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探索有效课堂课:

四年级下册语文课前预习单两个同基1.大声朗课两遍看你能几星听清

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☆☆☆☆☆☆2.给课标小号。3.在课后的字表把音标在字,并一词在边4.找出中字词用﹋”标,易的字“”标。5.画出读句或不的子,旁打“?然再多几想想它意。6.联系下想想这词意思懂在面打√不的以查查典(奉)(违(哲家)(的)(固)(大为)提1.下面词你读对?错的“”出来并上拼,你不能一“

”信伽略

违责

哲家的固胆大妄拖解释经拴住论

解读同听同学你2.这篇文的

.1请你下的子多几,看你中懂了么()个不重的铁同从处落来总是时地铁球下的速跟球轻重有系(2)要怀疑里多德人就责备,道要背类真理?我思小手,想出这问:问题一:问题二:问题三:蒙以养正雅立人

1

大坪小学教科处

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四年级下册语文课前预习单全神注基1.大声朗课两遍看你能几星听清

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☆☆☆☆☆☆2.给课标小号。3.在课后的字表把音标在字,并一词在边4.找出中字词用﹋”标,易的字“”标。5.画出读句或不的子,旁打“?然再多几想想它意。6.联系下想想这词意思懂在面打√不的以查查典(请)(挚友)仪表庄)上锁)(莫其抱歉)提1.下面词你读对?错的“”出来并上拼,你不能一“

”邀

仪端

莫其

叽咕

端诞

哎读同听同学你2.这篇文的

.3.请你下的子多几,看你中懂了么(1)刻过去,小时去,丹越越劲,绪加动了。(2喂亲的朋,怎么?还屋子呢(3)为那时,知道类一工作如值得做而要做好就应全贯。我思小手,想出这问:问题一:问题二:问蒙以养正雅立人

2

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鱼游纸基1.大声朗课两遍看你能几星听清

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”泉如骄

自自挥速

赏悦融一

罢咯

一不厂

聋人绣读同听同学你2.这篇文的

.3.请你下的子多几,看你中懂了么(1)数天真波孩子这孩穿着艳衣,好和鱼美似。(2)金的每个位一不的下来想娘绣哪细,有又笔速,快画金的态,佛鱼在上动(3你专哪我不轻声他。没到头不抬里不理。我思小手,想出这问:问题一:问题二:问题三:蒙以养正雅立人

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”舒

一二豌

信十

疑不

精伺读同听同学你2.这篇文的

.3.请你下的子多几,看你中懂了么(1)亲有气,在坡的缘了一矮,再上下土一一挑上,住那怖岩,父的肩红,板磨起泡看着菜终被开来,父笑。(

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