中班幼儿道路交通安全教案中班幼儿语言领域教案(三篇)

中班幼儿道路交通安全教案中班幼儿语言领域教案(三篇)2023年中班幼儿道路交通安全教案一

一、指导思想

新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为根底教育的重要组成局部，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师，我将以《幼儿园工作规程》为指导，仔细学习《幼儿园教育指导纲要》，刻苦钻研教育技能技巧，不断提高自己政治思想，业务素养及师德修养，使自己逐步向讨论型教师的目标进展，成为名副其实的新世纪的幼儿教师。

二、幼儿各大领域进展目标

德育：

1、喜爱集体生活，心情开心。

2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的心情情感。

3、能坚持做自己喜爱并有肯定难度的事情。

4、在大人的帮忙下，不怕困难和失败，情愿进展屡次尝试。

语言：

1、情愿与人交谈，讲话有礼貌。

2、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。

3、能清晰的说清自己想说的事。

4、自己听故事，看图书。

5、能听懂并会说一般话。

安康：

1、身体安康，在集体生活中心情安定、开心。

2、生活、卫生习惯良好，有生活的根本力量。

3、知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。

4、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。

社会：

1、能努力参加各项活动，有自信念。

2、愿意与人交往，相互学习，合作与共享，有怜悯心。

3、理解并遵守生活根本的社会行为规章。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

科学：

1、对四周的事物、现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。

2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3、能运用适当的表达方式、沟通探究的过程和结果。

4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。

5、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

数学：

1、稳固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响，正确感知数量。

2、培育观看力及思索的兴趣。

3、能够主动观看四周事物的外形和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。

4、理解序数1到10所表示的含义，会用第几来表示。

5、把握1到10数字的书写方法，学习正确书写方式。

艺术：

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验。

3、能用自己喜爱的方式进展艺术表现方式。

三、措施

1、依据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、嬉戏，结合多媒体手段进展教学。

2、注意个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同力量的幼儿提出不同要求。

3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。

四、主要工作安排

1、合理安排日常教育教学活动。

2、针对幼儿身体促进其身心全面安康的进展。

3、加强班级常规治理，形成良好常规。

4、做好家长的工作，取得家长的信任。

5、培育幼儿的兴趣爱好及进展。

五、月重要工作安排

二月份：

1、接待幼儿入园，稳定幼儿心情。

2、固定家长心情，与家长有良好的沟通。

3、培育幼儿教学常规。

4、做好保健卫生工作。

评比活动：《谁的心情最稳定》。

三月份：

1、庆祝“三八”妇女节。

2、庆祝植树节。

评比活动：体育《龟兔赛跑》。

四月份：

1、开展幼儿春游活动。

2、预防班级卫生保健工作。

3、感受春季的变化，爱惜花草树木。

评比活动：美术《爱心献给谁》。

五月份：

1、庆祝“父亲节”。

2、庆祝“五一”劳动节。

评比活动：音乐：《小青蛙》。

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节（感受节日带来的欢乐）。

2、总结本学期的一切工作（保教育教学）。

3、预备后绪工作，复习各大领域的科目。

评比活动：《蒙氏诗歌大朗读》。

2023年中班幼儿道路交通安全教案二

每个教师都要为孩子供应安康丰富的学习生活活动，满意孩子各方面进展的需要，让孩子了解必要的安全保健学问，学会爱护自己。为了使孩子的身心得到更好的进展，我们学校始终特别重视幼儿园的安全工作。我们应当把安全问题放在工作的首位，削减意外损害儿童身心安康的可能性。把安全工作的责任放在人身上，尽力爱护孩子的安全。同时，作为儿童安全工作的第一责任人，每个班的教师都是儿童安全的直接责任人。所以为了保证幼儿园孩子的”身心安全，我们制定了下学期的中班安全工作规划。

1、加强晨检，消退事故隐患

教师要加强晨检，教育孩子不要带危急物品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等。)，防止异物掉入鼻腔、口腔等。并留意每天晨检时孩子带来的物品。定期对玩具进展检查和消毒，发觉损坏准时修复或更新。

2.增加孩子的自我爱护意识

孩子生活阅历少，但奇怪心强，简单探究。他们想移动、触摸和品尝一切，无法猜测自己在活动中的行为。所以事故常常发生。作为一名教师，要从预防诱拐、坠落物、电力、交通事故等方面进展教育，不断提高孩子的自我爱护意识和力量。

3.加强体育熬炼，增加儿童体质

身体虚弱的孩子不喜爱活动，导致自身动作的平衡协调力量差，对状况反响慢，简单被意外损害。因此，教师应加强儿童的体育熬炼，提高儿童的自我爱护力量。

4、安全工作自查

准时检查班里的桌椅和午睡室的床，防止一些隐患；班里教师检查日常生活中简单消失的担心全因素，如午睡、提示孩子睡觉不要带小玩具、洗衣活动不要出声、不要推不要挤等。并消退孩子自身的担心全因素，如常常剪指甲，以免因指甲过长而损害他人，进一步强化孩子的安全意识。

5.儿童家庭接触和安全教育

严格使用儿童接卡，这样你就可以用卡接孩子，其他需要提前联系教师；利用家庭联系簿、父母花园、父母接送孩子的时间，宣传对孩子进展安全教育的重要性，让父母也能重视对孩子的安全教育。

6.安全教育渗透到日常活动中

(1)通过谈话、观看安全教育视频等活动，利用身边的一些事故对孩子进展教育，让孩子了解一些安全事故和自我爱护案例，提高自我爱护力量。

(2)特别教育教学，如防火、防洪、救灾等；使用特别电话号码；如何防雷击等。

2023年中班幼儿道路交通安全教案三

1、刘泽瑾：聪慧、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善；有礼貌的你每天总能亲切地问候教师。在你的努力下，这学期学到了很多本事：会自己穿鞋、叠衣服；会自己独立地吃饭；画的画也越来越美丽了。上课时，你能积极动脑，答复出别人答复不出的问题，真了不起！教师为你的成长而快乐！新年到了，教师盼望你在新年的一年了安康成长。连续努力吧！信任长大一岁的你肯定会更精彩！

2、谢宇峰：你是个得意又懂事的小男孩，通过一学期的集体生活，现在的你进步可大了：再也看不到你哭得红红的眼睛了；再也听不到你紧急地问：“我奶奶要来么？”现在的你还会甜甜地问一声“教师早！”你还跟教师学到了许多本事：会自己的事情自己做；上课时守纪律、用心听讲；你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌，看到这些，教师为你快乐！教师盼望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己，吃饭时再快一点点就更棒了！加油哦！

3、吴梓昀：你是个得意、羞怯的小女孩，脸上总是洋溢着害羞的笑容，这学期你的进步真大，你变得礼貌懂事了，每天早上都能高快乐兴地来到幼儿园，大声主动地对教师说：：教师早，你能和同伴友好地相处了；你能自己的事情自己做；你能独立地完成数学、画画等任务，且做的又快又好；每次嬉戏活动完毕，你能主动地整理嬉戏材料。教师、小朋友们都觉得你很棒！假如你在上课时更用心地倾听，并大胆地发言，那你肯定会更棒！教师祝你在新的一年了安康欢乐的成长！

4、朱凯源：你是一位得意，活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了，能主动和教师交谈，教师们都喜爱你。上课你有时能仔细听讲，举手发言。你的小手比以前能干多了，会折纸，画画。教师盼望你上课能仔细听讲，这样你会更聪慧。

5、姚子嫣：看似文雅的你却是个要强的孩子，无论做什么事都很仔细并能坚持：仔细地做手工，急躁地绘画，真棒。你也是个富有爱心、乐于助人的宝宝，在小伙伴难过时你会劝慰他们，特殊讨人喜爱。可有时你遇到困难就会哭鼻子，教师盼望你到了中班以后要成为一个英勇的小女孩，好吗？

6、方可欣：你是个有礼貌的孩子，总是主动地和教师、同伴打招呼；你做事细心，在美术活动中尤其仔细，所以你的作品也受到大家的宠爱；你乐于助人，自理力量强，每次你能把衣服叠得整整齐齐。在班上，你总像一个姐姐，在别人有困难的时候准时地去帮忙他们，教师不禁要说：“你真是个能干的孩子！盼望连续加油哦。”

7、姚畅：你是一个很有主见的小女孩，遇事都会独立思索；你舒适、大方，给大家一种特别亲切的感觉；你力量不错，经常能帮帮忙同伴，是教师得力的小助手。你集体活动中仔细的表情感染着教师，高举的小手鼓励着同伴。盼望宝宝能多多熬炼，增加身体素养，期盼在中班看到你更精彩的表现！

8、周梦琪：你很有礼貌，早上来时总热忱地向教师、小伙伴打招呼；你讲卫生，会把小手洗得干洁净净；你情愿积极参与各项集体活动；你能开心地和小伙伴一起做嬉戏、玩玩具。但是有时候好动的你不知不觉中影响了其他宝宝，以后要留意哦。

9、李俊豪：这学期，你似乎一下子长大了很多。你开头学着自己的事情自己做：穿衣服、扣纽扣，自理力量提高了许多，教师真为你快乐啊！上学期你总是拿着画笔乱涂乱画，现在你已经情愿积极去尝试了，真不错。盼望在集体活动中也能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地一般话回答下列问题，努力吧！教师信任你肯定行。

10、邱杨锐：轻轻的、柔柔的一声“教师早！”我们一猜就知道是你——杨杨。你的小手越来越能干了，你不但学会了自己的事情自己做，还会帮大家整理玩具。在集体活动中，你学会了宁静地倾听。你一点一滴的进步，教师都替你快乐，连续努力吧，记得要仔细倾听，多动脑筋，信任你下学期肯定会有更好的表现。

11、张曼绮：文雅、灵活的你，脸上常带着甜甜的微笑，你对很友好，常把心爱的玩具带来和大家一起共享，让大家不由得喜爱你。这学期，你越来越能干了，比以前大胆、自信了，各种活动中能积极动脑、举手发言，真让教师快乐。你喜爱嬉戏、喜爱画画，还喜爱在益智区摆布着数学卡片……教师信任升入中班的你肯定更精彩！加油！

12、谢星烨：你是个活泼得意的“小调皮”，喜爱特殊投入的和小伙伴们一起玩耍，这学期你进步很大：变得更有礼貌了，吃饭洁净了，按时睡觉了，集体活动中能仔细学本事了！盼望升入中班后，你能更遵守纪律好吗？

13、孙佳铭：你聪慧能干，不管什么本事都学得很快：画画、朗读儿歌、数学操作都难不倒你。你的语言表达力量不错，会用流利的话语表达自己的想法。可你小手进展不够灵活。升中班了，盼望你更加努力，好吗？

14、乔嘉鹏：你的乖巧、舒适让教师非常快乐，你对小伙伴的关怀、帮忙让教师非常感动。你在嬉戏中和小伙伴相处得特别融洽，懂得谦让、合作和共享，在嬉戏完毕后总能主动整理嬉戏材料，真棒。但是肯定要仔细倾听、积极动脑哦，期盼你在中班有更精彩的表现。

15、任一鸣：得意的一鸣，你是个聪慧、讨人喜爱的小男孩。特殊喜爱看你上课时那专注的大眼睛，捕获教师的每一个信息。你念的儿歌很好听，画的画也很美。你独立、能干，自己的事自己做，还愿意帮忙别的小朋友。祝你在新的一年里快乐每一天，精彩每一天！

16、马彦彬：你像只欢乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着聪慧、机智、乖巧教师是那么的喜爱你。你是个天真活泼、美丽得意的小精灵。人虽小，本事却很大，自己的事儿自己做，要假如上课能仔细听讲，教师信任你会更棒！

17、金熠雨：雨雨短短一学期你的进步真大。现在的你能积极参加每个活动，并大胆表述自己的观点，和教师共享你的小隐秘。泥工竞赛中你的作品获得啧啧赞扬。教师真为你感到快乐！愿我们的雨雨永久欢乐！

18、邱一菲：你是一个活泼得意，热忱英勇的宝宝。嬉戏中总能听到爽朗的笑声，在朋友遇到困难的时候，我们也能看到仗义的宽宽出手相助。假如你能更遵守纪律，活动中大胆发言，不急躁，就更好了。

19、冉子毅：你是个聪慧、爱动脑筋的男孩子，教师喜爱你的微笑，更喜爱看到你在活动中积极举手发言。你有一双能干的小手，不仅画的画越来越美丽，而且还能娴熟地使用剪刀做手工，你做的公共汽车可真美丽呀。可是你遇到小挫折的时候总喜爱哭鼻子，到中班你就变成哥哥了，不要轻易流眼泪子，记住了吗？

20、潘阳：你在这个学期慢慢开朗、活泼了。活动时间，你情愿与同伴一起谈话、互动了；放学时，你会主动与教师、阿姨说再见了。每天都能看到你快乐的笑容，教师心里甜甜的。盼望你下学期做事再专注一点，这样才会学到更多的本事哦。

21、严嘉宇：上学期你会看着蜡笔不知从何下手，现在可不会了，由于你的小手越来越能干了：学会了涂色，虽然不是特殊好，但是已经进步了！学习、嬉戏的时候，也能看到宝宝积极参加和尝试，学到了许多新本事！看着你一点点进步，我们真快乐！盼望升入中班后，能连续努力，特殊要懂得遵守集体生活的规章，好吗？

22、胡欣妍：你是一个文明有礼的宝宝，会用礼貌的话和伙伴沟通；在集体活动时，你也能遵守规章。我们总能看到你高举的小手，听到你洪亮的答复，亲子运动会上，你敏捷的身影给大家留下了深刻印象！立刻要升中班了，我们盼望再看到你更英勇，不为小挫折哭鼻子的样子，好吗？

23、胡栩豪：你活泼得意，教室里总回荡着你的笑声；你待人热忱有礼貌，总是主动地和教师、伙伴打招呼；你积极负责，会主动整理玩具了。在集体活动中比以前仔细了。盼望升入中班后，留意爱护自己不做危急动作；同时学习要保持专注，这样确定会越来越棒！

24、尤浩毅：你比上学期更活泼开朗了，集体活动中也能英勇地举起小手，答复教师提出的问题；休息时，能与开心地嬉戏；在嬉戏活动中，你能遵守常规要求，看着你一每天进步，教师真快乐！假如你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油，教师信任你肯定能做到。

25、张情悦：刚来幼儿园的时候，你是那么倔强大方。经过一年的集体生活，明显感受到了你的变化：爱笑了，爱和一起玩了；爱动脑筋，情愿发言了；做起事来也急躁、细心，制作的手工总能给我们带来惊喜……看到你一每天的成长，一点点的进步，真为你骄傲。期盼你在中班有更棒的表现。

26、徐嘉铭：你是个得意的小调皮，在建构活动中，你总能用各种材料变出不同的玩法；在嬉戏中你能和伙伴一起友好地玩。假如你休息时能留意安全，不追追跑跑，那就更好了。立刻要升中班了，盼望你在集体活动中能仔细倾听，倾听能让你会学到更多的本事哦。

27、尤薪皓：你是个活泼得意的小珍宝，总是有礼貌地和