沧浪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

沧浪2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。

单项选择题：

A、标志动作并组织活动的进行

B、巩固与进一步概括动作表象

C、外部言语转化为内部言语

D、转变动作方向

2：教育心理学主要讨论的是学校教育中的（）。

单项选择题：

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、学与教的规律

3：下列误区中，属于“对素养教育形式化的误会”的是（）

单项选择题：

A、素养教育就是不要“尖子生”

B、素养教育会影响升学率

C、素养教育就是要使老师成为同学的合

D、素养教育就是多开展课外活动，多上文体课

4：“老师能够信守自己的教育抱负并为之努力；具有专业学问技能，参加专业学问决策．担当专业责任；能容忍压力，有较强的适应性；有从多角度观看分析问题的力量和多种模式进行教学的力量.”这是指老师专业进展达到（）水平。

单项选择题：

A、专业成熟

B、专业进展

C、专业成长

D、专业培训

5：柏克赫斯特创立的教学组织形式是（）

单项选择题：

A、班级授课

B、特普朗制

C、道尔顿制

D、开放教学

6：老师供应材料和情境，引导同学通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、把握学习

C、合作教学

D、情境教学

7：品德是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（）。

单项选择题：

A、比较不稳定的

B、受先天因素制约的

C、时稳时变的

D、比较稳定的

8：教育心理学成熟时期比较注意结合教育实际，注意为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

单项选择题：

A、人本主义

B、行为主义

C、人知心理学

D、信息论

9：在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

单项选择题：

A、葛雷制

B、昆西教学法

C、道尔顿制

D、设计教学法

10：对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。

单项选择题：

A、元认知学问

B、元认知力量

C、元认知掌握

D、元认知方案

11：信息技术制约着教育结构的变化。（）

推断题

对

错

12：确定单元教学目标的方法是，列出每个学问点，并确定每个学问点达标的要求。（）

推断题

对

错

13：（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

单项选择题：

A、榜样示范法

B、劝说教育法

C、情感陶冶法

D、熬炼法

14：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

单项选择题：

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价、

15：试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。（）

推断题

对

错

16：古代埃及设置最多的学校是骑士学校。（）

推断题

对

错

17：教学策略是依据教学目的和原则，利用全部可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果赐予价值上的推断，以供应信息改进教学的过程。（）

推断题

对

错

18：启发式教学既是一种教学方法，更是一种教学指导思想，它是相对于注入式教学而言的。（）

推断题

对

错

19：同学区分于社会上其他人的特点是同学以～—为主要任务。（）

单项选择题：

A、学习

B、玩乐

C、工作

D、劳动

20：生产力进展水平打算着（）

单项选择题：

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的变化

21：班主任培育的途径有（）

多项选择题

A、开展全面培训

B、实施岗前培训

C、进行专项培训

D、校本模式培训

E、情感素养培训

22：《中华人民共和国老师法》规定，对老师考核不包括（）。

单项选择题：

A、业务水平

B、工作态度

C、工作成果

D、工作年限

23：对同学的进展最有利的师生关系模式是（）。

单项选择题：

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

24：根据讨论的性质，教学讨论方法可以分为（）

多项选择题

A、现状讨论

B、差异讨论

C、因果讨论

D、进展讨论

25：首先提出普及义务教育思想的教育家是（）

单项选择题：

A、杜威

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、洛克

26：心理辅导老师通过关心李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。

单项选择题：

A、强化法

B、系统脱敏法

C、理性一心情疗法

D、来访者中心疗法

27：皮亚杰是瑞士闻名的心理学家，他创立了“发生熟悉论”。（）

推断题

对

错

28：现代认知心理学对同学解决问题力量的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。

单项选择题：

A、强调解题过程分析

B、强调解题策略分析

C、强调学问与人格特征相互作用分析

D、强调不同类型的学问在解决问题过程中的不同作用分析

29：校内文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）

推断题

对

错

30：下列规定“国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展”内容的是（）。

单项选择题：

A、《中共中央关于教育体制改革的打算》

B、《中华人民共和国宪法》

C、《中华人民共和国教育法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

31：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）

推断题

对

错

32：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。

单项选择题：

A、发觉问题

B、提出问题

C、明确问题

D、分解问题

33：计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、制造性

D、一般性

34：常用的非测验的评价技术有案卷分析、观看和（）。

单项选择题：

A、情感评价

B、轶事记录

C、等级评价量表

D、行为检查单

35：德育工作的动身点是（）。

单项选择题：

A、德育意义

B、德育内容

C、德育目标

D、德育任务

36：__________道德是道德进展的最高阶段

单项选择题：

A、自觉

B、想象

C、伦理

D、主观

37：培育劳动者是（）。

单项选择题：

A、社会主义教育目的的总要求

B、对人才培育规格的详细要求

C、我国教育目的的根本特点

D、学校的教育质量标准

38：（）指出人格特质分为表面特质和根源特质。

单项选择题：

A、奥苏贝尔

B、卡特尔

C、霍兰德

D、斯普兰格

39：（）经常成为衡量一个班级集体胜利与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、群体气氛

D、人际关系

40：以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的讨论是（）

多项选择题

A、求异思维

B、求同思维

C、发散思维

D、聚合思维

41：具有高制造性的个体的人格特征有（）。

多项选择题

A、独立性

B、自信

C、对简单问题感爱好

D、冒险精神

E、易怒

42：下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、雨后想看到彩虹，必需面对太阳

B、光的三原色和颜料的三原色都是红绿蓝

C、光在空气中的传播速度慢于在水中的传播速度

D、警告类标示一般用红色是由于红色波长最长、传播最远

43：课堂教学最主要、最常用的方式是（）

单项选择题：

A、课堂导人

B、课堂讲授

C、课堂提问

D、课堂板书

44：练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。（）

推断题

对

错

45：通过创设良好的情景。潜移默化地培育同学品德的方法叫熬炼法。（）

推断题

对

错

46：教学设计时，应考虑的基本要素主要有（）。

多项选择题

A、教学环境

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学目标

E、教学评价

47：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师，你该如何做?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、要言传身教，还要言教情教

B、加强自身修养

C、以自己的行为举止感化同学

D、制定严格的班级制度

48：下列不属于教态语言特征的是（）

单项选择题：

A、帮助性

B、动作性

C、情境性

D、间断性

49：花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时，去似朝云无觅处。这是哪位诗人的诗句?（）

单项选择题：

A、李白

B、李商隐

C、白居易

D、李清照

50：学习策略是学习者制定的学习方案，由（）构成

单项选择题：

A、意识和力量

B、规章和技能

C、阅历和方法

D、认知策略

51：制订教学进度方案包括制订（）。

多项选择题

A、学期教学进度方案

B、教学讨论方案

C、课题方案

D、教具制作方案

E、课时方案

52：在Word中，（）查看方式具有“所见即所得”的效果，页眉、页脚、分栏和图文框都能显示在真实的位置上，可用于检查文档的外观。

单项选择题：

A、一般视图

B、页面视图

C、大纲视图

D、Web版式视图

53：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。

单项选择题：

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

54：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（）

单项选择题：

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

55：“孟母三迁”的故事反映了（）对人的重要影响。

单项选择题：

A、教育

B、环境

C、遗传

D、家庭教育

56：英国的一项试验发觉：把母狗和它们的幼小子女分开后，将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去，然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。讨论表明，狗身上的体会是它们相互辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此，每个母狗都能够辨别出自己子女的体会。上述论证采纳了以下哪种论证方法?（）

单项选择题：

A、在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排解其中的一种，来确定另一种

B、通过对发生现象的客观描述，支持关于某个可能发生现象的假说

C、说明某一特别状况，以论证一个规律

D、运用类比的方法，依据两组对象有某些类似的特征，得出它们具有另一个相同特征

57：学习始终不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59+1”，并在发试卷时静静对他说：“这一分是预支给你的，盼望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、虽未按常规处理，但有利于激励同学

B、虽缺乏教育技巧，但有利于同学进展

C、虽有违教育原则，但有利于爱护同学

D、虽有失教育公正，但有利于教育同学

58：从作用对象看，教育功能可分为（）

单项选择题：

A、正向功能和负向功能

B、个体功能和社会功能

C、显性功能和隐性功能

D、谋生功能和享用功能

59：有人说，17世纪末的英国国王开头被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（）

单项选择题：

A、《人权宣言》

B、《权利法案》

C、《拿破仑法典》

D、《独立宣言》

60：对同一个问题若两个同学都有相同的背景学问和智商水平，则我们可以推论，他们两人会以相同的速度解决这一问题。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析本题考查的是言语在心智技能中的作用。

2：答案D

解析教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应专心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。

3：答案D

解析略。

4：答案A

解析系统暂无解析

5：答案C

解析：

6：答案A

解析：

7：答案D

解析品德是稳定的心理特征和倾向。

8：答案A

解析：

9：答案D

解析：

10：答案A

解析：

11：答案错误

解析生产力的进展水平制约着教育结构的变化。

12：答案正确

解析：

13：答案B

解析劝说教育法是通过摆事实、讲道理，使同学提高熟悉，形成正确观点的方法。它是品德教育中运用最为广泛的基本方法。

14：答案D

解析：

15：答案正确

解析识记性试题。试卷一般由卷头，导语和试题三部分构成。也可以依据学习生活阅历来推断。(本解析由张恩凯供应)

16：答案错误

解析古代埃及设置最多的是文士学校。

17：答案错误

解析：

18：答案正确

解析：

19：答案A

解析：

20：答案D

解析：

21：答案A,B,C

解析：

22：答案D

解析《中华人民共和国老师法》其次十二条规定，学校或者其他教育机构应当对老师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成果进行考核。教育行政部门对老师的考核工作进行指导、监督。

23：答案D

解析：

24：答案A,B,C

解析：

25：答案B

解析：

26：答案B

解析系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惊的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑心情，从而达到消退焦虑或恐惊的目的。

27：答案正确

解析皮亚杰创立了发生熟悉论，布鲁纳创立了认知结构论。（本解析由233网校学员供应）

28：答案D

解析：

29：答案正确

解析：

30：答案B

解析1982年，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了《中华人民共和国宪法》，其中规定：“国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面进展。”

31：答案错误

解析：

32：答案C

解析：

33：答案A

解析：

34：答案A

解析：

35：答案C

解析德育目标不仅打算着德育内容、形式、方法，也是德育工作的动身点。

36：答案C

解析：

37：答案A

解析：

38：答案B

解析卡特尔提出人格特质理论，并将人格分为表面特质和根源特质。

39：答案A

解析分散力是衡量一个班级集体胜利与否的重要标志。老师应提高群体分散力。

40：答案A,C

解析发散思维也叫求异思维，是吉尔福特最早关注并加以讨论的思维活动。

41：答案A,B,C,D

解析独立性、自信、对简单问题感爱好和冒险精神是高制造性个体的人格特征。

42：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】阳光射到空气中的水滴里．发生光的反射和折射，形成彩虹．因此雨后见彩虹需背对阳光，A项错误。光的三原色是红、绿、蓝，颜料的三原色为红、黄、蓝，B项错误。光在水中的传播速度相当于在空气中传播速度的3／4，C项错误。故本题选D。

43：答案B

解析：

44：答案正确

解析略。

45：答案错误

解析：

46：答案B,C,D,E

解析：

47：答案A,B,C

解析：

48：答案D

解析教态语言表达技能主要是指老师利用表情、动作、手势等体态语，帮助口头语言传递教学信息和表达情感的行为方式。教态语言的特征：帮助性、连续性、表达性、动作性、情境性。因此，本题选择D选