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文档简介

普通高中通用技术课程技术与设计11.1技术的发展

技术体验：思考1：1.钻木工具和木板之间应该如何匹配？2.惯性轮起什么作用？绳子、惯性轮如何安装有利于操作？3.现代生活中的取火手段？安全提示：注意用火安全&2展望技术的未来本节内容&1追溯技术的历史一、技术的发展世界技术发展历程中国技术发展历程火把动植物油灯烛灯煤油(气)灯1809戴维（英）电弧光灯1879爱迪生（美）白炽灯12345案例分析：从火到灯——人类走向文明的历程任务一：追溯技术的历史1878

约瑟夫·斯旺（英）真空环境下的碳丝灯泡任务一：追溯技术的历史石器时代青铜时代铁器时代蒸汽时代电气时代信息时代世界技术发展历程：任务一：追溯技术的历史马上行动：蒸汽时代电气时代信息时代纽可门发明纽可门蒸汽机爱迪生发明留声机奥托发明内燃机西门子发明发电机富尔顿发明蒸汽轮船航空金属材料发—铝锂合金的研制贝尔发明电话卢米埃尔发明电影机马可尼成功试验无线电报第一座原子能反应堆建造成功本茨发明内燃机汽车史蒂芬孙发明蒸汽机车人类第一次登月基因工程研究与实验任务一：追溯技术的历史中国技术发展历程：任务一：追溯技术的历史中国技术发展历程：思考2：为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?任务一：追溯技术的历史近代中国西方国家内在规律实验方法长期经验积累实验方法、归纳方法与数学演绎思维方式闭关锁国宗教改革、文艺复兴外在环境社会经济制度自然经济商品经济发展较快专制制度封建君主专制制度资本主义制度地理环境封闭、保守海洋文明政府领导、民族工业物质条件宽松的政治、学术环境新中国成立后，开启民族振兴的伟大历程阅读教材P5—P7页相关内容观看视频改革开放以来，科技领域的成就硕果累累任务一：追溯技术的历史任务二：展望技术的未来新纪元，中国科技发展规划：

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