初中生物人教版七年级下册4.1.2人的生殖同步训练_第1页
初中生物人教版七年级下册4.1.2人的生殖同步训练_第2页
初中生物人教版七年级下册4.1.2人的生殖同步训练_第3页
初中生物人教版七年级下册4.1.2人的生殖同步训练_第4页
初中生物人教版七年级下册4.1.2人的生殖同步训练_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中生物人教版七年级下册人的生殖同步训练一、单选题1.人的胚胎在母体内发育的主要场所是(

)A.

卵巢

B.

输卵管

C.

胎盘

D.

子宫2.在青春期,男孩和女孩在体形上都会出现显著的变化,这种变化主要与下列哪个器官有关(

)A.

大脑

B.

卵巢、睾丸

C.

心脏

D.

肾脏3.结扎输卵管能够避孕,原因是(

)A.

使卵细胞不能受精

B.

使卵细胞不能形成

C.

使性激素不能分泌

D.

以上都是4.伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他。下列有关人类生殖的说法错误的是(

)A.

胎儿发育的场所是母亲的子宫

B.

胎儿通过自己的呼吸系统从母体获得氧气

C.

胎儿产生的废物通过胎盘,经母体排出

D.

怀孕期间要注意营养摄入和充分休息5.小莉进入青春期后,脸上长了许多青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中哪个器官的功能有关(

)A.

a

B.

b

C.

c

D.

d6.某育龄妇女因患病被摘除了子宫,这将会对其造成怎样的影响?

(

)A.

能正常排卵,但不会形成月经

B.

月经正常,但将不能孕育胎儿

C.

不能正常排卵,但能形成月经

D.

不能排卵,也不会形成月经7.请根据男性生殖系统示意图回答下列小题。(1)产生精子并能分泌雄性激素的结构是(

)A.①B.②C.③D.④(2)输送精子的结构是(

)A.①B.②C.③D.④8.胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项活动(

)A.

与外界进行气体交换

B.

排泄废物

C.

细胞分裂

D.

血液循环9.胎儿从母体获得营养物质的途径是(

)A.

脐带→胎盘→母体→胎儿

B.

胎盘→脐带→母体→胎儿

C.

母体→胎盘→脐带→胎儿

D.

母体→脐带→胎盘→胎儿10.如图为女性生殖系统示意图。据图分析,产生雌性激素的场所、精子与卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是(

)A.

②①③

B.

②③①

C.

③①②

D.

①②③11.基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。下列都属于生殖细胞的是(

)A.

睾丸和精子

B.

卵巢和卵细胞

C.

睾丸和卵巢

D.

精子和卵细胞12.二胎政策全面放开妈想再生一个孩子,但一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞不能怀孕的原因是(

)A.

不能产生卵细胞

B.

胚胎的发育得不到营养

C.

不能产生雌性激素

D.

精子与卵细胞不能结合13.图为胎儿从母体获得所需营养物质和氧气的示意图,则下图“甲”处内应填(

)①羊水②脐带③胎盘营养物质营养物质A.

B.

①③

C.

②③

D.

①②14.古代宫廷中的太监不长胡须、声音尖细,主要割去哪一生殖器官?(

)A.

睾丸

B.

阴茎

C.

附睾

D.

阴囊15.胚胎植,在胚胎与子宫壁接触的部分形成胎盘。胎盘与脐带相连。胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是()A.

母体→脐带→胎盘→胎儿

B.

母体→胎盘→脐带→胎儿

C.

胎儿→脐带→胎盘→母体

D.

胎盘→母体→脐带→胎儿二、综合题16.调查显示,性犯罪案件犯罪案件的比例约为%。且有年龄趋于低龄化趋势,对中小学生进行系统的性教育刻不容缓,请据图回答相关问题:

(1)男性主要性器官是_______]________。作为胚胎发育场所的是乙图中的[________]________。(2)生殖过卵细胞在乙图中的[________]________相遇,众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成________。(3)胎儿通过________和脐带从母体中获得营养物质和氧。17.下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答。(1)A是_____________,C是________。D表示________过程。此过程的场所在________。(2)胚泡附着在________内膜上,此时称为________。(3)胚胎发育的主要场所是________,通过________和脐带从母体获得营养。(4)从形成受精卵开始到第________周时,胎儿发育成熟。

答案解析部分一、单选题1.D由分析可知,人的胚胎在母体内发育的主要场所是子宫。故答案为:D分析:女性生殖系统的组成:卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)输卵管输送卵细胞和受精的场所子宫胚胎、胎儿发育的场所阴道精子进入,婴儿产出和流出月经的地方.2.B解:进入青春期女孩的性器官都迅速发育,如男性的睾丸和女性的卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如,女性出现月经,男性出现遗精等生理现象。故答案为:B分析:男孩女孩进入青发生了明显变化,第二性征变化明显:男孩肩膀变宽,长出胡须,声带变宽,声音低沉,长出腋毛和阴毛,喉结突出;女孩声音变细、变尖、胸部鼓起、乳房发育逐渐成熟,性器官也日趋成熟,这些变化与男孩和女孩的性器官有关。3.AA、精子输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。结扎了输卵管,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就达到了避孕的目的,符合题意。B、卵细胞是卵巢产生的,与输卵管无关,不符合题意。C、性激素是卵巢、睾丸分泌的,与输卵管无关,C不符合题意。D、以上说法只有A正确,D不符合题意。故答案为:A分析:女性生殖系统的组成:卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)输卵管输送卵细胞和受精的场所子宫胚胎、胎儿发育的场所阴道精子进入,婴儿产出和流出月经的地方.4.B解析:育过程中自身的呼吸系统没有参与呼吸过程,胎儿所需的氧气通过脐带和胎盘通过母体的血液获取。所以B说法错误,符合题意。故答案为:B分析:受精的场所是输卵管;所是子宫;物质运输和交换的产所是脐带和胎盘;营养物质和氧气通过胎盘从母体的血液中获取。所以怀孕期间要注意营养摄入和充分休息。5.C女性的主要性器官是卵巢,功能是产生并排出卵细胞;分泌雌性激素。图中c是卵巢,所以C符合题意。故答案为:C分析:a-子宫:胚胎发育的场所。b-输卵管:受精的场所。c-卵巢:产生卵细胞。d-子宫内膜:;受精卵着床。e-阴道:胎儿产出的通道。6.A子宫是所。

在生理期子宫内壁增厚,如果受精卵没有着床内壁脱落形成月经。被摘除了子宫,不会形成月经

,但不影响排卵。所以A符合题意。

故答案为:A

分析:女性的主要性器官是卵巢,功能是产生并排出卵细胞。子宫是胎儿发育的场所。

在生理期子宫内壁增厚,如果受精卵没有着床内壁脱落形成月经。7.(1)D

(2)A解析精管输送精子,②前列腺分泌粘液、营养精子,③尿道精子和尿液排出的通道,④睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,D符合题意;

(2)①输精管输送精子,②前列腺分泌粘液、营养精子,③尿道精子和尿液排出的通道,④睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,A符合题意。分析:男性生殖系统的组成:睾丸产生精子和分泌雄性激素附睾储存和输送精子输精管输送精子精囊腺和前列腺分泌粘液阴囊保护睾丸和附睾阴茎排精、排尿8.A胎内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,其中,胎盘是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘通过脐带与胎儿相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,因此胎儿在母体子宫内的发育过程中就已经进行细胞分裂、排泄废物、血液循环等一系列活动,但是不能与外界进行气体交换,在胎儿出生以前,胎儿不能自主的呼吸,完成与外界的气体交换,可见A符合题意。故答案为:A分析:此题考查胎儿的发育,为基础题,难度一般,熟知:胎儿在母体的子宫内是靠胎盘从母体获得氧气,产生的二氧化碳也会通过胎盘由母体排出。9.C受精卵分裂期由卵黄提供营养。胚胎植入子宫壁后,胎儿通过胎盘和脐带,胚胎从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体排出。因此胎儿获得营养物质的途径是:母体→胎盘→脐带→胎儿。C符合题意。故答案为:C分析:胎儿在母体子与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换.10.A女包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等。②卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;③子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;①输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。故答案为:A分析:女性生殖系统的组成:卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素(主要生殖器官)输卵管输送卵细胞和受精的场所子宫胚胎、胎儿发育的场所阴道精子进入,婴儿产出和流出月经的地方.11.D解析主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。故答案为:D分析:性状的遗传实质上是过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中,卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”.基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中,染色体要减少一半,受精时,来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体,且每对染色体中,必有一条来自父亲(精子),另一条来自母亲(卵细胞).12.D解析胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。输卵管堵塞后,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就达到了避孕的目的。故答案为:D分析:受精:卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精。13.C受精卵后,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到5子宫中,最终胚泡植入子宫内膜,这就是怀孕,胚泡不断分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外,可见母体和胎儿之间通过胎盘和脐带联系,故C符合题意。故答案为:C分析:此题考查为基础题,难度不大,明确在发育初期,胚胎发育所需要的营养物质来自于卵黄本身,到达子宫后,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。14.A睾丸能泌雄性激素,是男性的主要生殖器官,“太监”是被阉割了睾丸,失去了生殖能力,没有雄性激素分泌。无法维持和激发男性的第二性征,所以声音变得尖细。故答案为:A分析:男性生殖系统中的睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素.15.B人的精子卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄,当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后营养物质和氧气通过胎盘、脐带从母体获得,同时将代谢废物经母体排出,怀孕两周后,胚胎称作胎儿,母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,可见,胎儿获得营养物质的途径为:母体→胎盘→脐带→胎儿。B符合题意。

故答案为:B

分析:精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵.胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的,受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中.最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕的开始.胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态.胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得养料和氧气,胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出.一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出叫分娩.分娩意味着新生儿的诞生.二、综合题16.(1)④;睾丸;③;子宫

(2)①;输卵管;受精卵

(3)胎盘(1殖系统中的④睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素;乙图中③子宫是孕育胎儿的场所;(2)乙图中①输卵管是输送卵细胞的通道,精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵;

(3)胎儿通过脐带和脐带从母体中获得营养物质和氧。分析:男性和女性生殖系统:

功能

男性内生殖器睾丸产生精子和分泌雄性激素(男性主要的生殖器官)附睾贮存和输送精子输精管输送精子外生殖器精囊腺和前列腺分泌黏液阴囊保护睾丸和附睾阴茎排精、排尿女性内生殖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论