2018年上半年中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题及答案(高级中学)_第1页
2018年上半年中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题及答案(高级中学)_第2页
2018年上半年中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题及答案(高级中学)_第3页
2018年上半年中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题及答案(高级中学)_第4页
2018年上半年中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题及答案(高级中学)_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！11√BDD。22aa。表1=m23A项22=B22m行2=a=s2，行2行行行行s2Cv=行√R行D年6月patmt00度gp0℃℃pppTt11000pP==pp=1。0001101I0IN=−00−−。A00244下方HMNPO，v在0t图4t图2除BM2222vatCD(a+=,a+b=。34天天天D天N=1−104C04B5B和<，BA))2题题46∙11=12=22t∙121=12=252题4841提问引入：l．首先，我们来回顾一下什是电通过学生熟悉的知识进行引激起学生求知的欲望容器？2．如果将电容器接入直流电路中，电路中有没有电流？2新课讲授：实验：连接串联电路。将灯泡、电容器、开关连在一起。两个电路中的电源一个是直流电源，一个是交流电源。探究实验需要让学生经历提出问题、猜想与假设、设计实验问学生：如果闭合开关，灯泡会怎样？指导学生进行实验因此合理的猜想非常重要让学生亲手操作演示实验，借助实验事实验证自己的猜想正确与否带领学生分析现象闭合开关，电源对电容器充电。若电路中有持续的电流，则要求电容器不断地充、放电。交流电源由于电流的方向在不断改变，因此相当于电路中会有持续电流；直流电源则不能学生讨论得出结论：1．电容器通交流，隔直流。2．电容对交变电流有阻碍作用，阻碍作用的大小用容抗来表示。3率越高，电容器对交流的阻碍作用越小，抗就越小在实验事实的基础上，能让学生学生才能真正构建和理解概念，事半功倍教师启发学生评估各组实验结果，进行总结

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论