中小学学校落实“双减”工作开展情况总结汇报

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篇一

为减轻本校同学作业负担和校外培训负担，大力推动素养教育，XX学校乐观贯彻XXX的教育方针，坚持以同学进展为本，落实立德树人根本任务，把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好，坚持素养教育，深化教育XXX，多措并举提升校内教育教学质量，丰富课后服务供应，努力关心家长解决放学后接送同学的实际困难，办好让人民满足的教育，依据学期初制定的双减工作方案，仔细执行、严格督促，以加强校本研修和教研教改沟通，转变家长教育观念等途径将减轻同学作业负担和校外培训负担工作落到实处，以确保和促进每一位同学的全面健康成长。

一、成立学校双减工作领导小组

为使双减工作落到实处，彻底转变固有的教育模式，突出以同学为中心，构建和谐校内，以同学全面进展为培育目标，大力推动素养教育，我校特殊成立了学校双减领导小组。双减领导小组由校长、教育处、年级组长、教研组长及班主任构成。在双减工作中，双减领导小组乐观向广阔老师和家进步行双减宣扬，组织大家学习双减教学方法，供应双减工作方法，协调双减中消失的各种冲突。

二、加强学习，更新理念，从课程XXX抓起，有效减轻同学过重的课业负担，让同学全面进展

我们组织老师仔细学习省市教育工作会议的精神，了解教育XXX与进展的指导思想、奋斗目标和主要任务，以在教学工作中自觉落实课改精神，减轻同学负担。我们要求老师,“以同学进展为本”，改善师生关系，建立课堂教学的师生互动，给同学多一点时间和空间，让同学自主地、富有共性地进展。要求课堂教学设计必需从同学的角度动身，建立与同学自身的经受和阅历的联系，确立同学在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。要求老师建立新的教育质量观，不再以同学把握多少学问，取得怎样的学科成果作为教育质量髙低的评价标准；而是以同学在学习中能不能综合地运用各学科学问，发觉、探讨和解决一些诸如学科、社会、学习中不断产生的问题，培育少年儿童的制造力和适应社会的力量。

三、强化管理，合理支配，确保同学全面进展

严格执行新课程方案，保证开齐国家设置的课程，并开组课时。严格执行国家体育课时规定，确保同学每天1小时阳光体育熬炼时间。合理支配作息时间，确保同学在校的“两操一课、一活动”。严控同学在校时间，严格规范同学的作业量，通过多种形式落实“减负"工作，定期召开同学座谈会，反馈老师的师德表现，上课状况，布置作业状况。通过教学开放日，组织问卷调查向家XXX求意见，反馈学校的办学行为。

四、加强课后服务供应

为全面贯彻XX市教委、XX区教委关于开展中学校课后服务文件精神，XX学校立足于促进同学健康成长、关心家长解决按时接送同学困难的重要举措，进一步增加教育服务力量、为全校同学供应课后服务。通过开展课后服务，满意不同同学成长进展需求，通过开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践教育等各类活动，充分发挥学校育人功能，改进育人方式，培育同学在科技、体育、艺术素养等方面的爱好和素养，提髙同学体质健康水平、形成支撑终身进展、适应时代要求的关键力量。我们将持续做好各项工作，全面贯彻XXX的教育方针，落实立德树人根本任务。

五、制定措施，落实到位

开学初，我们特制定以下措施，以保证同学作业负担和校外培训负担的减轻。

（一）作业规范

1.作业要分类分层。同学作业可分为预习、复习、观看、熟读、背诵、书面练习、手工制作、课外试验等（体、音、美等学科应按课程特点布置有关作业）。作业目的明确，要求清晰，依据同学的实际状况分层布置。

2.作业要精选，作业量按要求必需严格掌握，同学课外作业总量每天掌握在1.5小时左右（一二年级为一小时之内）

3.作业要侧重同学素养和力量的提高，除书面作业外,要加强对同学预习和复习的指导。

4.批阅和讲评。基本作业，老师应全收全批，发觉问题在下节课准时讲评；提高性作业，不要求全体完成，但对已完成的作业要全收全批，要有侧重地分析讲评。

(二)减轻校外培训负担实施策略

做好学校课后服务工作，提升学校课后服务水平，满意同学多样化需求，是学校层面减轻校外培训负担所要做的重要工作。

1.课后服务时间

(1)星期二至星期五早自习。

(2)星期一至星期五中午活动与休息。

(3)星期一、星期四下午放学后文体活动、社团活动、阅读、写字强化训练。

(4)星期一至星期四晚自习。详细时间学校依据季节变换调整。

2.课后服务方式和内容

遵循教育规律和同学成长规律，促进同学全面进展。课后服务主要内容是支配同学做作业、写字、自主阅读、体育、艺术、科普活动，开展社团及爱好小组活动、同学综合实践活动等各类校内活动。

文体活动、社团活动和爱好小组活动：主要包括篮球队、足球队、田径队、排球队、合唱、书法、舞蹈、马头琴、科技、阅读、写字强化训练

3.课后服务要求

(1)加强宣扬

进一步做好同学及家长的宣扬教育工作，做到公开、公正、透亮     ，引导家长深刻熟悉普及课后看护工作的意义。

(2)准时整改

准时总结课后服务工作开展以来的胜利阅历和存在问题，做好自查自检工作。

(3)常态检查

加强对课后服务工作的监督与指导，切实提高课后服务工作的质量。

(4)提质增效做好课内教学与课后服务内容的有效整合，提高课后看护质量，明确课后服务工作的“服务”定位，切实为同学减负，为家长减负。

总之，“减负”工作在当今还是一个热点话题。任重道远，我们要把这项工作抓实就要不断的更新管理机制，让同学、家长、社会都认同才是最有效的方法。

篇二

今年秋季学期开头施行，广州多所学校表示将延长课后服务时间，继中办国办“双减”政策发布之后，27日晚，xx“双减”落地。省教育厅要求从今年秋季学期开头，义务教育阶段学校推行课后服务“5+2”模式——每周5天都要开展课后服务，课后服务包括早、午餐，午休及下午课后服务，下午课后服务每天至少开展2个学时。28日，羊城晚报记者走访广州多所学校，不少学校表示9月开学后将适当延长课后服务时间，但有部分学校称供应早餐有困难。

多所学校将延长课后服务时间

多所学校校长表示，将根据政策要求，延长课后托管服务时间、丰富服务内容。

xx区试验学校(简称“海实”)校长xx介绍，xx月开学方案将学校课后服务延长到下午6时30分之后。“学校原本‘430’课后服务最晚时间是下午6时。开学后将以学校为主体、与第三方机构合作，延长课后服务时间，丰富托管课程。”

据介绍，新学期，海实方案为孩子和家长供应5种课后服务选择，包括基本托管、有作业辅导的特殊托管、“430”课程、基本托管+“430”组合、特殊托管+“430”组合。师资和价格方面，基本托管免费；素养拓展课程，一方面购买第三方服务，另一方面由学校老师依据擅长和特XXX供应课程。收费方面，通常是市场平均价格的40%，一堂课约50元。

xx区怡园学校校长xx介绍，新学期方案将课后服务时间从下午5时30分延长到6时30分左右。服务内容在“430”的基础上，提高服务质量、加强管理，供应丰富多彩、同学喜爱、家长愿意的课程，包括作业辅导的基础服务以及体育类、艺术类、科技类、综合实践课程，并利用该校黄埔区青少年宫分教点的优势，引入少年宫质量高、课程丰富、收费规范的课程。

xx区其次试验学校教育集团总校长xx表示，学校下午课后服务以基本托管服务为主，以素养拓展服务为辅。基本托管服务的主要内容是作业管理，至少支配一个学时，引导同学自主完成作业，自学自己感爱好的学科，阅读自己感爱好的书籍或者文章，遇到问题也可以请教相关的老师，争取在校内就可以完成全部的课外作业。同时，集团将依据课程与教学XXX的基本思路，引导同学绽开同学社团活动或个别化的自由活动。鼓舞老师发挥自己的特长，为同学开设丰富的校本课程作为选修课程，供同学选择。

此外，该校将创设多种渠道，充分利用社区资源，与社区图书馆、少年宫、青少年活动基地、实践基地等部门建立双向的合作关系。刘良华说，课后服务包括免费课程和收费课程两种。付费课程由同学和家长自愿选择和购买，课程费用也远低于一般校外教育培训机构的收费标准。

部分学校称供应早餐有困难

早餐、午餐和午休部分，记者采访了解到，目前广州的中学校大多供应午餐和午休，