一年级道德与法治教学计划汇总一年级道德与法治教学计划表(九篇)

一年级道德与法治教学计划汇总一年级道德与法治教学计划表(九篇)2023年一年级道德与法治教学规划汇总一

一年紧急劳碌的工作已经完毕了，这是我在三中从事英语教学工作的第一年，第一年总是令人印象深刻，第一年总是有很多美妙的回忆，第一年总是有太多的得与失需要自己思索总结，这一年的工作总的来说比拟顺当，得到了许多教师和同学的支持和信任，让我对工作更加投入，更有热忱，总结如下：

上课之前我仔细根据教学大纲的要求备好每堂课，把握好一个单元所涉及到的重点难点，认真思索如何处理好教材，让学生有效汲取，并且依据不同的学生提出不同的要求，力争让每位学生都学有所得。

虽然我是这样做了，但也不得不成认还存在很多问题需要解决，上课时只注意讲课，没太注意学生自身的反映，提高学生兴趣做的还不够，需要改良；对差生的关注度不够，对他们的关怀还不够，让他们有时有失落感，这方面还需要加强提高；与学生仍旧缺乏更多的沟通，缺乏肯定的亲和力，让学生觉得不好靠近，因此还要不断改善；对学生学习的催促还要不断加强，特殊是不自觉学习任性的学生没有起到很好的监视作用。

这就是我这一年所做的工作，我会连续一如既往的努力工作，努力改正自己在教学中所存在的问题，不断完善自我，提高自身修养和力量，以饱满的热忱迎接高二的挑战，力争做到更好，由于没有最好只有更好。

高一年级

钱林强

2023年8月29日

2023年一年级道德与法治教学规划汇总二

小白兔真得意，我奶奶家养了一只得意的小白兔。小白兔真得意，洁白的皮毛像件白色的外套。两颗红宝石般的大眼睛。小小的嘴，吃起东西像老婆婆一样慢吞吞的。小白兔叫小得意，由于我很得意，所以我盼望它和我一样得意。小得意吃东西可挑食了，只吃胡萝卜。因此它也叫小挑食。不过它可不喜爱别人叫它小挑食。小得意就是很得意。我真喜爱小得意，由于它得意。

一年级作文小白兔2我家有只小白兔，它很得意。它有一身白绒绒的羽毛，长长的耳朵。下面是小编共享的一年级描写小白兔作文，欢送大家阅读!

我家养了一只小白兔，名叫“小白”。它全身雪白，所以得名。

“小白”很得意，眼睛红红的，就像两颗红宝石。远远望去，就像两个白球在上下移动。

小白兔最喜爱吃萝卜和青菜。我把一个小萝卜和几片青菜放到笼子，“小白”就用两个前脚先捧住小萝卜很斯文地吃起来，然后按顺时针方向旋转小萝卜渐渐地吃。可能是觉得好吃，也可能是感谢我，它还时不时边吃边瞅瞅我呢。“小白”吃完萝卜和青菜就睡觉去了。

单单观赏“小白”吃萝卜的样子就让人直呼：小白兔真得意!

假如有人问我喜爱什么小动物，我会毫不迟疑地告知他，我最喜爱小白兔。

在我五岁的时候，姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样子得意极了。它的耳朵长长的，尖尖的，每当有声音时，立刻就竖了起来。它的嘴巴有三瓣，嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体洁白洁白，摸上去软软的、滑滑的。尤其是它那双大眼睛，像红宝石般闪闪发亮。

小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次，我喂它吃东西的时候，有意把白菜举高了，没想到它伸高了两条前腿，一下子就把白菜给抢走了。我原来想给它唱首歌，没想到吓了它一跳，原来它是个胆小鬼。

你说，我的小白兔是不是很得意?你是否也喜爱它呢?

我家有只小白兔，它很得意。

它有一身白绒绒的羽毛，长长的耳朵，一双红彤彤的眼睛，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圆圆的，胖胖的，有一条短短的尾巴。小白兔的样子真得意!

它吃东西的时候很得意。每当我喂它吃东西的时候，它就会用身子来蹭着我，好象在说：“我的食物来了，我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候，就会用双手捧着，放进嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品尝美味的食物，那咯吱咯吱的声音，就好象在说：‘好吃，好吃，真好吃!’

这只小白兔真得意，它给我带来很多欢乐，我特殊喜爱我家的小白兔!

一年级作文小白兔3从前，在茂密的红叶森林里，有一只小白兔，他是妈妈的独生子，也是妈妈的心肝珍宝，生怕磕着碰着，就连觅食也是妈妈干，成天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，慢慢地小白兔学坏了，学会指责妈妈，甚至顽皮调皮，不是撞坏了小鹿姐姐心爱的花瓶，就是偷大象爷爷种的苹果，几乎每天都要闯祸，但为了自己唯一的孩子，兔妈妈自己包揽了下来。小兔并不知道自己闯了祸，照旧我行我素。最终，有一天，小白兔知道妈妈的_苦以及自己的过错。

那天，妈妈出去觅食了，叫小白兔乖乖等待在家里，可小白兔那管那么多，妈妈讲的话统统左耳进右耳出，一溜_跑出了家门口与小马小鸭玩起了踢球，越踢越起劲，一不当心猪妈妈窗前的玻璃，小马和小鸭吓得寻路而逃，小白兔吓呆了，傻傻地怔在那里，猪妈妈生气极了，大步走出房子，严峻地说：“是那个小兔崽子打碎了我的玻璃。”小兔想逃可是来不及了，被生气的猪妈妈打了一顿，还被罚重新换一块玻璃，小白兔为了不受骂同意了给猪妈妈安玻璃，可是心有余而力缺乏，怎么都装不上新玻璃，最终，还是小羊帮了他一把，最终换好了，小白兔喘着粗气擦着头上的汗，立刻，他一切都明白了，原来妈妈每次都是这样幸苦地帮自己“圆场”，小白兔懊悔极了，跑回家低着头对妈妈说：“妈妈，我在也不闯祸了，我要成为一只好兔子。”妈妈欣慰地笑了。

小白兔每天帮妈妈干活，成了森林里的“勤劳榜样”，他的行为影响身边的小伙伴，红叶森林变成了团结友爱的象征。

一年级作文小白兔4外婆家养了一只小白兔。

小白兔长得可真得意。它全身的毛都是白的，像雪一样;长长的、尖尖的耳朵竖在头顶，总是支楞着;红红的眼睛像两颗落在雪地上的红宝石，艳丽夺目;最有意思的是它小小的三瓣嘴，总在蠕动着，像要找吃的。它可是个跳动能手，由于前腿短后腿长，跳起来非常轻松，一点儿也不显得笨重。它还有一个像小绒球似的尾巴，紧紧地粘在屁股上，真好玩。

她总爱跑到花园里，由于她最爱吃外婆种的空心菜了。有一次，她趁我们不留意，钻出了篱笆。我们找到它时，它正蹲在篱笆外的灌木丛中，一副闲适的样子，似乎是在乘凉呢。我伸手抱它，她却快速地钻出灌木丛，跑到草坪上，左蹦右跳，和我玩起了捉迷藏嬉戏，害得我费了九牛二虎之力才追上她，把她送回了家。它可真淘气!

可有时它的胆子却很小。一次，我带它到院子里玩，我们俩把它放在草坪上，就和其他小朋友玩去了，没想到来了一条_，它观察在草地上吃草的肥兔子，就扑过去想吃掉它。小兔子被吓得慌张失措，连自己跑跳的本事都忘了，幸亏邻居家的小哥哥跑过去，捡起一根树枝，把_赶跑了，小兔子才保住了_命。可它再也不敢单独玩耍了。

我已经好久没见到外婆家的小白兔了，不知它过得好不好?是否还记得我?

2023年一年级道德与法治教学规划汇总三

这个学期我担当一年级四班的语文教学，我和孩子们的语文学习生活是这样的。

一、抓好学生的学习习惯：

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上仔细地听讲，是特别重要的。因此，培育学生良好的学习习惯是我教学工作开头的重点。刚开学的二个星期里，我着重采纳编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培育融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿态到疼惜学习用品，都需要教师不厌其烦地讲讲讲、说说说，到现在来看，我班学生大局部养成良好的学习习惯。

二、抓好学生的根底学问：

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修建高楼大厦一样，必需要为学生的成长打下坚实的根底。本学期，我主要在注意学生的汉语拼音学问的把握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(一)注意汉语拼音学问的把握：

汉语拼音学问既是学生学好语文的根底，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地把握，我与年级里、科组里的教师常常沟通，并向她们学习教学阅历，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学后一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓舞学生读课外书，并常常引导学生对已学拼音学问活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”嬉戏等形式激发学生爱学拼音敢用拼音的兴趣。我还在学生中间大胆尝试了给教师写信，教师回信。给妈妈爸爸写信，给爸爸妈妈讲一个床前故事等活动，很好的激发了学生用拼音的兴趣，并且或得了很大的满意感。

(二)仔细抓好识字这一关

低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法，自学生字的音，形，义。学习辨析形近字，用熟字去学生字，跟据形象会意，形声字的特点，帮忙学生记住生字的音形义。在教每一课的生字前我都要求学生用生字去组多词。学生字时做到字不离词，词不离句。把词语放到句子中去理解，学生字课文中识字也是在详细的语言环境中借助拼音会读句子，并弄懂句子中词语的含义和用法。同时把识字和写字严密联系，每周利用写字课训练学生写铅笔字，开展写字竞赛，对写得好的贴出来表扬鼓舞。学生在作业中消失的错别字准时进展订正，要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习，对字词不关的同学利用课余时间补做。

三、注意课内外结合

美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延长和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、好玩、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地。让学生课外进展阅读，通过收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了根底。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。此外，留意学科间的整合。让孩子们从不同角度，采纳不同的途径获得学问，培育力量。

语文教学不是短暂之功，是靠日积月累根底学问才行。今后还将连续努力，使一年级小学生扎实地把握拼音和汉字，培育语文学习的兴趣，为今后的语文学习奠定了根底。

2023年一年级道德与法治教学规划汇总四

一年级教师述职报告

一年级教师述职报告：

敬重的各位领导、教师：

首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位教师对我的热忱帮忙、关怀，感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与敬重，感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

我始终坚信一个人只要真诚的付出，踏踏实实的走自己的路，回眸一望，总会留下一道道值得回忆与思考的脚印。匆忙忙忙中一个学年又已度过，xx年真的让我难忘，带着新的盼望来到了育才开头开垦一片属于自己的新天地，承受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，布满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了很多。思想积极要求上进，工作上仔细负责，业务上刻苦钻研。始终牢记“做为一位教师肯定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，伴随着孩子成长的脚印，咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下：

下面是本人的教学过程中所得的一些体会：

为了上好课，我做了下面的工作：

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正表达“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，进展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视学生的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和克制困难的精神。依据学生的实际状况进展集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效;重视对学生的学问考察，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进展德育渗透，对学生进展有效的品德教育。

成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言时机，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到胜利感，学习成绩也不断提高。

参加听课、评课，虚心向有阅历的教师学习先进的教学方法，，提高教学水平。

常与班主任相互沟通，反映学生平常的学习、活动、生活状况，共同治理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。

一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够抱负。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改良教学方法，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业奉献自己的一份力气。

2023年一年级道德与法治教学规划汇总五

书是学问的结晶，书是才智的钥匙。为了营造安康文明的校园文化气氛，打造“书香校园“工程，加强校园文化建立，扎实推动素养教育，我校开展了读书活动。我班积极响应，拟开展“我读书、我欢乐“的读书活动，通过读书活动，为同学们翻开学问的大门，丰富他们的学问，开阔他们的视野，活泼他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐，我成长。

一年级学生由于年龄小，刚入学，识字量极少,独立阅读相当困难，因此读书兴趣较差，鉴于此种状况，特制定本学期班级读书规划。

1、通过阅读，使学生增长学问，拓展视野，提高阅读力量。

2、通过活动，营造良好的读书气氛，让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，激发学生的阅读兴趣，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。

3、营造亲子共同学习的气氛，让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

读书欢乐，欢乐读书。

1、创设气氛，故事引入，使学生想读、爱读。

一年级学生对故事特别感兴趣，常常给他们讲一些故事，告知学生这些故事在某书中，激起学生读书的欲望，使学生不仅想读书、而且慢慢爱读书。

2、适当推举书目，让学生学会读书。

每学期必读本书，选读本书，背10首古诗。

必读书目：《一年级课外拓展阅读》或《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》。。

选读书目：《小猪唏哩呼噜》、《成语故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》(可以是自家里有的书)。

必背古诗：《小学生必背古诗词70首》前10首。

第一阶段：活动筹划。

1、对学生做好宣传发开工作，使学生熟悉到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的状况，建立班级图书角，推选好班级图书治理员，建立图书借阅治理制度，在班中营造一种良好的读书气氛。

3、在班级读书版块中设立“阅读小博士““阅读小硕士““阅读小学士“专栏。

4、学生自己从家里带书阅读，并对学生进展指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等。

其次阶段：组织实施。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进展阅读，保证学生每天在校至少有二非常钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二非常钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2、教师和学生一起共读一本书，读后谈谈读书心得。

3、利用黑板报、古诗每天诵活动等营造良好的读书环境，培育学生读书的兴趣。

4、开展“书香之家“的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。

5、开展“班级故事会“。利用班队课，积极开展读书，讲故事活动。并且进行选拔赛，评比五名口语表达力量较强的同学为“故事大王“。

第三阶段：总结表彰。

1、每月评比出“阅读大王“、“背诵大王“，加星嘉奖。

2、对获得“读书星“和“阅读之星“的学生进展综合评定，选出“读书小明星“。

3、定期进展评比，但凡坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到的嘉奖。

4、争创学校“书香班级“荣誉称号。

5、依据家长“亲子阅读记录“和读书状况，参与学校“书香家庭“评比。

读书是一个积存的过程，也是一项长期的工程，一年级最主要的是让其有一个好的习惯，每天能欢乐地读书，能体验到读书的欢乐，为孩子一生的幸福奠定根底。

2023年一年级道德与法治教学规划汇总六

一年级第一学期，班主任的负担是比拟重的，由于新生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立。

因此制定一个周详而可行的班级工作规划，尤为重要，这里我们选编了一组一年级班主任的班级工作规划。

一、指导思想

本学期,我们一年级将以学校少先队规划,德育工作规划,教学规划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培育优良的团队精神,充分发挥年级组的治理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切效劳工作,让每个学生都成为一名神气的百小娃。

二、一年级队员进展特点

一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是：

1、一般心理特点

(1)单独进入新环境:孩子进入小学后就开头独立处理四周环境的事情,摆脱对大人的依靠了。由依恋不舍到轻松开心,这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事,现在可以单独去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新奇感布满了孩子的头脑。

(2)娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到担心,在众人面前不敢说话,回到家以后立刻换了模样,大喊大叫,恢复原来面目。孩子的心理离乳是一般家长感觉不到的问题。发觉了也不知怎么处理,只是强迫孩子按大人的意志上学,回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了担心的心理成分。现实中这种问题是两种因素造成的,不能简洁归结为父母溺爱孩子,还应看到社会因素。由于社会安定性较差,孩子的人身安全缺乏保障,家长不得不随时爱护孩子。另外,居住环境封闭,活动空间削减,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照看,造成娇宠儿增多。

(3)留意多变的事物:一年级学生很敏感,简单学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特殊多。有人认为孩子爱提问题是擅长思索的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。

2、学生的年龄特征

(1)自控力量较低,留意力简单分散。

(2)常常消失违规现象。

(3)伙伴之间往往以玩为主题,常常消失打闹,告状等现象。

(4)在学习活动方面,他们具有剧烈的奇怪心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有深厚的嬉戏颜色。

三、需要关注的问题

一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。从一名幼儿园的小朋友换位成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的转变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生肯定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化。

1、新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系亲密,一举一动都是成人教导;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员仔细听课,独立思索等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。

2、新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以嬉戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的转变导致了其活动方式转变。入学前,儿童的主要活动是玩,是嬉戏;入学后,主要活动是学习。

3、新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系亲密向进展学校成员关系转变。儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开头将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必需严格遵守学校和班级的一切纪律。

四、工作目标

1、把对学生的养成教育,安全教育作为年级组工作的重点。

2、强化年级组负责制,完善治理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌。

3、仔细落实学校各职能部门安排的工作。

五、工作措施

(一)加强常规治理

重点之一：重视抓好安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识。因此,增加学生的安全意识为本学期重重之重。各班要连续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走。充分利用晨会,班队课时间时间加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正熟悉到安全的确重要。在对他们说的同时,更注意教他们做。

重点之二：强化行为习惯的养成,培育文明人。良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。依据我们一年级孩子的特点,学校制定了低年级学生一日常规儿歌,各班仔细组织学生进展理解背诵,从上学,晨间,课堂,课间,午间,放学等各方面对学生进展训练和指导,严抓学生的日常行为标准。同时,协作少先队,结合监视岗检查,通过引导,教育,检查,评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我治理的力量。

(二)岗位建立

帮忙学生了解岗位设置的作用,帮忙学生熟悉岗位设置的作用,名称与职责的对应关系,帮忙学生顺当开展工作,感受胜利的喜悦。一年级学生刚入学,各项力量还没能得到很好的熟悉和进展,所以,一年级班主任要开头逐步培育起一群得力的小干部,先扶再放,从一开头的收发作业本,指导卫生清扫,每天汇报班级课堂,作业,课间等状况开头,逐步进展学生的力量。岗位的评价,这是提升岗位教育价值的关键环节。我们低年级是起始阶段,因此以个体纵向比拟为主,固然也通过横向间的比拟发觉伙伴间的差异,以此激发学生参加岗位选择的热忱,同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好根底。

六、详细工作安排

(一)少先队活动安排

9月份

1、做好学生报名工作。

2、抓好班级一日常规,建立中队小宪法。

3、选择班团干部,制订班活动规划,强化常规治理条例。

4、开展我是神气的百小学生系列活动——我是懂礼貌的百小娃。

5、主题班会活动:漂亮的校园我们的家;友情卡与同心卡。

6、庆祝教师节。

10月份

1、围绕爱国主义教育开展弘扬和培育民族精神活动,庆祝国庆节。

2、行为标准教育:讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生。

3、开展我是神气的百小学生系列活动——我是爱读书的百小娃。

4、班队主题活动:在先锋的旗帜下;红领巾飘起来

11月份科技博览。科技小制作评比。

1、开展我是神气的百小学生系列活动——我是守纪律的百小娃。

2、班队主题活动:来吧,让我们一起唱队歌;我想参加少先队

12月份

1、体育嬉戏,体育学问竞赛。

2、迎元旦板报评比。

3、开展我是神气的百小学生系列活动——我是能独立的百小娃。

4、班队主题活动:我们都来做好事

1月份

1、仔细学习,养成良好的学习习惯,预备复习迎考工作。

2、学期完毕工作,假期前的安全教育。

3、班队主题活动:今日我入队了

(二)每月常规训练重点

9月礼仪教育课前预备

10月整理书包学做值日

11月留意写字姿态仔细完成作业

12月出操静,齐,快上课用心听讲

1月合理安排时间做好复习工作组内特色活动

1、召开新生家长会,取得家长的支持,亲密家长与学校的关系。

2、利用网上家长学校准时和家进步行沟通和沟通。

3、开展播送操竞赛。

4、开展家长开放日活动,安排好上课教师并联系好家长。

5、开展儿歌诵读活动,每天利用早读,午间等时间带着学生一起阅读课外书,背诵唐诗三百首。

6、进展一次拼音过关活动以及简洁加减法计算竞赛。

7、积极参与学校每月组织的主题活动,让学生在学习的同时享受到成长的欢乐。

2023年一年级道德与法治教学规划汇总七

本学期我担当一四班班主任和一三、一四班数学工作，一年来有收获、有感动也有圆满，现将总结如下：

1、常规教学

本学期带一年级三班、四班数学教学工作，仔细备好每一节课、上好每一节课。上课前仔细备课，积极预备课堂所需要的课件以及实物展现，课堂上以生为本，把课堂交给学生，让学生在课堂上成为学习的仆人。本学期一三班数学成绩和其他两个班差不多，一四班数学成绩始终很稳定，每次考试均分都在97分左右，期末考试均分到达98。45，这也让我坚决了一条教育理念：你给孩子心理浇灌一滴水，他会还你一片海洋！在教学中我们肯定要信任孩子是秀的，一无二的。

2、教科研

本学期我积极参与学校的数学教研活动，并担当学校接待六安市国培班的展现课活动，收到良好的效果。同时我还积极参与明珠共同体活动，和同事貌同进步。在区里我还积极参与特级教师贲友林工作站活动，上研讨课，收获颇丰。

本学期我积极协作学校的工作，组织学生参与学校的活动，同时在活动中我也有一些自己的感悟，特殊是学生在学习和活动中的一些，该如何处理，我有一些自己的想法：

个人觉得学校的这些活动中，科技活动与体育活动应当和我们平常的课堂教学挂钩，在课堂教学中可以参加一些活动，可以是竞赛、也可以是嬉戏，这样的话，学生的参加面会更广，也更加有利于学生的各方面进展。建议一学期可以由学科教师组织一次到两次这样的活动，我想这不仅可以削减班主任教师们的负担，而且真正有益于学生的进展。

对于文娱活动，建议一学期搞一次型的活动即可，其他好的活动可以在班级或年级组组织，削减活动的次数，增加活动的质量。每一次型活动前要做好宣传工作，要让每个孩子都了解活动的意义，做好活动前的预备工作是活动顺当开展的前提。活动过程中要让每个孩子都可以参加进去，学生的参加面越广，活动的意义越能得到表达，假如他只是一个旁观者的话，孩子是得不到什么收获的。让孩子参加活动中来，真正做到在活动中提升学生的力量，促进学生学习的进展。活动后也要留意准时评价，对于参加的学生要赐予肯定的嘉奖，是每一次活动所特有的纪念品，让孩子体会这一次活动的真正目的，而不是流于形式。一学期一次的型活动是和学校特色有关的活动，主题突出、鲜亮、有意义。长期以往下去就会形成学校的特色，这个特色不仅在家长心中很清晰，更能住进学生的心里，以生为本才能真正表达。

“玩中学，学中玩”不仅是教育的一句口号、一个理念，更多的应当是把它付诸于实践中，让它在实践中发挥它的作用，表达它的价值。玩与学之间要把握好度，玩要玩的踏实，学要学的真实。

2023年一年级道德与法治教学规划汇总八

1、看完“家长寄语”，掩卷深思：为了孩子的学习，我们的家长真可谓苦口婆心，劳心劳神啊！但这些我们的孩子知道吗？他们真能如我们家长的“愿”吗？

2、今年，尤其在其次学期里，阿成变得许多，变得我们家长有些焦急他对自己要求不高，也没有一年级时的那股上进的劲儿，人也显得懒散，有时做事根本不用脑子一个暑假相伴，盼望他在新学期里找回自信，再创佳绩！（阿成妈妈)

3、倔强聪慧的你让我们既爱之又恨之；口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信念孩子，别怕，只要有信念，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开头，做好每一件事，期盼着你，小男子汉！由于你不再是幼儿了（昊昊爸爸)

4、独立自主自强，那是你的优点，盼望这些优点会陪伴你一生，让你享用不尽胆小迟疑爱哭，那是你的缺点，盼望在新的学期，你的缺点会在自己的努力下，教师同学的帮忙下，在你身上一一消逝，那时，呈现在我们眼前的是一位布满自信，布满阳光与笑脸的小女孩，是家长教师同学们都宠爱的小女孩（洋洋妈妈

5、“子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是盼望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智是啊，你的乖巧得意我们喜爱，你的仗义执着我们惊喜，但你的赌气哭鼻作业马虎怯于发言我们焦急我们多么盼望你能英勇地站起来大声地回答下列问题，多么盼望你能微笑着面对生活，幸福地收获孩子，让我们共同努力吧！（子晴爸爸)

6、你是聪慧的，然而，珍宝，学习是不能耍小聪慧的；你兴趣广泛，然而，珍宝，做事情必需要持之以恒；你是淘气的，然而，珍宝，大人教师的话肯定要听！珍宝，我们对你布满了期盼，你可知道？！（一声声的“珍宝”叫出了父母几多期许，几多渴望（越越妈妈)

7、很快，两年的学习已经过去，在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步，同时也存在许多的问题，如：上课不用心；胆小发言不积极；学习不扎实有一点傲慢，也有点自卑，盼望在新的一年中，在教师的悉心照看下，在自己的努力下，有一个提高，能看到一个全新的李一辉（一辉爸爸)

8、半年来，你的话语越来越少，成绩不断往下掉，我很难过杰杰，不要因家庭的变故而影响你我知道，你要的那份爱永久也找不回来了，但是我盼望你要顽强要独立

9、无论在学校里，还是在家里，始终有教师同学家长在鼓励你鼓舞你学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和教师最完善的答卷振作精神，鼓起士气，加油吧！孩子，你行的（杰杰爸爸)

10、孩子，爸爸盼望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现最好，但盼望你每天都有新进步！胆子需再大一点，课堂上要积极答复教师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学教师请教努力吧，爸爸信任你，你肯定能行！（杨杨爸爸)

11、时间过得真快，转瞬已经是小学的第三个年头了小琛的坏毛病坏习惯再不努力改掉，真担忧以后就不好改掉了，影响了你的学习新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们信任你肯定不会让我们绝望！（小琛妈妈)

12、遥遥是个优秀而得意的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，盼望今后她能通过努力更上一层楼——遥遥妈妈

13、你在学校里的表现总体上很不错，但是在家中的表现呢？父母认为还不是尽如人意盼望你在学习上更加进步，在思想行为上更加成熟，做一个全面对上的好学生和好孩子——思佳爸爸

14、时间过得真快，转瞬已经是小学的第三个年头了小琛的坏毛病坏习惯再不努力改掉，真担忧以后就不好改掉了，影响了你的学习新学期里我们一起努力做个优秀的学生，懂事的好孩子，我们信任你肯定不会让我们绝望！——小琛妈妈

15、学习是不能偷懒的，懒一分钟，你的起步就比别人慢一个节拍做什么事情都要脚踏实地，一步一个脚印朝着你的目标向前走新的一个学期立刻开学了，妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯，改正缺点，不管你在哪里，妈妈坚信通过努力你会是最棒的——文杰妈妈

2023年一年级道德与法治教学规划汇总九

陆燕家长：陆燕重礼貌，讲文明，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每天学习，作息等规划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习仔细，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请敬重的教师们日后多多寄语指教和帮忙，不胜感谢!

关可为家长：关可为的优点许多，缺点也不少，曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力，惰性，间或任性。这些与我们家长不同的治理方法有关。我与孙教师等各位任课教师沟通不够，盼望多沟通，多指导我，让关可为从各方面成长，感谢!

李静欣家长：旧学年技术了，你就快要成为南油小学的大姐姐了，你要发扬你爱学习，爱集体的美德，成为一个好孩子，好学生。盼望你在新的学年里，努力学习，做一个德智体全面的好孩子。

李钰锋家长：盼望孩子的上进心再强一点，但凡要有适度的好胜心，这样的孩子肯定能取得更好的成绩。

石柏钎家长：本学期，教师和同学对你信任，使你有时机为班级效劳并做了一些事，这不仅熬炼了你自己，也使你成熟了。在学习上，你逐步懂得合理安排时间，使自己有更多时间做自己感兴趣的事，使业余时间变得丰富多彩。家长盼望你保持好的阅读习惯，扩展自己的学问面，提升自己的修养。

高思琪家长：新的一年开头了，盼望你也能从零开头，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读力量的训练，信任你能取得更好的成绩。

秦羲和家长：姣姣明显长大了，懂事了，能够总结学习方法，记录学问要点，喜爱体育运动了，这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程，为了自己的将来，姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

黄天元家长：天元已经长大，时间一每天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮忙父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。盼望教师能严格要求孩子，教师们辛苦了，特别的感谢你们对孩子教育和关怀。

肖泺家长：儿子：你懂事，有责任心，爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执，在新的一年里，爸妈盼望能够你多改正你的缺点，发挥你的优点而努力!

周启龙家长：这个学期你的学习进步一点点，妈妈盼望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病，仔细听教师讲课，仔细完成各科作业。教师和同学们会更加喜爱你