教科版(2022秋)四年级科学下册第二单元8.模拟安装照明电路一课一练(含答案)_第1页
教科版(2022秋)四年级科学下册第二单元8.模拟安装照明电路一课一练(含答案)_第2页
教科版(2022秋)四年级科学下册第二单元8.模拟安装照明电路一课一练(含答案)_第3页
教科版(2022秋)四年级科学下册第二单元8.模拟安装照明电路一课一练(含答案)_第4页
教科版(2022秋)四年级科学下册第二单元8.模拟安装照明电路一课一练(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(教科版)四年级科学下册第二单元8.模拟安装照明电路一课一练(含答案)一、填空题1.像空调、电视机等电器的通控器里面一般都装有两节电池,这些电池的连接方式是_________。2.要控制家里房间内电灯的亮与灭,在电路中要安装_________。3.在设计一个房间的照明电路时,进行班级交流的优点是______________。4.在模拟安装照明电路时,我们用_________代表房间电源,用_________代表电灯。5.下图中,图一是_________连接方式,图二是_________连接方式。6.___________可以控制电路的通和断,能使小灯泡亮起来的电路是一个___________电路。7.明明家的电路出了问题,但不能到天花板、墙壁、地板砖下面去看一看。这就是生活中存在的_________。8.在简单的电路中,增加一节电池,小灯泡的亮度会_________;增加一个小灯泡,小灯泡的亮度会_________。9.电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。10.小明春节买来的手提音乐灯笼出了故障:打开开关后音乐会一直响,但提在手上走动时,小灯泡一会儿灭,一会儿又非常亮。请你分析一下可能的原因是_________。(填序号)①小灯泡灯丝断了;②开关没有电流经过;③电池没电了;④灯泡没有安装好;⑤电线接触不好;⑥电池的正负极装反了。二、选择题11.下面的各种连接,如果可以发光,小灯泡发光强的是()。A. B. C.12.下列使用小灯泡的方法中,错误的是()。A.使用前先检查灯泡是否完好 B.用导线连接时,开关应是闭合状态C.用导线连接时,开关应是断开状态13.如图,在电路设计中,出现了开关无法控制小灯泡亮灭的情况,主要原因是()。A.1号开关闭合后出现了短路B.1号、2号开关没有同时闭合C.2号开关不需要闭合14.参照要求,完成图纸设计。从房间一处供给电源、房间安装两盏灯(照明灯和阅读灯),并由两个开关分别控制。选取电路元件试一试下面的电路安装图,判断哪种安装方式符合要求?()A. B. C.15.在电路板上有两只灯泡正在发光,当取下一只灯泡时,另一只灯泡不亮了,这条电路是()。A.串联电路B.并联电路C.串联、并联都有可能16.下列说法中,正确的是()。A.一个电路中,只能有一个灯泡B.一个电路中,可以有多个灯泡C.一个电路中,只能有一节电池17.手电筒中安装的电池是()。A.串联 B.并联 C.串联或并联 D.既不是串联也不是并联18.用一只开关可以同时控制两盏灯,则这两盏灯(

)。A.一定是并联B.一定是串联C.串联或并联三、判断题19.亮着的小灯泡突然不亮了,说明一定是电路出故障了。(______)20.灯泡可以并联使用,干电池不能并联使用。(______)21.将两只灯泡接入电路中,只有一种连接方法。(______)22.模拟安装照明电路时,可以使用家用插座里的电。(_____)23.连接电路时,电池应安装在电池盒里。(_____)24.把两个灯泡成串的连接在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着。(______)25.安装电路时,一定要注意安全。(______)四、简答题26.小明查阅资料了解到对人体安全的电压不高于36伏,多少节电池怎样连接可以达到36伏?27.把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?五、实验题28.探索:模拟安装照明电路29.小明同学使用两节电池和一个小灯泡连接电路时,发现电池有下面两种不同的连接方式。一节电池的电压是1.5伏,两节电池串联起来时电压是3伏,所以小灯泡会__________。两节电池并联起来,电压还是1.5伏,所以小灯泡__________。(均填“特别亮”或“不太亮”)30.设计一个开关。过人行道时,我们要遵守绿灯行、红灯停。请你根据提供的材料来设计一个开关。要求:能控制红灯、绿灯的亮与不亮。红灯亮时,绿灯不亮;绿灯亮时,红灯不亮。提供的材料:①图钉②铝片③塑料钮扣④橡皮⑤大头针⑥回形针⑦木块⑧橡皮筋选择的材料(填序号):______________________。开关设计图(并标注各部分名称):实验探究:解电路暗箱。(实验材料)小灯泡、开关、暗箱盒、干电池、导线若干等。(实验过程)通过连接一个简单电路,看小灯泡亮不亮,判断暗箱中电路是否连着。利用这个检测器可以检测暗箱盒里的电路。31.如图1所示,用画线代替导线,在简单电路中画出能让小灯泡亮起来的连接方法,确保检测器本身无故障。32.检测时,注意检测顺序,交换检测,接触要充分,把每次检测的结果记录如下表所示:小灯泡的变化接点A-BB-AA-CC-AA-DD-AB-CC-B亮√√——————灭——√√———√更亮——————√—更暗————√√——(现象与分析)探究暗箱里的电路时,检测器中小灯泡亮了,暗箱A、B两接点之间可能是____________;检测器中小灯泡变更暗了,暗箱A、D两接点之间可能是____________;检测器小灯泡更亮了但交换方向后就不亮了,暗箱B、C两接点之间是____________;同时发现两节电池之间的正负极接法影响电路的通断。灯泡亮了的电路称之为____________,不亮的电路称之为____________。六、综合题小明同学使用两节电池和一个小灯泡连接电路时,发现电池有下面两种不同的连接方式。33.一节电池的电压是1.5伏,两节电池串联起来时电压是3伏,所以小灯泡会__________。两节电池并联起来,电压还是1.5伏,所以小灯泡__________。(均填“特别亮”或“不太亮”)34.像空调、电视机等电器的通控器里面一般都装有两节电池,这些电池的连接方式是_________。35.探索:串联和并联36.比较图1、图2,对的画“√”,错的画“×”。(1)图1中的小灯泡比图2中的亮。(______)(2)图1中电流流过的回路只有1条,图2中电流流过的回路有2条。(______)(3)图1中经过小灯泡的电流比图2经过小灯泡的电流要弱一些。(______)参考答案1.串联2.开关3.修正和优化设计方案4.电池小灯泡5.串联并联6.开关简单7.电路暗箱8.变亮变暗9.并联串联并联10.④⑤11.B12.B13.A14.A15.A16.B17.A18.C19.×20.×21.×22.×23.√24.×25.正确26.24节电池串联起来可以达到36伏27.串联时,小灯泡变暗了,并联时小灯泡变亮了。28.并联;开关1;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论