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文档简介

静脉输液说课人：郝翠花教学资源2

教学效果4

课程设置及内容31

教学组织与实施33说课内容

课程特色与创新35

6教学反思一、课程设置与内容学情分析教学重、难点教学目标课程地位培养学生严谨、认真、以及对患者高度负责的态度学问目标实力目标素养目标1、了解静脉输液的定义、目的2、掌握静脉输液技术

学会静脉输液法课程设置与内容-教学目标重点静脉输液法课程设置与内容-教学重、难点《静脉输液法》操作中“排气法”课程设置与内容-学情分析学情分析1、具备确定学习实力2、自主学习实力和自觉性差3、好动、留意力易分散1、动手实力强2、极易对关注事物产生浓烈爱好培育主动性、促进特性发展二、教学资源1.教材选取2.参考网站3.实训条件4.课程团队教学资源-教材选取齐齐哈尔医学院:///jchl/15xgzy/cksj.htm山东协和医学院://jpkc.sdxiehe/jchl/view.php?id=2203护士资格考试网教学资源-参考网站://examda/hushi教学资源-实训条件1.教学方法2.学生学法3.教学设计4.课程考核三、教学组织与实施（1）教学方法教学组织与实施-教法、学法

（1）教学方法（1）教学方法（1）教学方法（1）教学方法2）学生学法案例分析法角色扮演法举例法分组探讨法课前预习视察法课堂笔记体验学习法考勤导入新课总结教学组织与实施-教学设计讲授新课练习指导布置作业考勤导入新课讲授新课练习指导考勤导入新课讲授新课总结练习指导考勤导入新课讲授新课考勤讲授新课王某，男、30岁，因车祸致头部大量出血，送往医院后，查体：伤口位于头部，T:36.8℃、P：98次/分R:17次/分、BP：70/54mmHg。患者发生了什么？作为护士首先应当做什么？课程组织与实施-课程考核课程考核平时考核中期考试期末考核师生评价四、教学效果

特色与创新4

13

2五、课程特色与创新理实一体化教学师生共同学习网络平台学习“其次课堂”学习六、教学反思学生多，

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