四年级上册语文同步练习-巨人的花园二

[键入文字]四年级上册文同步练习-人的花园21.我是拼写小能手。ｙáｎｇｙìｙǔｎｘǔｗéｉｑｉáｎｇｆùｇàｉｓｕāｎｌàｚｎｇｔｉāｎｘùｎｃｈìｌěｇｋù2.火眼金睛，辨字组词。益（）溢（）愉（）偷（）绽（）淀（）3.找朋友。孤独——（）凝视——（）4.找对手。训斥——（）漂亮——（）5.连词成句。

疑（）凝（）舔（）添（）峡（）颊（）仍然——（）允许——（）喧闹——（）喜欢——（）（1徒生童话》

我

读

喜欢_____________________________________[键入文字]

[键入文字]（2）山河

祖国

壮丽

的

多么_____________________________________（3）节目

我们

了

欣赏

精彩的_____________________________________（4）公路

笔直的

伸向

一条

远方_____________________________________6.句子加工厂（1）我认真检查了各科作业和语文作业修改病句）_____________________________________（2）桃树上结满了许许多多又红又大的桃子修改病句）_____________________________________（3）小军的爸爸在外国语学院工作，会说三门英语修改病句）_____________________________________（4）山民几句相互的话着意味深长的哲理缩句）_____________________________________（5）语文老师给大家讲了一个关于小红帽打帐大灰狼的故事句）_____________________________________课内阅不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人（）地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”…………“噢！是这么回事呀人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子来寒冬的，是我那颗（）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和（于是，他立刻（）围墙，把花园给了孩子们。7.按课文内容填空。[键入文字]

[键入文字]8.从文段中找出下列词语的反义词。热情——（）

寒冷——（）9.这个童话故事告诉我们这样一个道理（）①巨人深深悔恨自己的行为。②快乐应该与大家一起分享。③春天是一个鲜花盛开的季节。课外阅种植春天从前有一位国王性格冷酷他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下从来就没有花的芳香和草的翠绿他十分渴望春天来到他的国家但是春天从来都不肯光临。这时一位流浪已久的少女来到了王宫的门前她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方她实在太饿太累了但是国王从来都不愿意帮助别人他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林森林里到一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋让她睡在温暖的火炉边给她盖上毛毯然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤当他把面包和汤端到少女面前时才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧白雪皑皑，但是少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个少女便是春天。10.填一填。（）的农夫（）的小花（）的国王（）的春天11.你觉得国王、农夫各是什么样的人？_____________________________________12.读了这篇童话，你受到了什么启发？_____________________________________[键入文字]

[键入文字]13.课外拓展。趣味填成语，使所填的字纵向组成两句古诗。（）以继日（）枝招展（）日方长（）井下石（）华正茂（）人善任（）后春笋（）此一举（）名狼藉（）见多怪答：1.略2.略3.孤单4.夸奖

依然安静

注视丑陋

准许讨厌5.（1）我喜欢读《安徒生童话（2）祖国的山河多么壮丽。（3）我们欣赏了精彩的节目。（4）一条笔直的公路伸向远方。6.（1）我认真检查了各科作业。（2）桃树上结满了又红又大的桃子。（3）小军的爸爸在外国语学院工作，会说三门