25厘米，生长期间施3次追肥。第一次在两片叶绽开后，以促芽茎叶生长；其次次在4片叶茎伸长孕蕾时，以促花枝粗大，花朵大；第三次在开花后，促更新球发育。生长期日照有利于花芽分化、发育，夏季如遇干旱，应充分浇灌，同时雨季留意排灌种植唐菖蒲的步骤，先是土地混草木灰。再剥去包衣，去侧芽，用0.5%多菌灵浸泡3060min。种植唐菖蒲株距要求5cm*5cm，深度要求2至3个种球深。我们还须要知道相关学问。唐草蒲的繁殖以分球繁殖为主，新球其次年开花，为加速繁殖，亦可将球茎分切，每块必需具芽及发根部位，切口涂以草木灰，略干燥后栽种，培育新品种时，多用播种繁殖，秋季采下种子即播，发芽率高；冬季实生苗转入温室培育，次春分栽于露地，加强管理，秋季可有部分苗开花。

醉蝶花适应性强。性喜高温，较耐暑热，忌寒冷。喜阳光足够地，半遮荫地亦能生长良好。对土壤要求不苛刻，水肥足够的肥沃地，植株高大；一般肥力中等的土壤，也能生长良好；沙壤土或带粘重的土壤或碱性土生长不良。喜潮湿土壤，亦较能耐干旱，忌积水。基质消毒对播种用的基质进行消毒，最好的方法就是把它放到锅里炒热，什么病虫都能烫死。

催芽：用2530摄氏度温水把种子浸泡3～10个小时，直到种子吸水并膨胀起来。

播种：对于用手或其它工具难以夹起来的细小的种子，可以把牙签的一端用水沾湿，把种子一粒一粒地粘放在基质的表面上，覆盖基质1公分厚，然后把播种的花盆放入水中，水的深度为花盆高度的1/2～2/3，让水渐渐地浸上来（这个方法称为“盆浸法”）；

对于能用手或其它工具夹起来的种粒较大的种子，干脆把种子放到基质中，按3×3公分的间距点播。播后覆盖基质，覆盖厚度为种粒的2～3倍。播后可用喷雾器、细孔花洒把播种基质质淋湿，以后当盆土略干时再淋水，仍要留意浇水的力度不能太大，以免把种子冲起来；

播种后的管理：播后幼苗出土后，要刚好把薄膜揭开，并在每天上午的9：30之前，或者在下午的3：30之后让幼苗接受太阳的光照，否则幼苗会生长得特别柔弱；大多数的种子出齐后，须要适当地间苗：把有病的、生长不健康的幼苗拔掉，使留下的幼苗相互之间有肯定的空间；当大部分的幼苗长出了3片或3片以上的叶子后就可以移栽到花田里了。

向日葵以种子方式繁衍后代，播种时以泥炭土为宜。播种前用新高脂膜拌种，能驱避地下害虫，隔离病毒感染，提高种子发芽率。向日葵对光线要求度较高，对温度则忍受范围大，适合温度15～30℃，但仍以夏季生长较为快速。由于光线需求度高，新陈代谢快，因此水份需求度高，宜常常浇灌浇水，保持土壤之潮湿，夏天可每天浇水。以有机肥拌入培育土中为最佳之方式；除此之外亦可视植株状况追加化学肥料。向日葵的播种时间：3～4月。播种的相宜温度：18～25℃出芽时间：5～7天，播种方法：点播，覆土约1cm，播后50～80天左右开花，因品种不同各项略有差异。

通过一学期的学习,虽然有几次实习我没有参与,但是这不代表我不喜爱这门课也不代表我对老师不满。本人在人不在，心却系着我们的花田，我也享受着栽培管理的每一点每一滴。

最终我对老师表示感谢,花卉学这门课是值得我们学的

生产实习总结10

生产实习已经告一段落，在生产实习中透过对生产机械等详细了解和熟识，加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是“学”，“习”和“悟”也是必要的环节。陆游《冬夜读书示子聿》一诗：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的熟识和深刻的体会。

首先：作为同学，生产实践是同学对专业学问的进一步巩固和熟识。也是我们顺当融入社会化大生产的一项有利保障。由于同学自古以来都是以学为本，社会实践的机会机会相对较少。而社会对高校生的要求即使社会实践，社会生产阅历都具备的员工。因此，对于我们来讲，动手潜力是我们能成功就业的关键。同时生产实践，也是对我们协作潜力，处理同学关系的一次熬炼。高校作为一个“熔炉”，为我们带给了许多培育社会阅历的机会，但是相对于社会生产关系而言，我们却知之甚少。而生产关系的熟识又是我们事业进展不得忽视的。因此，适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。

其次：对于学校而言，学校作为社会人才的培育单位，有义务和职责为同学带给学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培育的重要环节之一，是学校建立同学—社会—学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中同学需遵守学校生产实习规定和要求，并能够按时完成老师布置的工作，如做好笔记，完成机器图的绘制，（实习（报告））等。学校在生产实习中透过分组的教学模式，使同学建立必需得团队意识，再透过在实习过程中同学自愿分组等方式，大大的熬炼了同学的协作意识，同时也为“人人都动手”制造了机会。高校给我们将来工作学习带给了实践的舞台，因此我们才能为将来顺当进入社会做好预备。

再次：对于公司企业，实践是一种对用人单位和同学都有益的人力资源制度支配。对于拥有具有生产实践阅历的员工而言，是企业进展储备人力资源的（措施）。任用具有实践阅历的员工能够降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选取人才，培育和熬炼具有实践阅历的高校生，是为迎合社会需求的重要举措，也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员（照实习生）了解用人单位的文化和理念，从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。

生产实习持续了一个月左右，实习进行了五部分：MPS8站，45号单螺杆挤出机，机头，注射机，传感器等。每个部分都是我专业学问的进一步概述，因此对于此次生产实习，我受益颇丰。感谢老师的谆谆教育！

生产实习总结11

首先、（毕业）实习的顺当进行得益于扎实的专业学问。

用人单位在聘请员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是由于在专业学问的把握上比别人逊色一点而落选。由于对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

其次、在工作中要有良好的学习力气，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决力气。

由于在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好确定要有良好的学习力气，通过不断的学习从而把握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习力气，一方面来自向师傅们的学习，向工作阅历丰富的人学习。另一方面就是自学的力气，在没有另人关切的状况下自己也能通过努力，查找相关途径来解决问题，（举例说明）

第三、良好的人际关系是我们顺当工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以确定要把握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平常要留意的。和谐的人际关系，能为顺当工作制造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践阅历，缺乏对相关技能学问的标准把握等。所在我常提示自己确定不要怕苦怕累，在把握扎实的理论学问的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新学问、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论学问运用到社会的实践中去。一方面巩固所学学问，提高处理实际问题的力气。另一方面为顺当进行毕业设计做好预备，并为自己能顺当与社会接轨做好预备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺当的走出校内，走向社会为国家、为人民更好服务做好了预备。

对自己的要求

经过过去一个月的实践和实习，我对将来布满了奇妙的憧憬，在将来的日子，我将努力做到以下几点：

一、连续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应当把学习作为保持工作乐观性的重要途径。走上工作岗位后，我乐观响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力气，以广博的社会学问拓展视野。

二、努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个同学转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。同学时代只是单纯的学习学问，而（社会实践）则意味着连续学习，并将学问应用于实践，同学时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层面上熟识到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作乐观性和主动性

一个月的实习期很快过去了，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为社会制造更多的'价值。

最终感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和关切，我会连续努力的。

生产实习总结12

一、实习地点:校内、xxx热电厂、xxx变电站、xxx变电站、xxx变电站、xxx变电站、xxx变电站，xxx电厂、xxx电气公司、xxxx公司。

二、实习时间:xxxx年秋季学期第1周至第4周，校内前两周、校外后两周。

三、主要收获:

通过校内的实习，学生们驾驭了：电工技术限制和综合布线、电子线路计算机仿真。变电站仿真为变电站的实习打下了基础。校外的实习为以后的专业学习、毕业设计和今后的工作做了肯定打算。

1.通过到xxx热电厂、徐庄变电站、戴河变电站等的实习，了解了火力发电厂的工艺流程和生产全过程，驾驭了电力输送、安排的基本环节;理解电力生产的特别性。从而树立了电力系统的整体概念。

２.对发电厂的燃料系统(输煤、点火油)、化学水系统、汽水系统(锅炉、汽轮机)的工作原理及主要辅机做了一般性了解。

3.通过对发电厂和变电站电气系统的了解，加深对对所学专业课的领悟。

4.通过对电力设备的感性相识,加深了其工作原理和运行状态的理解。

5.了解了电气运行工作的主要内容，操作步骤和留意事项。

6.校内的实习内容丰富，受到学生的热情欢迎。

7.为以后的专业学习、毕业设计做了肯定打算。

本届学生学习比较努力，加之时间支配合理、内容丰富，实习效果特别好。

生产实习总结13

一、前言

1.1实习背景

为了增加自己的动手实践实力，了解土木工程的真正意义，学校给我们支配了生产实习。这是一次很好的理论与实践结合的机会。我选择了自主实习，9月2日至9月20日，我在华通路桥集团有限公司巴朗山项目部参与实习。生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以本工程中的主要工程土木工程施工为实习对象，参与工程施工工作，顺当完成了为期19天的实习任务。

1.2实习环境

我在四川省阿坝州巴朗山隧道工程华通路桥项目部参与实习。省道303线是四川省阿坝州马路网主骨架之一，路途起于阿坝州汶川县映秀镇，经卧龙、穿越巴朗山，过小金县、丹巴县，止于道孚县八美镇。目前，正在开展灾后复原重建工作，其中巴朗山隧道工程位于四川省阿坝藏族羌族自治州南部小金县以东的小金、汶川、宝兴三县交界处，起止点与省道303线相连，起于S303线K97+730（隧道桩号K97+730），设计高程3849.79m。止于S303线K125+760（隧道桩号K107+449.95），设计高程3849.28m。隧道工程全长约9.738Km，其中新建隧道长约7.940Km（车行平导洞长约7.965Km）和引道长约0.937Km，改建引道长约0.891Km。最大埋深871m。绕避了冰雪雾、滑坡、泥石流等自然灾难最严峻、最集中的巴朗山垭口路段。

巴朗山隧道为单洞双向交通。马路等级：二级马路，地形类别：山岭重丘，设计速度为40km/h，路基宽度：8.5m，行车道宽度2×3.5m，隧道主洞建筑限界9.0×5.0m，隧道内空断面积为56.19m2。隧道平导洞建筑限界4.5×5.0m，平导洞内空断面积为28.97m2。路面为水泥混凝土，建设工期5年。

隧道映秀端（进口）洞口旁边最冷月平均气温为-11.8～-12.5℃，全年12月月均气温为-12.5～7℃，年平均气温为-0.9～-1.6℃；小金端（出口）洞口旁边最冷月平均气温为-6.6～-7.3℃，年平均气温为1.0～1.7℃，全年12月月均气温为-7.3～9.5℃。隧道位于以夹金山复向斜为主小金弧形构造带，褶皱发育，断裂不发育，地层岩性主要为三叠系砂岩和板岩，岩层陡立，倾角一般大于50°。该隧道属典型的高海拔寒冷地区超特长单洞马路隧道，为国内最长的单洞马路隧道。

虽然该工程是隧道项目，但是由于隧道施工的危急性，我未能参与隧道方面的实习，而只是在项目部的宿舍和办公楼以及路面施工中进行了实习，这令我很是缺憾。我主要跟着技术员进行一些简洁的施工练习，诸如放线、测量、检验混凝土、钢筋下料等工作。

二、实习内容

2.1.熟识工程地形地貌及放线

放线之初，须要专职测量员定好主轴线，当主轴线定好、标高限制点做好后，我须要驾驭吊线坠的基本功，不能老依靠经纬仪，不行能也不现实，在一个住宅和办公楼建筑定位放线简洁的多，工业厂房就要困难的多了。

放线量尺寸时肯定要杜绝用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得误差累积。另外，两点高差较大时，一般量斜距、测两点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点：先整体、后碎部；常复核，前一步工作没做复查下一步工作不能进行；测量步步要经过检核。测量放线在施工时尤其重要，你的一点疏忽可能造成特别大的经济损失。现在在施工现场的测量放线，并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规，往往是工长和技术员两人就去放线，再就是现场顺手喊个工人来帮忙，这实在是不合适，你不能要求项目经理配备足够的专业人员陪你定位，但你必需做到慎之又慎，尺前尺后来回跑。

工地上给标高一般也是技术员的事，你看水准仪，扶尺可就不肯定是谁了，要留意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大，再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好驾驭的，假如你不反复吩咐，差个3~5毫米一点也不惊奇。

还有一句话是工地上流传的，虽然不完全对，但可以算是搞测量人自我爱护的法宝：“三角要小、线要粗”，意思是给完标高描红三角时不要描的太大，弹墨线时墨线要粗一点。呵呵，什么意思自己琢磨去吧。

作为工地技术员，水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的运用操作是肯定要娴熟的。

2.2工程测量

在道路施工时，我进行了测量的练习。依据工地现场的状况，道路中线桩曲线部分除25M设一整里程桩外，曲线的起点、终点、圆缓点、缓圆点都应设置固定桩。在中线桩施测后，进行横断面测量，然后依据路基横断面图及实测标高进行边桩放线。一般在距边桩肯定距离的外设栓（护）桩，以备边桩丢失后刚好复原。同时导线点、水准点应设立特别标记，进行爱护以免施工中遭到破坏。

坐标限制点及水准点在经过精确放样后，应供应放样数据报监理工程师审批；经批准后承包人才可进行道路施工。

在路基开工前复测并固定路途的各主要限制点，道路起止点、圆曲线各主点及起限制作用的里程桩和加桩，为开工后间接测量的限制点布设作好打算。同时全路途进行复核丈量工作，保证各里程桩的精确性。

限制里程桩的测设：由于路途的主要限制点、桩在施工过程中会被破坏，因此为了在施工过程中限制中线位置，须要在不易破坏及易于引用的地方测设限制里程桩。

在中线桩处架设经纬仪用测回法在路基以外设两排平行于中线的施工限制里程桩。限制里程桩采纳带钉木桩或钢筋桩，间距为25M；运用钢尺用一次水平尺法量距。

高程限制：在中线复测后，进行中平测量，以复核水准基点高程和中桩及中桩地面高程，为以后水准点的加密及路基开挖施工作好前期打算。

路途高程限制：在路基施工前，需进行闭合水准测量。将高程由水准基点引至平面限制网内的各限制里程桩上及坚固岩石或永久建筑物上，防止限制里程桩上的点被破坏，间距限制以施工便利为准。水准测量中采纳复测法，检查各桩号标高的精确性。

水准点的增设：为便于施工，水准点宜在每隔50米或施工便利处增设一个，更加便利于限制道路的标高。

横断面的检查与补测：在整个施工过程中，要具体检查、校对各横断面，加桩处补测横断面，以便能刚好发觉错误，提前修正。

开工前先进行中线复原和固定路途。其内容包括导线、中线的复测，水准点的复测与增设，横断面的测量与绘制等，并将全部的测量进行纪录并整理，测量纪录及成果资料交监理工程师核查。

2.3混凝土检测

混凝土检测的大体步骤：

1．测区的布置和选择。“测区”系指每一试样的测试区域。每一结构或构件至少应取10个测区来评定该构件混凝土的强度。测区的大小以能容纳16个回弹测点为宜。测区尽可能均布，两测区间距不宜大于2m。测区应布置在与模板相贴的表面上，一个测区最好由两个相对表面上的对称测面组成。

2．回弹值测量。每测区的两个测面各用回弹仪弹击8点，一个测区共测16个回弹值。以水平方向为弹击基隙方向，非水平方向弹击时回弹值应修正。

3．碳化深度测量。测完回弹值后随即测量构件的碳化深度。用凿子在测区表面形成直径约为15mm的孔洞，清除粉末、碎屑后马上用1%的酚酞酒精溶液浦在混凝土孔洞内壁边缘处，用钥尺测量自测面至深部不变色边缘处的垂直距离即为测点的碳化深度。一般一个测区选择一处测量碳化深度。

4．数据处理。从每个测区测得的16个回弹值中剔除3个最大值和3个最小值，取余下的10个回弹值的均值作为测区的回弹值。当弹击方向为非水平方向时，应首先对回弹值进行修正，然后进行非标准测面（即侧面布置在混凝土浇灌方向的顶面或底面）修正，最终得出测区回弹值躬。以测区内各测试点的碳化深度均值作为测区碳化深度植入。

2.4钢筋下料

钢筋下料我就是按着课本的方法以及公式进行了计算、实践，当然在这个过程当中技术员给了我许多实际的阅历，也让我相识到了理论和实践是有很大差距的。还有一点，钢筋下料单的审核技术员必需要参加，假如你所在的单位习惯做法是钢筋料单由钢筋工长负责，你要一份自己核对一下，主要是钢筋接头的位置是否合理，在脑子里把他料单上的钢筋排一下，比照设计图纸，看看有没有遗漏，看不明白就去问他，这没有什么丢不丢人的。

三、总结

首先，本此实习最大的收获就是提高了自己的实践实力，并且对以后自己可能从事的工作技术员有了一个很直观的相识和了解。

要想干好技术工作，就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让四周的人认同你，必要时可以倚小卖小。

干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际阅历的获得和累积，人际关系的基本架构的形成，包括自身处事做事的风格的确立，都是在这一阶段。施工现场免不了喝酒，内部沟通须要喝、请甲方监理也要喝，假如你能喝1斤你只说喝半斤，假如你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾，不管你的领导还是同事，说成天花也不喝，因为施工方是逢酒必醉啊。看来以后自己的酒量也得多练练了。

其次，通过这半个多月的实习，让我在实践学问上有很大的收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了很多详细的施工学问，这些学问比理论更具有敏捷性和可操作性。在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。相互常常沟通思想，敬重实习指导人的指导和支配。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本状况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了桥梁工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度状况、技术力气的配备及工人的素养，及目前工程中存在的主要问题及打算实行的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，在在实践中升华了自己的理论学问。更重要的，我收获到了和人们相处的方法和实力，这点更会让我终身受益。

四、致谢

我深深地感谢我的实习单位、指导我的技术员们还有我的实习老师，是你们让我在实习经验中学到了许多，收获了许多，成长了许多，也为我以后的人生打下了一个很好的基础，感谢你们！

生产实习总结14

回顾近三周的生产实习，感受颇深。在领导和同事的关怀和指导下，对公司的实际生产任务和工作有了全新的相识。

在努力学习新学问、新方法的同时，更加注意新学问、新方法与实际生产工艺相结合，切实可行提高工作实力、优化产品的性能。在生产实习中，深刻感受到理论学问与实际生产工作的脱节对产品实际性能的重大影响，在实际生产中各个工艺参数都是不得不加以重视的细微环节，任何一个失误都会导致前功尽弃，导致人力物力的损耗，使我进一步相识到了生产安排及生产流程严格限制的重要性，深深体会到细微环节确定成败这句话的深刻含义。坚决了我用理论指导实践，同时通过实践反馈优化理论学问，从而全面提升工作质量和效率的想法。

在各项工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得实际生产工作不能得到充分的熬炼，但我快速从自身动身找寻缘由，相识到自己的不足，快速的转变自己的角色。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面仔细熟识生产流程，熟识自己的工作职责，另一方面我仔细向车间同事请教工作，使自己对生产工作有了比较全面的相识。

在生产实习中深刻体会到团队协作的重要性。作为一个整体，一个好的团队不是全部员工的机械组合，而是每个员工把自己的优势拧成一股绳，挖掘出团队的潜能，是团队优势最大化。我们的车间，也是一个团队，每个员工的工作结果都干脆影响到下一道工序，进而影响整个车间的生产任务和安排。虽然车间员工中大部分没有高端学历作为支撑，但每个员工都能有意识无意识考虑到整个车间的整体生产任务，发挥团队精神，有条不紊的完成生产任务。

在短暂的生产实习工作中，我虽然努力做了一些工作，但距离实际工作的需求尚有肯定的差距，如工作实力上海有待进一步提高，对新岗位的工作还有待进一步娴熟，针对这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力改进和解决，使自己更好的完成本职工作。

针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我准备做好以下几点来弥补工作中的不足：

一、做好实习期工作安排，接着加强对生产车间各种制度的学习，做到全面深化的了解生产的各种制度。

二、以实践带学习全方位提高自己的工作实力。在注意学习的同时狠抓实践，

在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作实力和工作水平。

三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加主动的工作看法更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。

四、接着在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

生产实习总结15

作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业实力，俗话说实践是高校生活的其次课堂,是学问常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是高校生熬炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随意进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的学问和实力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。高