小学植树节活动方案活动15篇

Word版本，下载可自由编辑小学植树节活动方案活动15篇学校植树节活动方案活动篇一

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体悟劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激活爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。

2。让孩子们在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号

行动起来，为校内增加一点绿；（行动，行动，再行动，为校内添绿增美）；我为学校护片绿；

四、活动时间

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、详细支配

1、在3月10日（周一）升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校内增加一点绿

a、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。

b、3月11日（周二）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是利用观赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。

c、3月12日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。

d、3月12日（周二）下午（其次节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体悟活动，并确定班级花卉管理人员。

e、同学撰写观看日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展现（时间待定）。

3。各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。15—3。16日）一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1—2班级各班组织同学写一段话。3—6班级各班组织同学写几首儿童诗，并与3月12日（周二）之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展现（时间待定）。

六、说明及留意事项

1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。

2、各班的花卉由学校统一选购。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观看记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。

4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。

学校植树节活动方案活动篇二

20xx年以植树节为契机，结合世博会的即将召开，连续以《环保科学进校内，争做世博小天使》为活动主题，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识、生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

行动起来，争做添绿小使者

3月2日——3月31日

同学与父母在家中亲自种植一盆植物，细心观看并沟通植物生长的过程，激活爱好，并以数码相机将植物种植状况拍摄成照片，将绿色与大家共享。

以“我知道……”为主题，进行植物生长学问沟通。同学将收集有关的植物生长学问，在红领巾广播沟通、宣扬。

开拓红绿领巾劳动实践基地，成立环爱护绿行动队，开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动，让校内到处呈现出漂亮和谐的景象。

学校植树节活动方案活动篇三

阳春三月，我校少先队活动正开展的有声有色，在本月开展的植树节系列活动中，各中队少先队员乐观参加，动手实践，在活动中体悟到胜利的欢乐，增加了环保意识，把教室、学校、社会增加了一片绿色，营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

1、宣扬发动，营造氛围。学校发出了号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。植树节期间，校内广播增设了一个绿色栏目，让少先队员们从校内广播的空气中懂得了为什么要爱护环境，怎样爱护环境。

2、“小手添新绿”，美化环境。在中队辅导员的发动下，各中队的队员们均把家里花苗带到了班级或走廊进行养殖，并成立了班级“植物角”，美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践，观看植物生长过程，从而激活同学的护绿爱好。

3、环境爱护，我的心声。三至六班级少先队员先以中队为单位，开展了一次以环保为主题的征文活动，每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比，少先队大队部以级为单位，分别评比出一、二、三等奖若干名，给获奖的颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校内宣扬栏和校内网中作出了展览。

4、环境爱护，沟通心声。3月12日下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展了一次主题班会活动，28个中队开展的主题队会，能使少先队们从主题队会中深刻熟悉到环境爱护的重要性和使命感，从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念，从行动上驱使自己自觉爱护环境、维护生态平衡。

5、小树与我伴成长。人人爱校。由于学校的绿化已经基本完善，因此，要让少先队员们亲自动手参与植树实践活动是一件难以实现的事，针对学校实际状况，我校从3月份开头各班依据自己的护绿区域划一块绿划一片草定一棵树确定护绿使者(包括施肥、剪枝、浇水等)，做到人人参加，个个爱校。

在整个活动过程中，学校领导高度重视，各中队少先队员乐观参加，利用学习、沟通、写收获、动手实践等多种活动形式开展，使广阔少先队员充分熟悉爱护环境的重要性和急迫性，立志从小做起、从现在做起，时刻做个爱护环境的有心人。

学校植树节活动方案活动篇四

一、活动目的：

为乐观响应吴教办[20xx]2号文件，以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而增加同学的环保意识，自己动手美化校内、绿化生活。

二、行动口号：

行动起来，争做绿色小使者!

三、活动时间：

20xx.3.10——20xx.3.17

四、活动内容：

(一)播种行动：

大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动：

1、我为班级添绿：同学自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。

2、我为校内添绿：各中队成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

4、我知道植物生长学问沟通

队员们收集有关植物生长学问，在非常钟队会上沟通、宣扬。

(三)添绿活动反馈

大队部将组织添绿、护绿活动优秀照片大征集，每班上交3张左右具有代表性的照片(请在照片背面写上照片名称以及的班级、姓名)，请各班主任于3月18日放学之前把照片交到德育处进行绿色之星评比。

学校植树节活动方案活动篇五

20xx年3月12日是我国第xx个植树节。为切实推动今年的全民义务植树及植树造林工作，加快推动合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐，进一步激活全民植树造林热忱，我校借助xx俱乐部平台举办“绿化家乡从我开头”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多，植树工具的特定性，本着平安第一的原则，孩子参与的至少家长要有一个参团，孩子的平安家长负责！现就该活动制定如下方案：

20xx年3月xx日(星期日)。

xx公园。

xx学校四(1)班家委会组织的参与人员当日上午8：00在学校门口集中乘车，客车两辆，参与人员按规定车号就座，8：30准时动身。10：00x11：30开展植树活动，11：30x12：30现场午餐，12：30x15：00参观xx山，15：00启程返回，全程听从老师们的支配。

四(1)班部分同学及家长等，总人数85人。

xx元/人。

学校植树节活动方案活动篇六

以三月份植树节为契机，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

行动起来，为校内增加一点绿；

20xx年3月12日至20xx年6月1日

（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参加植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校内环境尽一份力。

（二）为校内增加一点绿

1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水爱护），以便在种植活动时能够插在活动地点，便于以后的日常管理。

3、各班级植树的时间支配：

（1）3月12日（周一）下午二课时间，

一、二由班级组统一部署、班主任组织开展种植实践体悟活动。

（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三班级植树时间，由班级组长统一指挥。

（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四班级植树时间，由班级组长统一指挥。

（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五班级植树时间，由班级组长统一指挥。

4、我给小树赋诗作画

（1）结合植树节各项活动，1-2班级各班组织同学画一幅画或写一段话。3-5班级各班组织同学写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评比出2-3篇优秀作品进行展现，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

（2）各班要支配同学定期照看本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评比植树的优秀班级和优秀

班级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。

1、本次活动由同学处、大队部详细支配，各班级组长督促落实，各班班主任详细负责。

2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行预备。同学带回校的工具班主任负责统一保管，以防同学玩耍不当造成平安事故。

4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师支配综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好班级。各班级根据规定的时间，在指定的场地进行植树活动。

5、班级组的科任老师由班级组长支配到各班，帮助班主任开展活动。

录像摄影：

新闻报道：

学校同学处、少先队大队部

学校植树节活动方案活动篇七

主题：行动起来，争做护绿小使者

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

全体同学

xx年3月12日——16日

1、环爱护绿行动：各中队成立护绿小队，安排校内的绿化植物区域，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

2、播种行动：派班级同学代表进行动手种植的实践，号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、“我知道……”植物生长学问沟通活动：电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。(活动沟通记录表)

4、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新力量，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队，提出班级口号，认养班级里的绿化植物。

学校植树节活动方案活动篇八

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿枝头上的嫩芽，吹绿地上的小草，也吹动西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，积极参加植树节的相关活动，亲身体悟劳动的乐趣，激活爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护活动。

1．情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2．力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。

3．学问目标：解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

1．每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

2．制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。

3．大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4．各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6．树苗若干。

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式

1．园长讲解植树节的'来历，宣布活动开头。

2．园林处工程师讲解种树需要的工具、如何种树。

3．社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4．为“小骑士护队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1．小班家园活主题“我和小树同成长”

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做嬉戏。

2．中班家园活主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3．大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——熟悉各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

学校植树节活动方案活动篇九

以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

行动起来，争做护绿小使者。

20xx.2.26——20xx.3.12

※植物节宣扬活动：

1、3——6班级同学自编“环保”主题手抄报一份，1-2班级画一幅画。3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午其次节课展评，大队部将评出优秀作品。

2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环爱护绿活动：

根据护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）（区域划分：五班级负责操场花园；四班级负责幼儿园花台；三班级负责教学楼后面花台；一、二班级负责女生公寓后面的操场。）

2、我和小树留个影：在护绿活动中，同学能够拍一些本班同学养护小树的过程，最终还能够与小树合影。

活动时间：3月12日班队活动，如天气特别则顺延。

学校植树节活动方案活动篇十

1、培育同学喜爱大自然、喜爱学校的情感。

2、利用实践活动，增加同学植绿护绿的环保意识，提升同学仆人翁的意识和社会责任感。

3、培育同学的动手力量和实践力量。

4、培育同学的持之以恒的态度。

我与小树一起成长

（一）播种绿色行动：

万立纯校长和同学代表在升旗仪式上向全体同学发出号召，人人参加植树节“我与小树一起成长”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

（二）环爱护绿行动

1、我的学校我管理

利用3月12日周三下午第一节，在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的园圃拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班同学制作护绿卡片，统一悬挂。每个班级利用课余时间去熟悉园圃植物，照看它，帮忙浇水、除草和施肥，观看小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行嘉奖。

2、我爱我班——“绿意角”的设计评比

各班级开展绿色植物进班级的绿意角的班级文化布置，充分发挥同学的创新力量，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行养护为班级增加一份绿色的活动，学校将评出一批绿色中队。

（三）绿色的梦———我心中的树

全体同学把校内里自己最喜爱的一棵树画下来，并写上祝愿语。学校将评出优秀作品悬挂在生物园进行展现。

学校植树节活动方案活动篇十一

以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体悟胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

20xx年3月10日至3月21日

齐行动，争做绿色环保小天使

全体少先队员

1、宣扬发动。

利用3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣扬环保学问，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长于汝玲。

2、“小手添新绿”，美化校内环境。

各中队辅导员发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动同学自带种子进行动手种植实践，观看植物生长过程，激活爱好。

3、环境爱护，我的心声。

少先队员以中队为单位，5-6班级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境爱护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评比出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@即可)上送少先队大队部存档。

3-4班级各班各中队辅导员支配同学制作以植树节为主题的手抄报。

以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部依据上交状况通报完成状况，并计入班级考核。

4、环境爱护，沟通心声

全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式能够是争论沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。

活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中获得环境爱护的教育，增加环保意识。

1、各中队要高度重视，注意活动过程。

2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。

学校植树节活动方案活动篇十二

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校内”活动，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体悟活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，并以此拉开xxx学校第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

行动起来，为校内增加一点绿；（行动，行动，再行动，为校内添绿增美）；我为学校护片绿；

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1、在3月8日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校内增加一点绿

a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

b、3月11日（周四）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

c、3月12日（周五）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项。

d、各班于3月12日（周五）之前，依据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时能够插在活动地点，便于以后的日常管理。

e、3月12日（周五）下午（其次节课或者时间待定）。各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。

2、各班的花卉种子由各班同学自己收集选购（或者有汪大爷统一购买）。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。详细小场地为15块，1、2、6班级每班2块，3-5班级每班3块，从校门口开头，依次为1-6班级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责。

学校植树节活动方案活动篇十三

植树节学校活动方案3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的进展做出一些贡献，给我们的家增加一点绿色，让我们的生活环境更加漂亮，校旅成员着手预备和组织一系列植树节活动。

1.认识树木的学问。

2.多认识一下树和人的关系。

3.提升同学的爱护责任感。

4.增加爱惜树木的力量。

行动起来，努力做一个绿色使者。

20xx年3月11日——20xx年3月14日

1.成立领导小组:全体领导和班主任

2.开展一系列活动

(1)围绕爱树进行树木学问讲座。(班主任，2份讲稿)

(2)同学在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。

(3)制作绿色愿望卡

(4)旅部提出建议和提案(一人一份)

校级“环保小卫士”评比

评比方式:每班推举一名“班级环保卫士”参加校级评比，学校评比校级“校内环保卫士”。

评比时间:3月16日(周三之前)

评比要求:每人预备一篇以“爱护绿化，我有妙招”为主题的演讲，时间在3分钟以内。依据结果评价校级“校内环保小卫士”。

1.“我与树无距离”在学校采纳绿色植物，为采纳的植物命名，开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采纳植物。这个活动选在3月18日。

2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动，本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我喜爱自然的图画，高三高四高五各出一份关于喜爱树木的手写报纸。周一收齐全部课后，交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。

3.每个班都以“你知道多少植物学问”为主题召开班会，开展沟通活动。沟通你所知道的树木信息，收集植物生长学问等。，并在班会上进行沟通和宣扬。

1.爱惜环境和健康，不乱扔垃圾。

2.爱惜学校的花草树木，不要任凭践踏草坪。

3.节省资源，不要任凭铺张水电。

4.乐观参加一切有意义的绿化和环保活动。

学校植树节活动方案活动篇十四

我校以三月份植树节为契机，坚持开展校内植树活动。本学期将在一班级师生中开展植树体悟活动。力争做到一班级师生人人参加，并在其它班级开展植树护绿宣扬教育活动，使同学在活动中体悟胜利的喜悦，增加对植物生长的认识，增加环保意识，生态意识，以达到为