格林童话雪姑娘读后感作文二年级9篇_第1页
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—格林童话雪姑娘读后感作文二年级9篇格林童话引导儿童形成正确的善恶观,故事的完善结局为儿童构建了充满希望和抱负的乌托邦。读完了格林童话,你有写一篇格林童话读后感?它会给你带来很多的主动影响。你是否在找正准备撰写“格林童话雪姑娘读后感作文二班级”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#267485格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇1《格林童话》里的每个故事都是那样地引人入胜,里面的主人公都是那么的英勇、爱憎分明。它能教人学会更好地生活,使人的心地变得更宽广,想象力变得更丰富。《格林童话》带给我无穷的欢乐!我真喜爱《格林童话》呀!#267489格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇2《格林童话》带我来到了一个神奇梦幻的世界,每一个精彩的故事都吸引着我,让我懂得了什么是真、善、美。我对故事中那些纯真和善的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起欢乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节经常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界里。#267493格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇3放假了,妈妈给我买了本《格林童话》。这本书里面有许多童话故事。有《白雪公主》、《小红冒》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等。我最喜爱看《渔夫和他的妻子》。这篇童话故事讲了:渔夫去打鱼,打了一条大比目鱼,比目鱼恳求渔夫放她回大海,渔夫是个和善的人,他把鱼放回了大海。回家后,鱼夫告知了妻子,可他妻子却一次一次要求渔夫向比目鱼要许多许多东西……最终它们什么也没得到。这篇童话故事告知我们:做人不能贪心。#267486格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇4和善的人最终都会“善有善报”。这本书中的一篇《灰姑娘》。主人公是灰姑娘,尽管灰姑娘受尽了后妈和两个姐姐的欺侮,还忍到了最终,心地还是和善的,最终得到了王子的宠爱和幸福。然而,不是全部的人都是和善的,恶毒的人总会遭到报应。《灰姑娘》中的继母和两个姐姐就是很好的例子。《格林童话》让我了解了人性是真诚、和善、漂亮的。同时了解了人性丑陋的一面,愿每个人都成为和善的人。这样,世界才会和平共处的。#267487格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇5暑假里我读了一本书叫《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国》等。这本书的想象力非常丰富。它每一个故事都告知我们,只有老实和蔼良才是美的表达,外在的美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的表达。#267494格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇6在暑假里我看了一本好看的书,你们想明白是什么吗?我来告知你,是《格林童话》,我想大家都明白格林童话有许多故事,可我最喜爱的是小红帽,小红帽这个孩子非常和善我们要好好向她学习,有一天,他去看奶奶,路上遇到了狼,狼太饿了,所以想吃掉小红帽,最终小红帽还是得救了。这故事告知我们,善有善报,恶有恶报,小好友们这个故事告知我们要做和善的孩子。#267492格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇7今日我看了一个《狼与人》的故事,它讲的是:一只狐狸给狼讲人非常力害,没有哪一种动物是人的对手。但是狼不相信并吹牛说:“要是我碰上了人,肯定会扑上去的”。最终当狼真的碰上了一个猎人的时分,却被猎人打的头破血流、粉身碎骨。这是一篇关于人的地位和力量的童话。并且也让我懂得了在以后的学习中,肯定要踏踏实实的,认仔细真做一个老实的孩子,不能像狼那样只会吹牛皮。#267488格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇8说起《格林童话》,我想大家会认为我很稚嫩,但现实却绝非如此。在《格林童话》的故事中,既有我牙牙学语时就熟悉的老好友:漂亮纯净的白雪公主、稚嫩纯朴的小红帽、可爱和善的灰姑娘……,也有我认字之后结识的新好友:漂亮机智的马琳、简朴和善的汉斯、自作聪慧的小卡特里斯……我非常喜爱这些形形色色的好友,关注着他们每个人的命运,经常为他们哀痛的结局感到可惜,为皆大高兴感到欢乐。#267491格林童话雪姑娘读后感作文二班级篇9《格林童话》是德国的格林兄弟的作品,书中的故事内容丰富多彩,有欢乐的,有哀痛地,讲解并描述了一个个聪慧英勇的故事。《灰姑娘》的故事是《格林童话》中的故事之一,这个故事应当许多人都明白,它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的

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