全民安全教育日主题班会记录

安全教育主题班会记录一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：（）止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。（）要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。（）觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。（）着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。（如入拥挤的人流时要先站稳体边缘倾斜失去重心使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。（若己不幸被人群拥倒后设法靠近墙角身体蜷成球状双在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。（）人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。（在挤的人群中要刻保持警惕发现有人情绪不对或人群开始骚动时就要做好准备保护自己和他人。（在群骚动时脚要注意千万不能被绊倒避自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。二、谈谈你的收获三、班主任总结四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！总结通这次班会活动，学生解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。资料】安全教育周主题班会活动记录2011-03-1712:31:56|分：资存储|标签活动班主任事意学|字学校：神山乡初级中学班级：七年级二班时间：2011年2月28日活动形式：师生互动活动内容及过程：举例，营气氛（一）班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘也很遥远们总相信厄运女神光临的那个人定是我然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况??1、定襄在线上的一些事故。2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学??3、我校以往出现的安全小事故。（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原??

班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒活水使用、体育活动、打架斗殴等然灾害等。（四）珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。2、班主任强调平时行为规范：（）间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。（）步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（）止文明，宽容对人。（）守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。（）内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。（）期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。（五）班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动效果及反馈：这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。消防安全记心中——防火自救安全教育主题队会田林小学施蕾活动目的：1.通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。2.通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。3.在资料的收集过程中，培养孩子的合作、交流等综合能力。活动准备：收集有关消防安全方面的资料；制作消防标志；制作头饰。活动过程：一、队会仪式）二、队会内容：（甲、乙主持人上场）主持人（合师们、同学们你们好！××中队“消防安全记心中”主题队会现在开始。甲：我们是21世的主人、是国的未来、民族的希望。乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。甲我在党的温暖的阳光下成长老师的悉心哺育下一天天成熟。乙我是肩负重任、跨世纪的新苗。甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，这些灾祸在提醒我们要注意安全。请听快板《放鞭炮》快板《放鞭炮》齐：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；a：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

b：点炮引，要用香，别用火柴打火机；c：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；d：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；ab：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；cd：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；齐：有的城市已严禁，我们带头来执行；来执行！（甲、乙女主持人上场）甲：火，是一种人类赖以生存和发展的自然力。乙：火，在人类进化史上具有划时代的意义。甲因摩擦生火第一次使人支配了一种自然力而最终把人同动物分开。乙因火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，从而促进了人类物质文明的不断发展。甲：但是，失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。乙：所以，我们必须将消防安全记心中。甲：让我们听听火苗们的自述吧！（课本剧《火苗的自述）乙：听了火苗们的诉说，看来不得不引起我们大家的注意了。你会保护自己吗？我来考考你们吧！甲：下面我们就来进行消防知识抢答赛。乙：答对了，可竖起一面小旗。消防知识竞赛题①室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）②电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）③电路保险丝烧断，用铜线代替对吗（不对）④发现火灾怎么办（赶快拨打火警119⑤万一身上着火了该么（地打滚或用厚重衣物覆盖压灭火苗）⑥带易燃物品能乘公共汽车吗？（不能）⑦消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗？（不行）⑧我们小学生能去救火吗（不能）⑨发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）篇二：安全教育周主题班会活动记[安全教育日主题班会活动记录班级：四年级时间：2015年3月23日活动式：师生互动活动内容及过程：举例，营气氛（一）班主任开场白：人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力？在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘也很遥远们总相信厄运女神光临的那个人定是我然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来学校周边的一些交通事故及周遭各类灾情以及其他溺水、打架斗殴等损伤情况„„（三）面对一幕幕惨剧，我们想到什么

学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因„„班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒水电使用、体育活动、打架斗殴等然害等。（四）珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。2、班主任强调平时行为规范：（）间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。（）步稳行，学会谦让（）止文明，宽容对人。（）守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。（）内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。（）期里不骑摩托，不进营