班队工作计划模板汇总八篇

第页班队工作计划模板汇总八篇班队工作安排篇1

一，指导思想:

进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，以课堂教学和教化活动为载体，以构建起学校，家庭，社会素养教化大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，把教化深化到各种活动。

二，班级概况

本班共有51名学生，30名女生，21名男生。。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气，任性。出现错误相识不到或不愿改正。

三，实行的措施:

1，重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。

2，加强后进生管理:面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切，爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。

3，刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳，扎实地上升。

4，家教结合:常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5，培育班级干部:刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

6，重视关怀教化:要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

7，抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长，张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8，重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。

班队工作安排篇2

今年九月以来，我班在学校的支配下，在师生们的共同努力下，各个方面的工作都力争有很大的起色。现安排如下。

（一）班队状况分析。

本班是我新接手的又一个毕业班。在学习方面，我班女生大多数上进心较强，学习勤奋，成果良好；男生则普遍贪玩，纪律上显得略为散漫，再加上原有的学业基础差，导致目前的成果还不够志向。相对而言，女生中成果优秀的多，而成果落后的为数很少，男生则恰恰相反。另外，由于过去旧的教学模式等的影响，学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的实力不足，亟待提高。

在劳动方面，我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外，其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”，平常很少有机会做家务，造成依靠心理强，没有人指导也就没有了主见。

在纪律方面，我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷，工科课堂纪律有待进一步强化，在品德方面，我班本期要大力开展以“感恩”，“爱心”为主题的系列班队会。

为此，我班提出新的口号：**班**班，方方面面都争先。

为了把本班的教化教学工作纳入正常化、科学化的轨道，更扎实有效地推动学生全面素养教化的进展，现依据学校工作看法，工作布署，参照本班和中队的详细状况，特制定20xx--20xx学年第一学期的工作安排。

（二）指导思想。

实行什邡精神：“感恩奋进，创新争先，诚信和谐”。以科学的教化理论为指南，以素养教化的要求为目标，培育全面发展的一代新人；以教化法规为准绳，深化教化教学改革为中心；以实施省颁课程安排为途径，大力推动全面实施素养教化。开展“五自”实践活动和爱国主义、平安、尊师、礼仪等方面的规范教化，不断提高班队各项常规管理水平。

（三）奋斗目标。

1、培育“四有”的人才，培育学生的创新意识和创建精神；

2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风，争创文明班级；

3、培育学生在平安、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本实力；

4、仔细踏实地做好学困生的转化和帮教工作，做到不让一个学生掉队；

（四）工作重点。

1、利用各种形式加强对学生进行品德教化，在活泼多样的活动中培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯，培育“四有”新人。

2、在教学上，坚持“老师教有特点，学生学有特长”，通过教化教学全面提高学生素养。

3、春风化雨，努力促进学困生的转化；师生紧密协作，促“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。

4、主动宣扬，常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通平安、防震防火、交通平安等方面的教化。

（五）详细措施与方法。

一、主动深化抓好德育工作。

本学期将结合现阶段学生的思想状况，对他们进行有目的、有安排、有组织的德育工作。培育学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义的崇高思想，同时形成学生良好的行为习惯。

1、首先我要仔细学习《老师职业道德规范》，参与每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动，修身养性，并严以律己，充分发挥老师为人师表的作用，陶冶学生的情操。

2、结合班队会及语文科自身的德育因素，对学生进行道德品质及行为习惯教化。

3、组织学生仔细学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队，当文明人”的活动，营造校内文明氛围。安排在本期把学生的操行评分细心量化，嘉奖先进，鞭策后进。期末进行表彰。每月评比“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。

4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用，树立学生信念，刚好表扬进步生，以点带面，促使全班学生都主动进取，务求整体出成果。

5、加强中队工作，严格把本学期中队工作落到实处，促进队员“五自”实力的提高，培育他们酷爱组织、酷爱红领巾的情感，并到处以少先队员的光荣称号严格要求自己，主动参与少先队开展的各项活动。安排开展“绿色中队”，“60周年看祖国巨变”，“60周年话队史”，“诗歌朗诵会”，“新年新希望！”

二、时刻绷紧平安工作这根弦。

“平安工作，重于泰山”。孩子是父母的心头肉，更是将来建设祖国的栋梁，作为教化者的我们，怎能疏忽对他们的督促和照看呢？针对我班实际状况，我们将从以下几个渠道加强每日的平安防护工作：

1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、、课间活动、防治传染病等方面的教化，宣扬自我防护的学问，教给学生爱护自己的基本技能。

2、坚持每节课的点名制度，一发觉学生缺席，立刻调查了解缘由，并马上通过电话与家长取得联系，家校紧密协作，共同关注学生的动向和身体、思想状况，商讨教化对策。

3、教化学生有事（或因病）请假要事先征得家长或老师的允许，用学校专发的请假条写清请假的缘由、请假天数、姓名、日期，须经家长亲笔签名方才有效，否则当作私自旷课处理。

4、在校期间，假如有事想走出校门，必需要有当班老师写的证明条，门卫才可以放行。

5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班，防止学生在嬉戏过程发生意外。

6、主动参与学校开展的体育竞赛活动，强化学生身体素养。

7、随时留意学生的身体状况，一发觉异样，马上实行相应的帮救措施。

8、教化学生时刻保持环境的整齐，摒弃陋俗，讲究卫生，人人健康。

三、大力完善班队组织机构。

为了充分发挥班队干部的组织带头作用，我安排做如下工作：

1、期初重新选派得力的班队委，补充簇新的血液。本期大队干部由zz组成，中队干部由zz组成。

2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作，激励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。

3、班级管理、学生各方面表现，本学期试行《班级个人积分制》，班委们依章办事，各负其责。我们将从中调控，力求真正达到“自觉守纪，表彰先进，带动后进，共同提高”的效果。期末评比“优秀学生”。

4、每周五中午由班队委主持召开班会（单周）或队会（双周），向老师汇报本周工作状况，探讨有关问题的处理方法（或者筹备召开切合实际的主题班、队会）。最终由老师指导并支配下周工作内容。

5、每月末召开一场班队干部会议，总结阅历，部署工作。

6、主动扶助班队干部处理好各种问题，到处留意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。

7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动，以鼓舞带动全体学生。

8、主动开展城乡环境综合整治活动，创建绿色班级，充分发挥环保袋的作用。疼惜粮食，节约用电用水。

四、重视读书教化活动的规范管理和实力运用的培育。

1、本学期要争取图书角书籍的存量，力求学生每人平均十本以上，发动学生捐书，制定图书轮换制度，确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。

2、仔细指导学生广泛阅读，并做好精致句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量刚好发觉问题指导改正耐性引导学生“学以致用”。

3、激励学生参与各种各级的读书教化活动、竞赛，在第3、8、12、16周将开展班内作文赛，为学生供应创作的机会和阵地，表彰先进，带动后进，使读书教化深化长久地开展。

五、持之以恒地做好特别生的转化工作。

为了促使班队中特别生的转化，全面推动素养教化的进程，培育合格的人才，我们将接着深化细致地耐性做好转后工作。

1、开展“一帮一、手拉手”活动，把后进生座位支配在优生中，指定专人辅导，在班队内形成一股团结互助，共同进步的良好风气。

2、建立后进生档案，出现问题刚好处理，刚好表扬进步生。由zz。

3、仔细做好家长联系工作，充分发挥“校讯通”平台的作用。主动开展家访工作，实行定期和不定期结合，个访和普访结合的方式，帮助家长学习正确的教化方法，齐抓共管，建立家校联系的网络。

4、本学期将重点抓好zz的转化促进工作，由陈老师带zz，务必使这五位学生养成良好的学习习惯和纪律习惯。

5、每周开展一次自检自查活动，并由家长签章，让学生对自己的不足表现有个指责和自我指责的机会，并激励他们刚好弥补。

6、对学困生实行“三优”，即课前优先辅导，课堂优先提问，课后作业优先布置批改。

六、重视对特长生的培育。

1、及早发觉并培育有特长的.学生，有助于促进人才早育。我班有zzz。

2、将学生依据爱好爱好作个深化的调查归类，留意在平常的活动和各项竞赛中发觉苗子。

3、激励他们主动参与学校的特长班的学习，有利于培育其潜能。

4、对这些特长生要宽严有度，既不特殊偏爱，也不拔高要求，只能多激励他们争取更好并勤加指导。

5、多找机会与他们谈谈话，避开他们产生傲慢的心理或怪僻的性格。

6、培育严格、仔细的小组长，加强对学生课堂课后的作业检评和反馈，培育学生仔细独立完成作业的良好习惯。激励全班学生刻苦钻研，勤奋学习，争当学习小标兵。

班队工作安排篇3

这个学期我担当五年级的班主任，工作安排如下：

一、班级状况分析：

本班学生总共有34人，女生15人，男生19人,主要是由原来四年级学生和新转入的1人组成。班级里男生多，这个班里有部分男生的行为习惯比较差，下课爱吵闹，上课爱说话，做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外，这个班的班队干部的组织管理实力也比较弱，没有劝服力，有胆识的班干部是及个别的，能主动、主动的参加班级管理的学生特别少，这给班级的建设和管理带来了不少的难度。

二、总体目标：

1、德育为重，开展各种活动，培育学生“自律”实力。

2、以防火防电演练活动加强生命和平安教化。

3、接着重视对学生体育和艺术方面的教化，让学生学会体艺方面的技术，技能，基本学问，提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为全面发展的，适合社会须要的人才。

4、开展各种学习竞赛，提高学生的学习爱好，培育学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神，为学生的终身学习打下牢固的基础。

5、加强班干部队伍建设，培育班干部的工作实力，培育良好的班风、学风，主动争创学校文明班集体。

6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。

三、详细工作内容及措施：

1、结合我班实际的特点，主动开展雏鹰争章活动，促使学生养成良好的习惯．

2、做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式，开展平安教化，努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教化，动员全体学生监督，并且规范班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的状况，主动取得家长的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉坏习惯。

5、主动取得任课老师的协作，刚好了解学生状况，刚好处理。

6、常常召开班干部会议，指导他们的工作，同时通过各项活动和工作的开展，提升他们工作和管理的水平。

四、班队工作和活动支配：

九月份：我文明，我挑战。

1、开展始业教化，加强学生在纪律、平安、卫生等方面的教化。

2、抓好班级路队，两操训练。

3、开展“我为老师送祝愿”的感恩活动。

4．开展“学习一般话，学做文明人”的一般话宣扬活动。

十月份：我爱国，我行动。

1、进行班干部的民主选举，让多数学生参加到班级的管理中来，学做班级的主子。

2、加强体质健康方面的训练，迎接学校的体育运动会。

3、结合庆祝国庆活动，出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主

义教化。

4、开好“生命从一滴水起先”的主题队会，培育学生从小养成爱护资源，勤俭节约的好习惯。

十一月份：我运动，我自护。

1、开展平安教化,特殊是交通平安教化和校内平安教化，并开展“我与平安手拉手”的班级竞赛。

2．开展“红领巾普法节”，教化学生树立法制意识。

3．结合争平安章，对学生进行平安教化。

4．开展学生学习，生活心理健康教化。

十二月份：我展示，我欢乐。

1.加强复习阶段学生的心理健康教化。

2.开展学习方法的沟通，相互学习活动。

3.出好第四期黑板报。

4.庆祝元旦活动。

一月份：我读书，我欢乐。

1、总结一学期班队工作。

2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。

3、进行寒假法制教化和平安教化。

班队工作安排篇4

四年级下学期班队工作安排崇文街小学郭晓霞不知为什么，这一学期的收假，我们入轨很快，开学其次天，便进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来，四年级下学期班队工作安排。回顾上一学期的班主任工作，收获颇多，整个班级从卫生、纪律到学习都有很大的进步，当然，比起兄弟班级，我们仍有不足，但我对自己的工作充溢了信念，喜爱挑战的我将引领学生在这一学期中不断地去超越幻想，为评比优秀班集体而不断奋斗，为此，特制作了以下班级工作安排，共有四大块，如下：

一、营造良好学习氛围：为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，特拟定以下措施：

1、建立学习小组，实施小组长上岗制和小组定期评比制。“学习小组”由前后四个同学为一组，每周四人中表现最好的一位为组长，（组长随学生表现或座位更换而改变）“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法既可以培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。组长不是终身制，而是竞争上岗，只要你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。

2、健全评比制度，周周积分公开量化。每人基分101分，某一方面表现好就可以随时加分，如：数学好、作业好、日记优秀、上课主动、为班级做一件好事，每项即可加2分，这些内容是每天考核的。还有，一周一大考核，是以小组来评比的，班内共组建24个小组，优秀的小组组长可加3分，组员2分，评比内容包括学习、卫生、纪律等状况，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。

二、强化文明行为习惯：

1、以主题班会为主阵地，在渗透志向信念、公民意识、地方文化等八大主题教化发过程中，仔细开展“文明习惯养成月”活动，工作安排《四年级下学期班队工作安排》。

2、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的每天加2分，否则减2分，由每组的组长纪录。

3、开学初的第一次班会课上，班里学生共同制定了“我的八大坚持”，每周针对“八大坚持”做一次自我反思，以完善自己的言行。

4、利用“优秀小组”的评比，要求小组中每一位成员都要规范自己的行为，同心协力才能成为“优秀小组”。

三、打造一流卫生班级：卫生方面，学生通过四年的熬炼，能够独立完成打扫任务，但不够仔细细致，为此，这一学期我将实行以下措施：

1、进一步对卫生小组进步行培训，每周一与他们参加一次大打扫，在详细的行动中指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

2、每小组打扫一周，全力负责室内外卫生，清早一大扫，课间操、中午一小扫，保证室内外随时干净、整齐。如若这一周获得流淌红旗，则组长嘉奖3分，组员每人奖2分。

3、利用晨读和课间操时间，由卫生委员分工检查个人卫生及红领巾、校牌佩戴状况。

4、依据卫生委员的记录及同学们的监督汇报，每周评比一名班级“卫生标兵”。

四、重视德育教化工作：

1、作为班主任，要“学高为师，身正为范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。如：要求学生说一般话、写规范字，我决不用方言与学生沟通，上课坚持用楷书板书；要求学生上课问好，我也会毕恭毕敬地还礼；要求学生礼貌待人，我对学生亲善可亲，对家长也是温顺可亲；要求学生养成良好的阅读习惯，我也不例外，每日中午坚持阅读5—10页书……

2、美化班级的育人环境。班级的板报、专栏由我和学生共同设计，每月更换一次。板报上有古诗积累、光荣榜、英语天地、数学广角、行为习惯伴我行、学习方法介绍等组成，丰富了学生的积累，也拓宽了学生的视野。专栏上张贴了优秀学生的优秀习作、手抄报、书法及绘画作品，为学生的特长展示供应了一个好的平台。

3、培育班干部的责任心。组建班级梯队，即班主任——班长——小组长——组员的四级岗位制，一级管理一级，号召4名班长（即学习、卫生、纪律、文明习惯各一名），24名小组长，共30人主动帮助后进的同学。本着“抓两头、带中间”的原则，不忽视中间的学生，让优秀生更优秀，让后进生不掉队，让中间生也优秀是我工作努力的方向。除以上四大板块的工作要做好外，我还要做好家访或来访工作，问题学生的转化工作和学生平安的督查工作。

总之，在工作中，我会对学生“管如严父，爱如慈母，亲如挚友”，一如既往地把工作做好，争取让我们班的学习、纪律、卫生等诸多方面都能百尺竿头更进一步。

班队工作安排篇5

一、基本概况

该班共有学生54人，共分六个学习小组。班干部五人，小组长每组两人。这些学生大部分来自本村和镇直机关单位。学生的年龄均在八岁左右。几年的学习生活，使他们懂得了肯定的道理，学习的目的明确，看法端正，大多数学生都能自觉遵守纪律，有远大的志向和理想上进心较强，加之学生家长尤其重视子女的学习，鉴于此，都是搞好本期班级工作的有利条件，但也有少数部分学生基础学问较差，各方面表现不尽人意，因此对班级管理工作有肯定地影响，但我坚信若仔细总结阅历，虚心向有阅历的老师学习，经过本人努力，定能使对班级工作更上一层楼，为有安排完成班级工作，特定出本期的工作安排。

二、目标要求

1、思想教化与实际教学工作中、课下多与学生接触、深化了解每一位学生、为求每个孩子都为得才兼备的学生。

2、仔细贯彻党的教化方针、使学生成为有志向、有道德、有纪律的一代新人。

3、教化学生认清形势，旗帜显明地抵制社会上的不正之风，明确新时期的新任务，坚持党的基本原则。

4、教化学身树立“五讲”、“四美”、“三酷爱”的新风尚的讲文明懂礼貌的好孩子。

5、以雷锋同志为榜样，树立团结友爱、爱惜公物、拾金不昧的新风尚，在他们幼小的心灵中，扎下先人后己、不自私、知道为他人着想的意识。

6、通过各项有益活动，提高学生的钻研，力争把他们培育成勇于攻关，敢于实践，不怕困难的社会主义建设的有用人才。

7、对学生进行道德教化和法制教化，使学生树立正确的道德观和人生观。

8、加强沟通，促学生心理素养健康发展。

各项探讨表明：心理素养是人才素养的核心与灵魂，因为其他素养的发展都必需以学生良好的心理素养为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有特别重要的意义。

三、方法措施

1、紧紧围绕学校的中心工作，针对学生的特点实行多种措施，充分调动学生的主动因素。

2、建立一支良好的班干部队伍，充分发挥他们的作用，培育他们的领导和组织实力。

3、培育正确的班级舆论，形成良好的班风。

4、每周召开班会一次，有布置，有总结，刚好表扬好人好事，发觉问题刚好处理。

5、抽肯定时间进行家访，学校教化和家庭教化有力的结合起来。

6、组织开展文体活动，要求学生多读课外书籍，开发智力。教化其思维实力和语言表达实力。

7、做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。

四、活动内容支配附后表：

班队工作安排篇6

为了能更好的提高学生的素养，促进其全面发展，也为了更好的使班级充溢活力，促进学生的健康成长，特制订如下的安排：

一、班级基本状况分析：

我班这一学期共有63位学生，其中大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应当加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成果不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成果提上去。

二、指导思想：

新的学期，本班将坚持从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，促进学生的全面发展。

三、奋斗目标：

1、实行“雅校”、“雅生”主题教化活动，培育学生具有现代化素养的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培育。

3、培育学生在学习中专注主动，生活中整齐勤劳，充溢自信，从而形成良好的班风。

四、工作重点：

1、培育学生良好学习卫生等行为习惯。

2、加强沟通，促学生心理素养健康发展。

3、狠抓学困生工作。

4、加强平安教化。

5、开展丰富的班队实践活动，增加活动意识。

班队工作安排篇7

六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任须要制定具体可行的工作安排，并按安排执行，帮助学生顺当毕业。在新学期起先，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订20xx年上半年班主任工作安排：

一、做好入学教化

教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。

二、学生的思想工作

我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。

工作思路：

1.以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

3.利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。

4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。

5.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!

三、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进;

(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教化工作;

(4)、建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化，、自我管理实力;

2、智育

(1)、成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;

(2)、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

(3)、激励学生努力学习，发展特性教化;

3、体育、美育、劳育卫生教化

(1)、布置美化教室，出墙报;

(2)、丰富课余生活，培育爱好，主动参与班活动;

(3)、要求学生仔细上好各科功课;

(4)、培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;

四、工作措施：

1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。

3、刚好了解学情：开学后刚好对学生进行思想教化，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。

6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。

五、每月工作支配：

九月：

1．做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；

2．搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；

3.教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；

4．做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干；

5．进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标；

6．做好平安检查工作，与家长时常联系。

7．结合“老师节”，出版相关内容的墙报。

十月：

1．做好平安检查及思想教化工作；

2．接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查；

3．开展“一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围；

4．结合“十一”假期，对学生加强平安教化。

5．出版“迎国庆，庆十一”墙报。

十一月：

1．做好平安检查及教化工作；

2．接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促；