初中体育老师年度工作总结汇总

第页共页初中体育老师年度工作总结汇总初中体育老师年度工作总结篇1一个学期的体育教学工作完毕了，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。尽管我们院上小学体育场地和器材有限，但我还是尽可能进步场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生进步了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。一、在上课方面1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况，制定学年体育教学工作方案，学期体育教学工作方案，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。二、在训练方面1、制订一套的管理制度以及一些体育作风。2、在训练过程中，始终以安康第一为宗旨，增强学生的平安意识。3、制订短期与长期相结合的训练方案包括运动量和运动强度等等。4、在训练当中，根据学生的实际情况可以制订比赛目的来调动学生训练的积极性。5、最后，通过比赛让学生与老师互相交流对这次比赛的总结，为下一次的比赛奠定了良好的根底。三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：1、自身素质远远不够，有待进一步的进步。2、学生的心理素质差，在比赛过程中经常出现问题，在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。总之，今后我一定要做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。初中体育老师年度工作总结篇2一、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要请教研组做到学期有方案，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国和集体的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。二、根据体育课程标准，因地制宜制订教学方案。学校要求体育老师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作：⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓平安教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动程度的进步。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学方案之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，进步了体育课的实效性和学生的兴趣。三、建立一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是：⑴集体参与制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。⑵立足本职，搜集好各种资料，发现问题，共同分析^p，讨论解决方法。⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次，通过这一活动以进步老师的教学程度。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹安排各老师资，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了实在可行的方案。做到了每次训练有教案，有总结。运发动的竞技程度有了很的进步。成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体老师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。初中体育老师年度工作总结篇3本学期的体育工作将要完毕了，在本学期我圆满完成了体育工作，如今我将本学期的`工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培养学生的自觉性，组织性，纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、课间操工作。在开学初我重点抓了播送操，因为我担任高一7个班的体育教学工作，学生都是新生，，对于新的播送操有些生疏，所以一切都重头教起。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操，认真做操的良好习惯。第二，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚，准确，标准，优美。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚，洪亮，准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在播送操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的播送操质量，在很短的时间内有了很大的进步。受到了大家的好评，这跟所有老师的共同努力是分不开的。三、训练工作。我可以长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有方案，阶段有测验，测验有记录，带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等下午下课后开场练习学生都是天黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长可以让学生训练，使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中，领导和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，在今后的工作中更加要加倍努力，争取获得好成绩。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为进步自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联络，时时关心他们。当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方，须在以后进一步的努力。初中体育老师年度工作总结篇4一、指导思想：全面贯彻落实党的教育方针，坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教育教学改革，进步自身的业务素质和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。二、根本内容及工作重点：1、学习《新的课程标准》和先进的教育教学理论，把体育教学接轨于《走进新课程》的施行，用人才观、质量观、学生观去分析^p已经陈旧教学形式，改变和讨论新的教学思路，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于尝试、肯于锻炼，逐步进步学生的各项运动才能。2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生亲身体验，参与活动，自主学习，促进学生的个性开展。3、鼓励学生在玩中学、做中学倡导学生自主创意、设计聪明玩的方案，倡导学生共同游戏，把玩作为教育的一种形式和手段，培养学生的创新精神和理论才能。三、课堂教学方面：课堂教学是老师向学生传播知识的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向经历丰富的老师学习，采取别人之长，补自己之短的方法。来进步自己的教学才能，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进展策化，巧妙的按排所学的内容，为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的模拟和学习。并结合学校体育工作方案，抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如；学校运动会比赛规那么，球类比赛裁判法等，由于学生们迫切需要理解这方面的知识，因此学习起来特别积极主动，较轻松的到达了目的。完成了教学任务，使学生体质与理论得到了较好的结合。总之，本学期的成绩是值得肯定的，但也存在着缺乏之处，存在的缺乏是今后工作进步的动力。初中体育老师年度工作总结篇5日月如梭，光阴似箭，这一学期的支教工作即将完毕，但是支教却是对我人生经历的一次丰富和挑战，也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，。支教，培养了我的才能，磨练了我的意志，作为支教老师队伍中的一员，我很荣幸的被派到插花镇__小学任教，在学校各级领导和老师的关心和帮助下，自己很快适应了这里的生活，并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务，制定了详细的支教工作方案，时刻鞭策着自己，提醒着自己。我很庆幸，我无愧于充实而收获的岁月，我无愧于美丽而炽热的年华，一学期的支教日子是值得纪念的，一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教情况进展总结：一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。根据两所学校的工作实际，经中心学校领导和两所学校校长协商同意，这学期的每星期一下午和星期五上午在__小学支教，其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力，一学期来，我不怕辛苦，来回奔波，既能出色完成好原校分配工作任务，又能按要求到支教学校履行职责，严格遵守两所学校的规章制度，劳动纪律观念强，工作态度好，办事效率高，得到学校领导和师生的一致好评。二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。在__小学的支教过程中，我时刻提醒自己，应该严格要求自己，以"尽己所能，发挥优势，以点带面，产生效应"的原那么开展支教工作。首先，以体育课堂教学为切入点，针对学校的实际情况，结合体育新课程理念，科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势，展示我的教学程度，来感染和引导该校兼职体育老师科学标准上好体育课；其次，经常于体育老师交流沟通如何上好符合学生身心实际的体育课，怎样开发校本资，上好体育课，作好分析^p和指导。同时我还把体育老师工作方式、方法不同程度的灌输该他们，体育老师在学校中要有地位，必须发挥"三棱镜"的作用，一面抓好体育竞赛为学校争荣誉；一面擅长课堂教学为学生展素质；一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育老师的工作才有所作为，在学校领导心目中才有所地位。三、教育教学工作方面：1、吃透文件、领会精神，提升自己的支教工作才能和程度。工作中，我不耻下问、虚心请教，力求准确无误。闲暇时，我认真学习，积极投身理论，在理论中进步，在学习中进步，使自己的支教理论程度和工作才能得到进一步进步。2、沟通：要尽快的融入到支教单位的工作中来，必需要先理解学校的现状。通过与学校领导与老师的交流，理解学校教育现状，师资现状和学生现状。对支教工作来说，沟通是最重要的，它包括我与学校的沟通，我与教育部门的沟通，我与其他支教者的沟通和我与学生、老师的沟通。四、获得的成绩：这一学期来，我能积极完成正常的课堂教学，充分利用晚上空闲时间，上网查阅资料，学习领会有关体育新课程理念，钻研体育新课程教材以及校本资开发的研究。普及推广了第三套播送体操《七彩阳光》，施行了大课间体育活动，在插花镇一学区播送体操比赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里，我与学生交下了深深的友情，学生对我上的课都很感兴趣，也都很喜欢我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的进步，学生们的综合才能也得到了锻炼。教学不仅仅要学生学习，更要学生如何做人。支教的时间很短，所能做的事情毕竟有限；然而人生的道路很长，这几个月的经历将使我终生难忘。在支教学校里，我自己的工作和表现赢得了学生的喜欢，同事的好评，也得到了学校领导的肯定，同时也让自己得到了锻炼和成长。作为一名支教老师，应该为农村学校的教学注入新颖的血液，为新课程的施行带来新的理念、新的方法、新的活力！总之，一学期的支教工作是短暂的，繁忙的，也是充实的，尽管看起来显得有些平淡，但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，是我人生经历的丰富，让我终身难忘。在那里，我看到了孩子对知识的渴望，看到了农村小学教育的差距，看到了。希望他们的体育课以后还能好好地上下去，而不是被数学、语文给替代了…时间是短暂的，记忆是永久的，那里的一切让我有着太多的记忆。让梦想骑在背上，让爱延续，让希望的种子在祖国各地生根发芽，让青春在为祖国和人民奉献的炽热理论中闪光，我们一起努力吧！从如今做起，从身边做起，为了这群得意的孩子们！初中体育老师年度工作总结篇6坚持以体育学科的开展观为指导思想，以老师的专业技能开展与教学理论才能进步为核心，以全面落实与推进《南京市初中体育教学根本要求》为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促进体育课堂教学质量进步。树立以课题研究引领学科教研工作意识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，积极营造深沉的教研气氛，充分发挥效劳与指导、研究与引领的教研功能。针对本学期教研工作思路与要点，主要从下例几个方面总结学科教研工作的成功经与问题反思。〔本学期听课102节，学科教研活动开展16次，其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表〕一、立足老师的专业技能开展，有效开展学科培训与讲座活动。老师的专业开展是一个永久的研究主题，而在新课程改革背景下，老师的专业如何开展，这又是一个新的课题研究。因此，在学科教研活动中，立足以老师为本，有效地开展学科培训活动，更好的促进老师专业技能开展。1、8月25日—26日组织2023年暑期全区中学初中体育老师的通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是《体育与安康课教学的有效性》、《新课程改革背景下体育老师专业开展的需求与更新》、《体育学科信息技术培训》。本次培训参与面广，出勤率高，互动交流气氛深沉，到达了预期效果。2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干老师参加市教研室举办的学科培训活动。我区两位老师开设了专题讲座，其中李松教研员主讲内容是《关于南京市初中体育课教学根本要求解读》、航高陆伟老师主讲内容是《如何构建单元教学方案》，为全面落实《根本要求》奠定了根底，目前全区各中学在全市率先进展了施行与研究。3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织了两次体育教研组长会议，区教育局有关领导参加了会议。朱一峰书记和李泽森科长作了重要讲话，重点强调了教学常规执行率与教学平安问题，同时进展了研讨与交流，教研组长表示带头执行、严格把关、强化管理、进步质量。4、11月18日在24中开展了学科教研活动，同时传达了全国第四届中小学体育教学观摩研讨课的概况，及时掌握课改的信息，把握课改的动向，在施行过程中进展操作与方法的深层次研究，课程目的与理念的内涵研讨，做到少走弯路，决不走口头路。二、立足教学问题的研究与解决，有效地开展教学研讨课活动。课堂教学研究是教研工作的重要环节，主要是通过教学研讨课与现场点评课形式，立足教学问题的研究与问题解决为抓手，讨论运动技能如何教与学生如何学的教学方式，拓展教学的思路，整合优质教育资，努力进步常态下的课堂教学质量。1、10月28日在六中举行了南京市体育学科的教材教法研讨课活动，授课的四位老师都是省市骨干老师，课的内容是支撑跳跃、双杠、技巧、健美操，将现场上课与现场说课相结合，课后进展专家点评与研讨，改变了传统的教研活动形式，使观摩老师从中得到了感觉与启迪。尤其是参加的人数之多，因此活动组织有序、高效，得到了专家与同行们的一致好评。2、12月3日在三中举行了南京市区县联片学科教研活动，分别有白下区二位老师和秦淮区一位老师进展授课，内容是排球、篮球、兴趣性跑，课后请特级老师和市学科带头人进展了点评。整个活动组织有序，观摩老师积极参与的互动交流。3、12月23日在24中举行了区级课堂教学研讨课与观摩“大课间体育活动，研讨课内容是《同课异构》排球教学，授课者是宗日东和周翔老师。此次活动的主题是通过《同课异构》的教学方式，研究教材教法与有效地教学形式。同时展示老师的教学语言与身体姿态的标准性和驾驭课堂教学的组织才能，充分表达了体育老师独特的魅力和教学风格。4、针对体操教材的教学如何贯彻的问题，研究体操教材对学生锻炼的价值和教学方式，组织青年老师观看全国优秀录像课，选择的教材是《纵箱分腿腾越》与《双杠—外侧坐成直角挺身下》，课后进展互动交流与研讨，青年老师感到受益非浅，为青年老师专业的成长奠定了根底。三、立足进步教学常规的执行率，标准老师的教学行为。进步教学常规的执行率是提升课堂教学质量的有效途径，也是标准老师教学行为的有效手段。通过教学视导与随机视导和教学调研等方式，针对问题的研究，制定有效地措施，促进教学常规管理质量进步。1、组织全体老师认真学习与解读了《南京市初中体育与安康课教学根本要求》施行方案，其目的是标准施行教学内容，严格执行教学方案，科学合理的评价学生，优化设计教学过程与问题解决策略，充分发挥老师的主导作用和学生的主体地位。2、为了进步教学常规管理的执行率，开学初在区教育局和区进修学校的组织下，分别对全区8所初中进展了教学常规的大检查，常规管理检查的内容有课堂教学、教案制定、大课间体育的施行与过程管理、体育场地与器材的管理、体育组的制度建立。通过这次的检查，各学校的领导和老师都非常重视，常态下课堂教学管理质量有所改变，促进常规执行率的进步，但个别学校在常规执行率方面力度不够，还存在着一定的隐患，必须引起高度重视。3、在区教育局朱书记和李科长、李春远同志的带着下，对全区5所高中进展教学常规执行率的检查，重点对场地与器材平安隐患的检查。这次检查的力度之大，覆盖面之广，问题提的多，整改措施要求详细到位，到达检查的目的，将在新的学期继续做好此项工作。初中体育老师年度工作总结篇7过去的一学年是我来到xx市39中学正式从事体育工作的第一年。当体育老师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的才能。一个学年已过去，新的学期即将降临，在这一年里我深化体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经完毕，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目的。一、思想认识。在上一学年里，作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻教育方针，以要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的谈心活动并向组织递交了XX申请书。一学年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的以及团支部各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。新的学期即将降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人。二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。整个体育教学，突出了实用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那么，尽量使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他理解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，进步他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚决他们克制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心方案、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动平安着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的组长，通过组员和我的共同努力和配合，我们终于摆脱了体艺组一贯的"懒、散、慢"的帽子。由于我是文化课和体育课的双向老师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从XX和学校领导的安排，兢兢业业。这一年，作为刚刚参加工作的我，成功的组织了学校第八届田径运动会，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。并完成了学校领导安排的所有任务，如配合团总支魏老师搞好团队工作，把学校的团队活动搞的丰富多彩、有声有色。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学年里我克制了路远等许多困难，在考勤、例会以及晚上值班没有无故缺席过一次，晚上值班时，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识程度更上一层楼。五、主要成绩在这一学年里，作为刚接任体育工作的新老师，在暑假期间就接到了我第一个任务：给国家数据库上报《学生体质安康信息》。通过的探究实验、加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功并为学校和个人争得了先进集体和个人的荣誉。应该说我还是获得了一定的成绩的，如对学生非常重要的毕业体育考试，通过师生共同努力有近30人体育考试得了总分值，占毕业生的17%，及格率到达68%。这一成绩得到了领导和广阔学生及家长的肯定。除此之外，在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，并在上交的体音美论文和体育优质课中都获得了一定的成绩，使学校的知名度得到了一定的进步。在以后的教学和学习中我会更加努力。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。初中体育老师年度工作总结篇8又一个学年即将过去，回忆过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面：本学期担任高一、高二年模块教学〔根本体操〕，担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学方案，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带着学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，进步了校园体育文化建立。本人还非常注重个人的业务学习和进步，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩讨论，撰写心得体会、反思，在理论中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组老师进展交流，共同进步。认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进展归档。二、研究工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与安康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。本学期责任高中体育与安康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。认真组织开展全校性的群体活动；认真安排、确定组内工作重点；认真地开展教学研究工作。在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新老师能尽快适应教学工作，老老师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的筹划与组织。形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。积极参与校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成平山中学体育与安康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成平山中学体育与安康校本教材丛书。加强学分认定管理的教学研究，如何更好的管理高中学生的体育与安康学习学分认定的管理。2、听课、评课认真执行学校的听课方案，本学期听课20多节，其中内含参加其他兄弟学校体育老师的公开课的听课与评课，并向老师进展了面对面的反应，在学校建立的“晒课网”上对听课情况进展网络反应。三、参与活动：1、精心组织筹划并开展为期一个多月的第二届兴趣体育活动节，并结合青春期安康教育活动进展总结，形成总结进展汇报；2、参与xx市体育与安康校际组工作年度活动；3、落实xx市中小学体育与安康兼职教研员的工作；4、参与xx市中小学骨干老师培训指导老师工作；5、参与xx市老师博客大赛；6、参与协助体育中考的训练与考试工作；7、参与“冬季长跑”活动的管理与组织。半年来，为工作在努力奋斗；为生活在尽心安排；为将来在不断畅想，回忆总结XX年春季的一学期的工作，其中还有缺乏，在今后的工作中我仍要努力工作，进步个人的教学教育的才能，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。初一体育老师工作总结范文4时间匆匆，转眼一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下，这学期我仍然担任的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球第二课堂。接下来，我对这学期工作做以下几点总结。一、建立游戏课堂，营造快乐的学习气氛游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节，毕竟学生们还处在爱玩的年纪，游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育老师应该抓住这一特点，好好利用，肯定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的.课堂中游戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多参加游戏环节，从而调动学生的积极性进步课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建立快乐的体育课堂。二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育知识涉猎范围过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动工程。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比拟单一。在接下来的新学期当中我会参加一些球类的根本训练和一些素质练习，进一步进步学生们的身体素质。三、关于第二课堂的训练经过上一学期的第二课堂篮球训练，队员们都有了很大的进步，包括带球、运球、投篮等。但也存在一定的问题和缺陷，比方，人数少，学生的程度参差不齐，还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施：1、增加第二课堂报名人数。2、对个别学生做针对训练安排。3、增加视频教学，让学生生动的理解教学内容和技术动作。四、工作反思上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着很多的不好的方面，备课方式单一、课堂设计并不新颖，属于老一套的教学形式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂教学局部，把我的游戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个很大的缺点，知识面窄。我会多读书、认真读、真正意义的读书，并为我之用。增强自己的教学才能和知识才能最好的方法就是多读书。初中体育老师年度工作总结篇9体育工作作为学校教育教学工作中的重要组成局部，在学校教育教学中占据着举足轻重的作用。我校坚持以育人为宗旨的教育理念，以促进学生的全面开展为目的，实在贯彻落实“安康第一”的指导思想，利用体育课促进全体学生的身体安康开展。一、高度重视体育工作，贯彻新课程理念学校按照国家义务教育标准开足开齐体育课，真正落实体育课堂的作用。在阳光体育的施行过程中，利用一切在校时间为学生创造运动时机，把“每天一小时”的体育精神落实到位。在《新课程标准》的指导下，在学校“以学定教，随学而导”的教学形式中，改革传统体育教学形式。把“以老师灌输的学习方法”为主的传统课堂形式，转变成“以学生为主体，老师为主导”的小组合作式学习，真正放手让学生去考虑、去创新，让学生成为课堂的主人。此外，上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时间，并由值周班级对全校进展监视和检查，体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操，养成保护视力的良好习惯。学校体育组集合全组老师的集体智慧，创设不同工程、不同形式的体育竞赛活动。结合国家的体育锻炼标准，学校的传统体育工程蓬勃开展，拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等，每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景，每次提起都如同就在眼前，班级间进展竞争、老师团队开展比赛，可以说就像一次全校性的运动会一样，参与率到达了100%，呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会，根据学生年龄特点融入了兴趣运动工程，让学生同样参与其中，老师通过做裁判的时机对于体育运动工程也有了标准的理解，更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的工程，结合每年的体育动向，制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时，增加了学生对于历史知识和家乡文化的深化理解，既丰富了学生课余生活，又为校园生活增添安康向上的活泼气氛。二、丰富多彩的课余活动，活泼校园气氛校园的气氛依靠文化知识和校园活动的双重开展，体育活动的开展为校园提供了勃勃活力，朗朗读书声中激昂的加油声，为浓重书卷气的校园增添了活力。校本操的开发，极大的丰富了课间操内容，在以《七彩阳光》为主的课间操内容上，“快乐木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发，让学生在做操的过程中学习到各种专业知识。比方，游泳工程的四种姿势，警察叔叔指挥交通的不同手势等课外知识都在播送操中得到了浸透。艺术教育是学校办学之初就开设的内容，固定的时间、固定的老师、固定的场地，加上不同层次的教授内容，打破各年级学生间的界限，让艺术教育成为学生进展自主选择的第二课堂。体育舞蹈，包括健美操、啦啦操、少儿街舞，由刚开场的8名学生，开展到如今拥有30人的团队，是一个理解、开展、壮大的过程。篮球小组每个学期都是最受欢送的，60名队员的超编人数，让任课老师由1人增加到2人，仍不能满足孩子参与的热情度。羽毛球小组，老师讲授握拍的正确手势和滑步的.步伐要领，让每个孩子都能得到专业的知识。三、加强老师根本功，提升业务素养学校体育教学程度取决于体育老师的业务才能上下，从建校伊始，大学本科的学历成为体育老师第一道门槛。每个体育老师拥有的不同专业工程，更为体育组增强了工作动力，互相补充、互相鼓励成为促进体育组积极向上的